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所都很不方便?。?!一定哪里有鑰匙的吧,一定是你在騙我,對吧!對吧!”看見(jiàn)那雙充滿(mǎn)執著(zhù)的鳶色雙眸就在眼前,近若咫尺,葉廉忍不住伸出右手,輕輕對著(zhù)太宰的額頭彈了一下,盡管他的動(dòng)作小心控制好了力度,太宰治仍舊被這微熱的指尖驚到往后退了一步,有些驚訝的用手掌捂住額頭。這親昵的動(dòng)作實(shí)在是太過(guò)于猝不及防,太宰治的表情一片空白,不知道該做出什么樣的表情比較好。而葉廉已經(jīng)平靜的開(kāi)口道:“我從來(lái)不會(huì )騙你呢,太宰。而且……”他的臉頰上倏地勾起一抹漂亮的弧度,仔細看去,卻似有陰風(fēng)吹過(guò):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就去動(dòng)別的東西,看來(lái)你對黑手黨的規矩還是沒(méi)有明白呢,這是一次懲罰哦,為了讓你不再因為好奇心而陷入這種困境,你應該可以理解吧?”“……”看著(zhù)那仿佛滲出了絲絲縷縷黑氣似的笑容,太宰治渾身一僵,不敢再去挑戰葉廉的底線(xiàn)。能讓那個(gè)一直對太宰溫和的葉廉露出這種表情,太宰治也算是天賦異稟了。對于被他教養的孩子,葉廉的基本方針一直是溫柔包容的,畢竟身為孤兒的孩子們或多或少心理有些心理問(wèn)題,內心極度渴望被愛(ài),所以一旦給予他足夠的愛(ài)意,他們也會(huì )對自己敞開(kāi)心扉。葉廉確實(shí)是努力的靠近著(zhù)太宰治,而他的努力也有了一定的成功,然而太宰治這個(gè)孩子實(shí)在是太皮了,或者可以稱(chēng)呼他為作死小能手,一點(diǎn)一點(diǎn)的挑戰著(zhù)葉廉的耐心。就算是度過(guò)了數不清歲月的葉廉,也由衷的覺(jué)得心累,進(jìn)而改變了自己的教育方法。對與太宰治,不能一味縱容,該嚴厲的時(shí)候必須要嚴厲起來(lái)。“現在坐回你的椅子上去看書(shū),距離晚飯還有一個(gè)小時(shí),你知道該怎么做吧?!?/br>太宰治郁悶的看著(zhù)笑容無(wú)懈可擊的葉廉,錘頭喪氣的帶著(zhù)手銬坐回了位子上,他也確實(shí)如同葉廉所說(shuō)乖巧的翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本,只不過(guò)——每次翻書(shū)的動(dòng)靜都大到刺耳!單單書(shū)目的翻閱是不可能發(fā)出這么大聲響的,但是如果加上鐵質(zhì)的手銬呢,更別提兩個(gè)手銬中間還用一個(gè)鐵鏈子相連。于是,葉廉每次剛沉浸在文件之中,就被身側那赫然響起的咔嚓聲弄得手指一顫,差點(diǎn)把漂亮的簽名弄花了。葉廉:“……”他默默將目光移到似乎在一本正經(jīng)看著(zhù)書(shū)的太宰治,極為糟心的嘆了口氣。這孩子,絕對是故意的!“太宰?!彼谅暶畹溃骸靶÷曇稽c(diǎn)?!?/br>“嗯?你在說(shuō)什么呢?葉先生?!碧字螡M(mǎn)臉無(wú)辜的與他對視:“我不是故意的哦,只是這個(gè)手銬太礙事了呢,要是能摘下來(lái)的話(huà)就不會(huì )有動(dòng)靜了吧,你說(shuō)對嗎?”“……”葉廉頭一次覺(jué)得拳頭癢癢的,想要揍人。他板著(zhù)臉站起身,一步一步來(lái)到太宰治面前,翠綠色的眼睛注視著(zhù)太宰治略顯緊繃的臉,神色晦暗不明。不過(guò)這似乎還是他首次在太宰治面前不帶有微笑,太宰治猶如被踩了尾巴的貓一般,小心翼翼的蜷縮在椅子上,身體僵硬,頓時(shí)不敢在皮了。但是葉廉卻極為強硬的抓過(guò)他的手臂,往自己的面前拉去。太宰治被拉的一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)趴在桌面上,他的心中咯噔一跳,總覺(jué)得自己鬧過(guò)頭了。適當的玩笑可以容忍,但是超越了底線(xiàn)后,他的人身安全就岌岌可危了。然而葉廉拉著(zhù)他的手臂的力量卻在逐漸放松,他甚至還動(dòng)作輕柔的撥弄了一下銀色的手銬,從唇角間溢出一片嘆息:“你可真是……都擦破皮了?!?/br>太宰治微微一怔,也低頭看向自己的手腕,大概是剛才那頓折騰的原因,硬質(zhì)的手銬摩擦著(zhù)他細嫩的皮膚,令手腕明顯磨出了一道紅痕,有些地方還擦破了皮。連太宰本人都沒(méi)有注意到的傷勢,葉廉卻極為細心的看穿了。太宰治沉默著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà),身體的緊繃感卻下降了不少,他順從的接受著(zhù)葉廉的檢查,一雙藏著(zhù)心事的雙眼注視著(zhù)葉廉,唇瓣緊緊的珉起。而一雙手就這么自然的撫摸到他的頭頂,他也沒(méi)有任何的抗拒了。“不要糟蹋自己的身體,太宰?!?/br>溫柔的聲線(xiàn)回蕩在他耳邊,葉廉的語(yǔ)氣一如既往的溫暖,溫暖的幾乎使人落淚:“我幫你治療一下?!?/br>說(shuō)著(zhù),葉廉松開(kāi)了太宰治的手,轉而從手掌上冒出一片柔和的光芒,對準了太宰的手腕。然而他的異能剛剛觸碰到太宰治,就被一股無(wú)形的力量擋了回去,看著(zhù)突然使不出異能的手掌,葉廉微微睜大了眼睛。“是我的人間失格讓你的異能失效了?!碧字纹届o的解釋?zhuān)骸爱惸苤委煂ξ襾?lái)說(shuō)沒(méi)有用?!?/br>“確實(shí)?!比~廉對此相當遺憾:“那好不容易得來(lái)的治愈系異能也就沒(méi)什么用場(chǎng)了呢,真遺憾?!?/br>“不過(guò)……這么看來(lái)你確實(shí)有些可憐呢,如果你想要早日掙脫手銬,我可以滿(mǎn)足你的愿望哦?!?/br>太宰治的眼中瞬間迸發(fā)出渴望的光芒:“請務(wù)必滿(mǎn)足我!”于是,在他那燃起了希望火苗的視線(xiàn)中,葉廉轉身來(lái)到一旁的書(shū)架上,從中抽出其中一本書(shū),又放在了他的面前。太宰治興高采烈的低頭看去——標題上面六個(gè)大字:。“……”沒(méi)等他眼角抽搐的不死心企圖從書(shū)中找出鑰匙所在,葉廉緊接著(zhù)又從抽屜中拿出一根鐵絲送到了他的掌心中。隨后微微一笑:“好好學(xué)習怎么撬鎖吧,運氣好的話(huà)可以在三天內掙脫出來(lái),加油?!?/br>太宰治:“……”鬼!惡魔!魔鬼??!第17章莫名悸動(dòng)在實(shí)踐中教學(xué),是葉廉十分擅長(cháng)的教育方法。這不,本來(lái)對啃書(shū)本毫無(wú)興趣的太宰治,為了能夠早日掙脫出手銬的束縛,只好郁悶的拿起,老老實(shí)實(shí)的研究了起來(lái)。他翻書(shū)的速度極快,基本上屬于一目十行,并十分善長(cháng)屏蔽多余的信息抓尋重點(diǎn),即使草草花費了半個(gè)鐘頭翻完了書(shū)本,他也將所有的重要知識點(diǎn)囊括在腦中。但是開(kāi)鎖這種東西,光學(xué)會(huì )理論是沒(méi)有什么用的。太宰拿起桌面的鐵絲,將它盡量掰直,隨后靠近左手手銬的鎖眼,將耳朵貼近,小心翼翼的試探起來(lái)。然而首次摸索著(zhù)的他卻難得遇到了困難,鎖眼看不見(jiàn),只能憑借感受,他又是個(gè)新手,對開(kāi)鎖沒(méi)有什么直感。大概悠悠轉轉花費了十分鐘,太宰治重重的將臉趴在桌面上,抱怨似的打著(zhù)滾:“啊啊這也太難了吧,到底是誰(shuí)啊,發(fā)明手銬的家伙,人類(lèi)的天敵!”好不容易靜下心批改文件的葉廉適當的