發(fā)校長(cháng)瞥了眼他臉上的汗，收斂了迫人的境界威壓。

張放暗吁了口氣，道：“具體情況，李主任已經(jīng)向您匯報過(guò)了，這次邀請您過(guò)來(lái)，便是想請您為本次澄清大會(huì )做個(gè)鑒證人?！?/br>
銀發(fā)校長(cháng)道：“我既然來(lái)了，便不會(huì )偏頗任何一方。我們只講證據，不講情面?！?/br>
“是，這正是北斗山莊所有工作人員堅持的原則?！睆埛诺?。他發(fā)現這位仙帝還挺平易近人的，在小輩面前，竟沒(méi)有自稱(chēng)“本尊”。

李主任起身，讓出主座，與其他監考老師一起恭敬地向銀發(fā)校長(cháng)行禮。

銀發(fā)校長(cháng)擺了下手，要他們不必多禮。他看向一直懸浮在空中的虛擬屏幕，手指一點(diǎn)，一團金光彈了出來(lái)，不偏不移地擊中保密文件夾。所有人瞪大眼睛，看到保密文件夾閃過(guò)數層繁瑣的陣法圖騰，從灰色變成了淡黃色。

解除封印，銀發(fā)校長(cháng)站到一旁，負手而立，絲毫沒(méi)有坐下的意思。

“多謝仙尊長(cháng)?！睆埛徘辶饲迳ぷ?，對著(zhù)攝像機的鏡頭道，“監控視頻文件夾已解封，接下來(lái)我將針對諸位提出的問(wèn)題，逐條進(jìn)行分析?！?/br>
網(wǎng)絡(luò )上，當觀(guān)眾看到金光里走出一位俊美無(wú)儔的銀發(fā)男子時(shí)，彈幕如雪花般地飄飛，密密麻麻，完全看不清畫(huà)面了。

【啊啊啊啊??！這個(gè)顏我可以添一萬(wàn)年！】

【他是……他是……我的天??！有生之年竟然能看到他！】

【恒古修仙學(xué)園的新校長(cháng)嗎？還是本屆試仙大會(huì )的主考官？他來(lái)自哪個(gè)仙宗？竟然頂了兩個(gè)大頭銜？】

【哈，前面的小輩，你們新一代孤陋寡聞了吧？這位可不是普通的大能，五百年前，還有他的傳說(shuō)呢！】

【什么傳說(shuō)？】

【嘿嘿，不可說(shuō)！不可說(shuō)！】

【我不管傳說(shuō)不傳說(shuō)，我現在就想立刻知道他的所有資料！】

【開(kāi)始了開(kāi)始了！都別刷屏了，監控視頻的文件解封了，馬上就能知道真相了?！?/br>
【我不想知道真相是什么，我只想睡到那個(gè)男人~~】

【合^歡小宗的，滾！】

【滾滾滾——】

一排“滾”過(guò)后，世界終于清靜了。

顧青摘下藍牙耳機，放進(jìn)兜里。他也挺好奇，在監控視頻里，他們的表現是如何的，畫(huà)符箓燒斷橋，算不算違規呢？

蒼靳墨黑的眼睛在銀發(fā)男人身上逗留了兩秒，移到中間大屏幕上。

蕭諶激動(dòng)地猛拽余靖的手臂，壓抑聲音說(shuō)：“表哥！表哥！他是……是……”

余靖被拽得一臉無(wú)奈，按住他道：“冷靜，不要多想！”

蕭諶捂住自己的嘴巴，眼睛像要粘在銀發(fā)校長(cháng)身上了。怎么能夠冷靜下來(lái)??？這位很可能就是傳說(shuō)中的靳天仙帝?。?！他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)靳天仙帝的畫(huà)像，不會(huì )認錯。

有生之年，竟然能夠一睹仙帝風(fēng)采，真是死而無(wú)憾了！

張巖三小朋友看看一言不發(fā)的顧青，又看看激動(dòng)異常的蕭諶，困惑不解。

從金光閃過(guò)，再到銀發(fā)男人出場(chǎng)，齊臻整個(gè)人都僵直了，他一把捏住晉衍的手臂，不可思議地瞪眼。

恒古修仙學(xué)園的校長(cháng)兼任試仙大會(huì )的主考官，身居高位，為什么會(huì )出現在這里？是誰(shuí)請了他？他要為北斗山莊主持公道嗎？

齊臻沒(méi)由來(lái)地慌了。

原本板上釘釘的事，恐怕因為這位的到來(lái)，發(fā)生變化。

他齊家的長(cháng)輩再如何厲害，又哪比得過(guò)這位？

晉衍也是一臉忐忑?！褒R少，不會(huì )有事吧？”

齊臻咬了咬牙道：“何需擔憂(yōu)？我們只是提出疑問(wèn)，尋求真相而已?！?/br>
晉衍道：“不錯。該擔心的是他們，一會(huì )兒我倒要瞧瞧，他們是如何用法寶弄斷懸索橋的！”

只要視頻一出來(lái)，顧青他們絕對洗清不了罪名！

所有人都在緊張地等待著(zhù)，彈幕全在催，在座的考生們也翹首以盼，恨不得立即在視頻里找出證據，坐實(shí)顧青等人違規的罪名。

張放不緊不慢地拿出一張紙，看了一眼道：“第一個(gè)問(wèn)題，體能考試的第一關(guān)，是否存在考生故意阻攔使絆子，造成其他考生成績(jì)落后。答案是：有！”

第一個(gè)視頻被拖了出來(lái)，點(diǎn)擊播放，整個(gè)虛擬屏幕變成了全息，一條昏暗的通道里，上萬(wàn)名考生向前奔跑，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隊伍拉長(cháng)，體能較差的越來(lái)越落后。

“這是考生590號的小蜻蜓電子眼，我們跟隨這個(gè)電子眼，來(lái)看看590號在奔跑過(guò)程中遇到了什么?！?/br>
所有人屏息觀(guān)看，590號正是顧青，由于他起跑晚，和小伙伴們墜在萬(wàn)人隊伍的后面，電子眼忠實(shí)的記錄了前面考生的一舉一動(dòng)。

很快，觀(guān)眾便看到前面有些人高馬大的少年，做出各種小動(dòng)作，阻撓年紀較小的孩子，那橫行霸道的模樣，看得人咬牙切齒，卻又抓不住他的錯。

“我們規則里明確規定，考生之間不能斗毆，這種故意的阻攔行為，不算犯規，卻會(huì )扣除印象分?！睆埛诺?，“由于時(shí)間有限，我加快倍速讓大家先看完590號的視角，一會(huì )再換其他考生的視角，進(jìn)行多方面對比?！?/br>
590號的速度越來(lái)越快，超過(guò)了很多人，整個(gè)過(guò)程他與小伙伴們按部就班地奔跑，沒(méi)有與任何人發(fā)生肢體沖突，更沒(méi)有對其他人使絆子，至始至終他都在認真地跑步。當他們跑到隊伍前面，即將遇到齊臻等人時(shí)，張放按下?lián)u控，讓視頻恢復正常速度。

“關(guān)鍵時(shí)刻要到了，請各位睜大眼睛看仔細?！睆埛爬事暤?。

這里的轉折實(shí)在太有趣了，到現在，他都忍不住拍手叫好。

視頻里，590號考生做了個(gè)幾個(gè)手勢，小伙伴們快速變換隊形，聰明的人立刻看出，這是一個(gè)防御性的陣形，而590號分明把自己當成盾牌，保護同伴。

彈幕里有人評論他過(guò)于小心翼翼了，哪有那么多使絆子的對手？

這條剛冒出，下一秒便被打臉了。

六個(gè)人高馬大的少年圍住了590號。

屏幕上現出了無(wú)數個(gè)“？”的彈幕。

這是干嘛？六個(gè)對付一個(gè)，要不要臉？我去，那小動(dòng)作做得太明顯了吧？這不是暗中使絆，這是明晃晃地使壞！

網(wǎng)友們不由自主地為590號捏了把汗，可還沒(méi)眨眼，590號忽然脫離包圍圈，緊接著(zhù)六個(gè)少年撞成一團，旁邊的齊臻被拉扯了下，摔倒在地。

【我眼花了嗎？】

【發(fā)生了什么事？這里被剪輯了吧？】

【呵呵，年輕人修為不精啊，連這都看不出來(lái)?！?/br>
【金蟬脫殼……有點(diǎn)意思?！?/br>
張放把視頻停住，再往回退了一點(diǎn)進(jìn)度，拉到顧青被圍前的畫(huà)面。

“很多人想知道這里發(fā)生了什么事吧？以普通人的rou眼，確實(shí)無(wú)法看清590號的動(dòng)作，但只要放慢二十倍