吃醋(上)我是盧世瑜的男朋友,你滿(mǎn)意了嗎?
吃醋(上)我是盧世瑜的男朋友,你滿(mǎn)意了嗎?
一 蕭定權覺(jué)得自己最近真是時(shí)運不濟。 從那場(chǎng)無(wú)妄之災的論文戰爭過(guò)后,太平的日子總算又過(guò)了一段時(shí)間。什么樣的太平呢?就是每天照常畫(huà)畫(huà)寫(xiě)論文做項目,下班之后可以和盧世瑜一起回家。有空就做兩道小菜吃,不想下廚就叫外賣(mài),把想看的電影都在老師家客廳里看了個(gè)遍,偶爾因為睡得太晚被盧世瑜拿指節敲頭的,這樣的太平。 是他人生中極為珍貴的閑適與甜蜜。 非常短暫。因為很快下一個(gè)工作就落下來(lái)了:給Q大出版社旗下的中國美術(shù)史教材當苦力。 “當苦力”是博士生之間的說(shuō)法,因為學(xué)校提的要求很多,給的補貼卻很少,把他們的剩余價(jià)值榨取得干干凈凈的,而且理直氣壯。 蕭定權:想罵人,但是不能說(shuō)。 二 所以,不得不忙碌了起來(lái)。 以蕭定權的水平來(lái)說(shuō),這份工作只是枯燥繁瑣些,并不是什么難事。奈何總有人要來(lái)找他的不痛快,盡管這人也許不是故意的。 蕭定權的學(xué)弟黃明熙,就是這種令人不痛快的人。 每次看見(jiàn)他同步過(guò)來(lái)的稿件,蕭定權都想對著(zhù)微信語(yǔ)音吼他一句:這也能錯,你就不能稍微細致點(diǎn)嗎? 對面淡淡地回復道:知道了。 雖然一般第二遍就改好了,蕭定權還是不爽他??赡茏鳛樾〗M負責人,蕭定權的要求有些高,能第一遍就做好的事情,為什么要改第二遍。 對此,黃明熙只回他三個(gè)標點(diǎn)符號:... 他真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)比黃明熙更拽的人了。 三 小學(xué)弟拽,是有原因的。 教材編寫(xiě)是吃力不討好。要付出很多辛苦努力,但博士生的名字通常不會(huì )寫(xiě)在版權頁(yè)上,只會(huì )用“編寫(xiě)組”三個(gè)字一筆帶過(guò)。 不滿(mǎn)意,又不能拒絕,黃明熙的應對方式就是:明著(zhù)擺爛。 就算大家坐在一起開(kāi)工作會(huì )議,黃明熙也是一臉漠不關(guān)心,把手機藏在文件夾后面,逮到機會(huì )就摸魚(yú),并不在意蕭定權說(shuō)什么話(huà)。 蕭定權其實(shí)想把他從組里踢掉。但這不是他能決定的。把編寫(xiě)組建立起來(lái)的是校出版社的領(lǐng)導,而推薦黃明熙的人,是盧世瑜。 四 “老師能不能說(shuō)說(shuō)他。我帶不動(dòng)了?!?/br> 某個(gè)晚上,兩人聊起這件事,蕭定權氣悶地說(shuō)。 盧世瑜正在料理陽(yáng)臺上的花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),只是笑了笑。 “他做得不好嗎?!?/br> “稿子……改了之后倒是還行。但是態(tài)度太差了?!笔挾嗾f(shuō)?!八_實(shí)聰明有才筆鋒犀利,明明可以認真把工作一次性完成,可他就是要敷衍我?!?/br> “而且毫不愧疚?!?/br> “讓著(zhù)他點(diǎn)吧?!北R世瑜竟然說(shuō)。 蕭定權聽(tīng)見(jiàn)這幾個(gè)字都開(kāi)始懷疑自己的耳朵,難以置信地轉頭看著(zhù)老師。 “你都能看出來(lái),小黃聰明有才、筆鋒犀利,何況是我呢?!北R世瑜說(shuō)?!拔以赒大快二十年了,也很少見(jiàn)到這么有天分的學(xué)生,只恨我自己能教他的東西不夠多。按照古話(huà)來(lái)說(shuō),也算是我的關(guān)門(mén)弟子了。他比你小兩歲,你就當照顧一下師弟?!?/br> 這話(huà)說(shuō)完,盧世瑜才注意到蕭定權臉上的表情。用難以置信已經(jīng)不足以形容了,簡(jiǎn)直是震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 “怎么了?” “……” 蕭定權把臉撇過(guò)去,平復了幾下呼吸。 “……沒(méi)什么?!?/br> 然后把手里澆花用的水壺放下,道。 “我先回去了?!?/br> 五 他真是后悔今晚來(lái)找了盧世瑜。 出了老師家的門(mén)就約上朋友,徑直去了學(xué)校附近的弓箭館。拉弓搭箭對準靶心,滿(mǎn)腦子都是盧世瑜剛說(shuō)的那幾句話(huà)。 還讓著(zhù)他點(diǎn)。 嗖——啪!正中靶心。 還關(guān)門(mén)弟子。 嗖——啪??! 還照顧一下師弟。 嗖——啪?。?! …… 可憐的木靶子承受了蕭定權的滿(mǎn)腔怒火。 “悠著(zhù)點(diǎn),等會(huì )兒那玩意兒被你射穿了?!迸笥言谂赃呉话塍@嘆一半擔憂(yōu)地說(shuō),“今晚火氣這么大呢?” “嗯?!笔挾嘣俅卫_(kāi)弓,對準了千瘡百孔的靶心,咬著(zhù)牙?!笆峭Υ蟮??!?/br> 嗖——啪! 差了點(diǎn)力,沒(méi)射穿。 六 盧世瑜這幾句話(huà)引起了什么蝴蝶效應,他暫時(shí)是不會(huì )知道的,畢竟他一天工作很忙,黃明熙也并沒(méi)有向導師打小報告的興趣。 但在編寫(xiě)組里,所有人都能看出來(lái),蕭定權看黃明熙不順眼的程度到了一個(gè)極值。 工作上的語(yǔ)言否定和職場(chǎng)PUA之間只隔一線(xiàn)的距離,蕭定權已經(jīng)站在那一根線(xiàn)上岌岌可危了。 “這樣的內容也能交出來(lái),不如回去問(wèn)問(wèn)你的推薦人是怎么想的吧?!?/br> 某次會(huì )議上,蕭定權把黃明熙的稿件當著(zhù)眾人的面朝他扔了回去,如此冷冷地說(shuō)道。 黃明熙看著(zhù)桌上那冊A4紙,沒(méi)有接,而是抬起頭看著(zhù)蕭定權說(shuō)。 “組長(cháng),你這是針對我?!?/br> “對,我就是在針對你?!笔挾嗾f(shuō)?!澳悴幌胱隽丝梢陨暾埻顺?,沒(méi)有人會(huì )攔你?!?/br> 我甚至求之不得。蕭定權在心里說(shuō)。 會(huì )議室里一片寂靜。組員們交換著(zhù)眼神,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),都看向黃明熙。 黃明熙沉默了一會(huì )兒,回答道。 “我不會(huì )退出的?!?/br> “負責組織編寫(xiě)的是校出版社的姚書(shū)記。蕭學(xué)長(cháng)要是對我不滿(mǎn)意,可以向她反映,書(shū)記要是讓我走,我肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)?!?/br> “但我已經(jīng)跟到這里了,你讓我現在走,把這份錢(qián)留給你?” 黃明熙嗤笑一聲。 “蕭定權,你想得美?!?/br> 七 這次吵完架之后,意外的,黃明熙的稿件內容變得認真了起來(lái)。 也許是之前劍拔弩張的氛圍太怵人,開(kāi)會(huì )的時(shí)候黃明熙越發(fā)地沉默。但稿件寫(xiě)得好就是萬(wàn)能藥,蕭定權也不是不講理的人,找不到什么機會(huì )再挑黃明熙的茬,小組氛圍慢慢地緩解下來(lái)。 工作就這么磕磕絆絆地推進(jìn)了下去。 某個(gè)開(kāi)完會(huì )的早上,沒(méi)有課,蕭定權從學(xué)校里出來(lái),準備搭公交車(chē)回家。 黃明熙就走在他身后??匆?jiàn)是他,也沒(méi)避開(kāi),反倒是走上前去,問(wèn)道。 “組長(cháng)?!?/br> 蕭定權轉頭看他。 “我能問(wèn)問(wèn)你為什么針對我嗎?!?/br> “因為你工作態(tài)度太差?!笔挾嗝摽诙?。 “哦?!秉S明熙與他并肩而立,看著(zhù)寬闊馬路和遼遠天空,淡淡地說(shuō)?!拔疫€以為是因為盧老師有點(diǎn)偏心我呢?!?/br> ………………????? 蕭定權無(wú)聲地捏緊了拳。 牙關(guān)咬了半晌才放開(kāi),帶著(zhù)點(diǎn)不屑的嗤笑。 “少自作多情了?!?/br> “嗯?!秉S明熙應道,坦坦蕩蕩。 頓了片刻,又忍不住繼續問(wèn)。 “學(xué)長(cháng)和盧老師是什么關(guān)系啊?!毙W(xué)弟主打一個(gè)頭鐵,毫無(wú)怕死可言?!澳阌植皇撬拈T(mén)生,為什么管這么寬?!?/br> 語(yǔ)調輕松得就像在問(wèn)你早飯吃過(guò)了嗎一樣。 “……” 蕭定權又是好一番調整呼吸。 他真的需要克制一點(diǎn),才不至于在大庭廣眾之下把旁邊這個(gè)不知好歹的崽子拎起來(lái)暴揍一頓。恃才而驕也該有個(gè)限度吧?誰(shuí)給你的自信?你跟盧老師又是什么關(guān)系不過(guò)就是個(gè)博士生—— 盧世瑜那番“關(guān)門(mén)弟子”的話(huà)忽然在他腦中響起,他心里爆了幾句臟話(huà)。 八 “我是盧世瑜的男朋友?!?/br> 蕭定權說(shuō)。 “你滿(mǎn)意了嗎?” 九 黃明熙轉頭看向他。 小學(xué)弟確實(shí)呆住了,這個(gè)答案超出了他的思想范圍。雖然大家都知道蕭學(xué)長(cháng)和盧老師關(guān)系很好,可從來(lái)沒(méi)有人把這三個(gè)字挑到明面上說(shuō),更何況是從正主嘴里說(shuō)出來(lái)—— 他忽然眼神一凝,看見(jiàn)了幾步之外站著(zhù)的人。 黃明熙的大腦徹底短路了。 “……盧老師?!?/br> 小學(xué)弟叫了一聲。蕭定權的身體明顯地僵了一下,僵硬地轉過(guò)頭去,也看見(jiàn)了站在那里的人。 神色淡淡的,沒(méi)什么表情。 “老師,你們聊,我先走了?!?/br> 黃明熙終于撿起來(lái)一點(diǎn)眼力見(jiàn),朝兩人點(diǎn)了下頭算作禮貌,轉頭就撤離了現場(chǎng)。 空蕩蕩的公交車(chē)站,就剩下僵硬得像石像的蕭定權和一臉平淡的盧世瑜,兩個(gè)人。 (未完待續)