，感情不和??？”

蘇好“呸”一聲：“你懂什么？我這是在愁我男朋友太強?！?/br>
“什么強，zuoai強？”徐雨諾眨眨眼，“強到一個(gè)草莓也沒(méi)留下?！?/br>
“不留痕跡，文明zuoai懂嗎！”蘇好沖口而出，說(shuō)完才發(fā)覺(jué)這倆字好燙嘴，舌頭都麻了一下。

兩人吵吵嚷嚷走向公共畫(huà)室，靠近教室之前閉上了嘴。

蘇好雖然從前是個(gè)學(xué)渣，但到了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，對于專(zhuān)業(yè)課還是比較有敬畏心的，不會(huì )嬉皮笑臉。

只是今天公共畫(huà)室里意外地吵鬧，走進(jìn)去的時(shí)候，蘇好都懷疑自己到了搖滾場(chǎng)。

她逮了個(gè)同學(xué)問(wèn)這是怎么了，才得知大家在預謀一場(chǎng)惡作劇。

下禮拜夏校班就結課了，這群夏校生并不都是加德里的學(xué)生，更多是來(lái)自世界各地，來(lái)提前體驗大學(xué)生活，考慮將來(lái)主修專(zhuān)業(yè)的高中生。

這些高中生希望在離開(kāi)加德里之前給這里的老師留下一點(diǎn)“紀念”。

夏校班的油畫(huà)課分兩個(gè)老師上，除了邊燃外還有另一位美國老師安德魯。

下禮拜最后一節課輪到邊燃，所以這倒數第二節相當于安德魯最后一堂課。

蘇好和徐雨諾作為本土學(xué)生，往后還要與這些老師打很長(cháng)時(shí)間的交道，所以并沒(méi)有接到參與惡作劇的邀請。

兩人弄清楚狀況以后，回到座位準備看好戲，等著(zhù)瞧這群腦洞天馬行空的藝術(shù)生給安德魯整什么幺蛾子。

有個(gè)德國學(xué)生跑來(lái)通報消息，說(shuō)安德魯來(lái)了。

大家當即噤聲，像往常一樣安靜地坐在各自的畫(huà)架前，等安德魯從前門(mén)進(jìn)入教室，起身與他問(wèn)好。

蘇好和徐雨諾坐在靠近后門(mén)的地方，起身時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣沉穩的腳步聲，回頭一看，見(jiàn)是邊燃從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

安德魯年紀長(cháng)，教學(xué)資歷高過(guò)邊燃。邊燃時(shí)常來(lái)旁聽(tīng)他的課，像學(xué)生一樣坐在教室后排。

蘇好和徐雨諾朝邊燃點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)聲打了個(gè)招呼，然后回過(guò)頭重新坐了下去。

剛一落座，忽然聽(tīng)見(jiàn)前邊傳來(lái)一道驚悚的尖叫聲：“啊——啊——！”

蘇好一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)黑人男孩死死捂住了自己胳膊窩，一道血注從他指下飆出，高高濺起，又淋淋漓漓潑灑而下。

周?chē)巳伎鋸埖伢@叫起來(lái)，大喊著(zhù)救命，倉皇逃散。

安德魯嚇得狂奔下講臺：“哦我的老天，發(fā)生了什么！快摁住他的動(dòng)脈！”

蘇好一愣之下明白了，這是大家準備的惡作劇，但這個(gè)認知并沒(méi)有讓她從這意外的一幕里逃脫應激反應。

哪怕知道眼前的畫(huà)面是假的，只是專(zhuān)業(yè)的美術(shù)生們用紅顏料做的戲碼，但這“鮮血”四濺的場(chǎng)景還是對她造成了頭暈目眩的沖擊。

安德魯很快發(fā)現這只是一個(gè)惡作劇。前邊演戲的同學(xué)們也前仰后合地哄堂大笑。

徐雨諾在一旁舉著(zhù)手機拍視頻，笑到拍大腿：“太逗了！安德魯這白眼都要翻上天了！”說(shuō)完轉頭想去跟蘇好找共鳴，卻發(fā)現她臉色白得像紙一樣。

“你怎么了……？”徐雨諾嚇得差點(diǎn)摔掉手機。

從那一陣眩暈感起，蘇好就一直在忍耐，告訴自己別丟臉別失態(tài)，但冷汗還是無(wú)法抑制地一陣陣漫上來(lái)，胃里也在翻江倒海，作嘔的感覺(jué)越來(lái)越強烈。

蘇好搖搖頭示意沒(méi)事，強忍惡心，轉頭跑出了教室。

邊燃瞳仁一縮，攔下要追出去的徐雨諾，自己走出教室疾步跟上蘇好。

蘇好一路奔到教學(xué)樓前門(mén)廊下，扶著(zhù)柱子費勁地喘氣。

“蘇好？”邊燃來(lái)到她身后，往前邁了一步，又躊躇著(zhù)頓住，皺著(zhù)眉試探道，“是暈血嗎？我送你去醫務(wù)室?！?/br>
蘇好朝后豎起手掌，擺了擺表示沒(méi)事，但胃里的痙攣卻越來(lái)越厲害。

這一次的應激反應比此前任何一次都難受?；蛟S是這惡作劇太碰巧，逼真的血液從動(dòng)脈濺上白墻的畫(huà)面，跟她當年親眼目睹到j(luò )iejie自殺現場(chǎng)的那一幕實(shí)在太像。

蘇好拼命告訴自己這是假的，生理卻不受控制，整個(gè)人脫力地沿著(zhù)柱子滑了下去。

邊燃上前一把撐住她的手肘，低頭看了眼她失血的臉色，剛要彎身去托她腿彎，忽然有一只手拂開(kāi)了他。

下一瞬，蘇好被那只手的主人打橫抱了起來(lái)。

邊燃抬起頭，看見(jiàn)了喘著(zhù)氣趕來(lái)的徐冽。

徐冽瞇起眼，看了眼邊燃，攏緊手臂把蘇好往懷里攬，轉身匆匆離開(kāi)。

蘇好迷迷糊糊感覺(jué)到是他，攥緊了他的襯衫衣襟：“徐冽……？”

“是我，”徐冽看了眼醫務(wù)室的指示牌，抱著(zhù)她趕過(guò)去，低頭問(wèn)她，“是不是看見(jiàn)紅顏料不舒服？”

蘇好點(diǎn)點(diǎn)頭，把臉埋進(jìn)他懷里，終于不用害怕丟臉：“難受，好想吐……”

“不用忍，可以吐我身上，”徐冽用下巴蹭了蹭她發(fā)涼的額頭，“乖?！?/br>
第68章與你

蘇好的應激反應歸根結底是心理上的坎,到了醫務(wù)室只是治標不治本。

校醫見(jiàn)她因為出冷汗有點(diǎn)輕微脫水，給她服用了口服補液鹽，補充電解質(zhì)和熱量,囑咐她躺上床休息。

徐冽跟校醫道過(guò)謝，把她抱上醫務(wù)室休息間的床,在床邊坐下,握過(guò)她的手，讓她在這里安心閉目養神。

蘇好已經(jīng)沒(méi)有太明顯的不適，但體力透支嚴重，實(shí)在打不起精神回去上課,就這么睡了一個(gè)鐘頭。

等她緩過(guò)勁來(lái),油畫(huà)課已經(jīng)接近尾聲,徐冽蹲在床邊給她穿好鞋，攬著(zhù)她走出休息間，一眼看到邊燃正在外間跟校醫低聲用英文交談著(zhù)什么。

校醫見(jiàn)到兩人，問(wèn)蘇好休息得怎么樣。

蘇好用英文答：“已經(jīng)好多了,謝謝?！?/br>
“這不是一般的暈血癥狀，”校醫跟邊燃解釋?zhuān)蔡嵝烟K好,“如果有特殊的過(guò)敏原，最好跟你的任課老師和學(xué)校說(shuō)明,以便今后注意?！?/br>
校醫的暗示已經(jīng)非常明顯，建議蘇好不要隱瞞不報，以免產(chǎn)生嚴重后果。

蘇好的神情現出一絲猶豫,看了眼邊燃，跟校醫說(shuō)：“我會(huì )注意?！?/br>
校醫見(jiàn)她不愿坦誠，聳聳肩不再勉強。

邊燃想了想，朝蘇好和徐冽招招手，自己率先走了出去。

蘇好和徐冽跟著(zhù)邊燃走進(jìn)了醫務(wù)室外的無(wú)人茶水間。

邊燃闔上茶水間的門(mén)，換了中文問(wèn)蘇好：“是紅顏料嗎？你畫(huà)畫(huà)很少直接用紅色?！?/br>
蘇好有點(diǎn)意外邊燃會(huì )注意到她的細節習慣，愣了愣，沒(méi)有正面回答這個(gè)問(wèn)題，正色道：“老師，我能正常作畫(huà)，今天只是意外?！?/br>
邊燃猜到她的顧慮，笑了笑說(shuō)：“放心，學(xué)校不會(huì )因為這樣取消你的錄取，這也不是什么嚴重的問(wèn)題。即便有問(wèn)題，解決問(wèn)題就行了?！?/br>
蘇好情緒不高地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“家里