學(xué)生教懂，就叫人頭疼了。

蘇好也是個(gè)懶的，沒(méi)這耐心對付鄒愷。

“那你問(wèn)老師咯?！碧K好抬抬下巴指徐冽。

徐冽用指關(guān)節敲了敲白板：“構成三角形的條件？”

“這個(gè)我知道，”鄒愷把手舉得老高，“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊?！?/br>
“AC和AP的關(guān)系？”

“等長(cháng)?！?/br>
“AE和AB？”

“也等長(cháng)?！?/br>
徐冽點(diǎn)了點(diǎn)圖案：“什么角？”

“直角。第一條邊我會(huì )算，可是另外兩條邊不是直角三角形里的，算不出長(cháng)度?！?/br>
“為什么非要算？你剛剛說(shuō)，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，取值范圍不是已經(jīng)出來(lái)了？”

鄒愷一拍腦門(mén)：“對哦！”

蘇好在心里“哇哦”了一聲，看著(zhù)徐冽眨了眨眼。

怎么回事？這人居然可以把一道小學(xué)生的奧數題講得這么光芒萬(wàn)丈，就像玩個(gè)手游也能玩出詹姆斯·邦德的槍法。

“解題吧?！毙熨岩暰€(xiàn)從鄒愷身上移開(kāi)，見(jiàn)蘇好直直盯著(zhù)他，手中的漫畫(huà)根本沒(méi)翻開(kāi)一頁(yè)。

徐冽裝不認識蘇好，問(wèn)鄒愷：“你姐幾年級？”

“高二?！?/br>
徐冽看蘇好一眼：“她作業(yè)很少？”

蘇好：“……”

他們班這禮拜布置了一堆作業(yè)，每個(gè)科目的老師都說(shuō)“這周不給你們布置太多任務(wù)了，就一張卷子”，于是嘻嘻——大家愉快地收獲了六張卷子。

蘇好昨晚在外面浪，現在一個(gè)字都還沒(méi)動(dòng)。

“管那么寬，你又不是我家教?！碧K好瞪徐冽。

“以身作則?！毙熨瓛伣o她四個(gè)字。

“就是就是，”鄒愷又八哥起來(lái)，“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我姐在家學(xué)習過(guò)，害得我也不想學(xué)習了?！?/br>
“你書(shū)難道是為我讀的??？”蘇好完全不為所動(dòng)，大大方方地抱著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，在沙發(fā)翹起二郎腿，不再搭理這對師生。

兩個(gè)鐘頭過(guò)去，十一點(diǎn)半，徐冽準時(shí)下課，合攏教輔書(shū)，揉了揉脖子。

鄒愷滿(mǎn)臉解放的興奮，剛張開(kāi)嘴，卻見(jiàn)徐冽比了個(gè)噓聲的手勢，指指他身后。

他回過(guò)頭去，看見(jiàn)他姐臉上蓋著(zhù)那本花花綠綠的漫畫(huà)書(shū)，在沙發(fā)上睡了個(gè)四仰八叉。

“……”

*

傍晚鄒譽(yù)和林闌下班回家，第一件事就是問(wèn)蘇好早上的補習怎么樣。

蘇好心說(shuō)她看到了開(kāi)頭沒(méi)看到結尾，她被曹阿姨叫起來(lái)的時(shí)候，徐冽早就走了，不過(guò)檢查鄒愷完成的習題量，效果應該還不錯。

徐老師還是挺有一手的，沒(méi)有辜負她為他打掩護的信任。

蘇好在晚飯的餐桌上把自己睡著(zhù)之前的事講給了舅舅舅媽聽(tīng)。

兩人驚訝得筷子擱下，飯也不吃了：“只玩了一盤(pán)游戲，這小子就被收服了？”

“什么叫只玩了一盤(pán)，我們玩了兩盤(pán)好不好？”鄒愷小聲嗶嗶。

“兩盤(pán)？”蘇好一愣。

“對啊，下課以后我又讓哥哥去客廳帶我玩了一盤(pán)，我們又吃雞了哦?！?/br>
吃雞意味著(zhù)打到最后，起碼得花半個(gè)鐘頭以上。也就是說(shuō)，徐冽走的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)多。

“哎喲，”林闌也想到這個(gè)問(wèn)題，“那他是不是錯過(guò)飯點(diǎn)了？你這孩子，沒(méi)留人家吃飯嗎？”

“我留了！不信問(wèn)曹阿姨！”

曹姨在廚房忙活，朝外說(shuō)：“是留了，我也留了，那孩子說(shuō)他跟朋友還有約，就走了，我看應該是找的借口。瞧著(zhù)年紀不大，心思倒是很重的，我給他一瓶喝的，讓他路上解解渴，他也說(shuō)不要，分得明明白白?！?/br>
“還真是，”林闌跟鄒譽(yù)說(shuō)，“我昨晚也發(fā)現，談?wù)n時(shí)價(jià)格的時(shí)候，那孩子說(shuō)話(huà)特別老成，才剛上大一就這么曉事了，我們愷愷什么時(shí)候也能這么有出息?！?/br>
不是剛上大一，是才上高二。

蘇好在心里糾正了一句。

“懂事一定好？”鄒譽(yù)不太贊同，“我倒希望我們愷愷以后晚點(diǎn)懂事?！?/br>
“也是，”林闌嘀咕，“要不是過(guò)過(guò)苦日子，哪曉得那么多世故?！?/br>
蘇好把一筷子番茄炒蛋塞進(jìn)嘴里，記起今天上午徐冽說(shuō)缺錢(qián)時(shí)候的表情，嚼在嘴里的飯菜突然變得有點(diǎn)寡淡。

蘇家家境雖然稱(chēng)不上富貴，但也從沒(méi)有捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候。

蘇好沒(méi)過(guò)過(guò)窮苦日子，不知道怎樣的境況，會(huì )讓一個(gè)不愛(ài)動(dòng)嘴的人耐耐心心給頑劣的小學(xué)生做家教，當陪玩。

“小兔崽子，”蘇好擰了把鄒愷的耳朵，“人家今天一共就賺兩個(gè)小時(shí)家教費，你居然讓人家另外陪你打了一個(gè)小時(shí)游戲?！?/br>
“哎，就是！”林闌也有點(diǎn)不好意思。

蘇好看了看林闌：“舅媽?zhuān)銈冏罱庾龅迷趺礃?，還順利嗎？”

“挺好的呀?！绷株@一頭霧水，“怎么突然關(guān)心起這個(gè)？”

“我看那家教難得文武雙全，能把這小兔崽子治得服服帖帖，打著(zhù)燈籠都找不著(zhù)第二個(gè)，最后可別因為錢(qián)跑了。你們要是生意順利，不如大方點(diǎn)，把人家當陪玩的費用也算上。你們不知道，現在陪玩是一種新興職業(yè)，游戲大神按時(shí)收費，很貴的?！?/br>
“還有這種職業(yè)??？”鄒譽(yù)瞪大了眼。

“有的有的！”鄒愷點(diǎn)頭。

林闌拍了下他后腦勺：“那你還讓人家白陪你玩！”她凝重地搖搖頭，“不行，我得馬上去跟那孩子說(shuō)，給他漲工資，別等會(huì )兒人家今晚就來(lái)提辭職！”

之前慘痛的經(jīng)歷太多，林闌此刻害怕極了，立馬拿來(lái)手機撥徐冽電話(huà)。

鄒愷小算盤(pán)一打：反正都得請家教，有個(gè)能帶自己吃雞的家教不香嗎？

他招招手：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)屛襾?lái)跟哥哥道歉！”

林闌覷他一眼，給手機開(kāi)了免提。

電話(huà)響了七八聲鈴，一直沒(méi)人接。

林闌提心吊膽：“不會(huì )是嫌我們家愷愷太煩了吧？”

蘇好心說(shuō)沒(méi)關(guān)系，要真是這樣，她下周把他綁過(guò)來(lái)。

第十聲，電話(huà)終于被接通，但伴隨著(zhù)“喂”字一起傳出揚聲器的，還有男男女女嘈雜的歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)豪放的女聲：“服務(wù)員，我們這兒再來(lái)一箱啤酒！”

蘇好：“……”

他們一家子在這兒腦補了半天徐冽因為貧窮而早熟的人生，結果人家真是跟朋友有約？

還約得風(fēng)生水起，逍遙快活？

林闌被這聲音一炸，“哦喲喲”地調回了聽(tīng)筒模式，降低音量拿起手機：“喂，徐老師，我是愷愷mama，你這會(huì )兒不方便??？”

蘇好陰著(zhù)臉看向鄒譽(yù)：“舅舅，你們最近生意真的做得很順利，沒(méi)有虧損赤字破產(chǎn)什么的嗎？”

“……”鄒譽(yù)一愣，“呸呸呸！”

徐冽那邊本來(lái)就吵，林闌被鄒譽(yù)和蘇好的說(shuō)話(huà)聲擾得聽(tīng)不清，站起來(lái)走遠了去。

鄒愷