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?!?/br>許盛“哦”一聲:“我當時(shí)覺(jué)得這個(gè)人演講內容很長(cháng),特煩?!?/br>他男朋友總不按常理出牌。顧閻王在升旗臺上“喂”了好幾聲試音,然后才正式開(kāi)始發(fā)言:“今年我校高三年級的學(xué)生取得了很多優(yōu)秀成績(jì),邵湛同學(xué)取得保送名額?!?/br>顧閻王說(shuō)到這,頓了頓,因為下面要說(shuō)的這個(gè)人名他念過(guò)很多次,但大多數時(shí)候都是喊他上來(lái)檢討:“七班許盛也不錯,在美術(shù)聯(lián)考中拿下第一?!?/br>顧閻王顯然沒(méi)那么容易放過(guò)他,順著(zhù)批評道:“不過(guò)許盛同學(xué)以前有過(guò)不少不良記錄,上課總是遲到,還總喜歡特立獨行,曾經(jīng)打死不穿校服,多次和我展開(kāi)殊死決斗——”顧閻王說(shuō)到這臺下很多人都笑了,包括許盛自己。很快,顧閻王話(huà)鋒一轉:“今天為什么花時(shí)間你們聊聊許盛,是因為我們臨江從來(lái)沒(méi)有出過(guò)藝術(shù)生——我們?yōu)榕R江誕生一名藝術(shù)生而驕傲,也想借此機會(huì )告訴其他同學(xué),可能有些時(shí)候、你選擇的道路和別人不同,老師永遠支持你們,也希望能夠成為你們前進(jìn)的助力?!?/br>顧閻王聲音難得地溫和。沒(méi)人覺(jué)得顧閻王“油膩”,七班甚至有幾名女生偷偷擦了擦眼淚。“現在的每一張試卷,老師都能給你們答案,但是以后人生道路上你們會(huì )遇到更多‘試卷’,這時(shí)候,就需要你們自己給自己答案了?!?/br>“離高考只剩下一百天,其他跟學(xué)習有關(guān)的話(huà),我在這里就不嘮叨了,”顧閻王最后頂著(zhù)烈日說(shuō),“希望你們走得更遠,臨江只是你們的起點(diǎn)?!?/br>第一百一十四章顧閻王發(fā)言完畢,之后進(jìn)入學(xué)生代表發(fā)言環(huán)節。高三年級學(xué)生代表還是邵湛。顧閻王高高興興地把話(huà)筒交給邵湛,眉飛色舞道:“來(lái),邵湛,上來(lái)鼓舞一下大家?!?/br>邵湛不是第一次上臺,他把發(fā)言稿粗略過(guò)了一遍,直接空著(zhù)手上臺,少年聲音是一貫的冷:“很遺憾,沒(méi)辦法和你們一起參加高考?!?/br>“……”如果不是上臺發(fā)言需要多說(shuō)點(diǎn)話(huà),邵湛估計能把發(fā)言濃縮成六個(gè)字:很遺憾,我保送。——這能是鼓舞嗎?!這明明是打擊好嗎!百日誓師后面還有一個(gè)環(huán)節就是同學(xué)自發(fā)上臺發(fā)言,又稱(chēng)“喊話(huà)”環(huán)節。據說(shuō)臨江校領(lǐng)導最初設計這個(gè)環(huán)節的時(shí)候,設想的是給同學(xué)們一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),讓他們能夠站上臺發(fā)表自己的雄心壯志,為自己也為其他同學(xué)加油打氣。不過(guò)每次大家都十分靦腆,不太好意思上臺當那么多人的面說(shuō)話(huà)。顧閻王正想鼓勵他們:有什么不好意思的,上來(lái),快點(diǎn),誰(shuí)想當第一個(gè)?結果話(huà)還沒(méi)說(shuō)出去,他看著(zhù)臺下烏泱泱一片頭頂、從人群間舉起來(lái)一只手——那只手甚至還在空氣里很是隨意地左右晃了兩下。“我?!?/br>這一聲聲音并不大,只是臺下實(shí)在太過(guò)安靜,因此顯得尤為突出,其他人齊刷刷往后排看。許盛又重復了一遍:“我?!?/br>已是正午,太陽(yáng)正烈,少年上臺之后對著(zhù)話(huà)筒“喂”了一聲,全校師生都覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面十分“親切”,畢竟看了一年多了,都看習慣了。許盛這次上臺的感受和以前都不一樣,以前都是上臺檢討,唯一一次非檢討還是在邵湛身體里、作為新生代表脫稿演講,接了個(gè)爛攤子。許盛“喂”完之后,第一句話(huà)就說(shuō):“其實(shí)我也感到很遺憾?!?/br>臺下眾人:“……?”許盛發(fā)言和邵湛如出一轍:“大家都知道,我??歼M(jìn)了小圈,也算一只腳踏進(jìn)央美的校門(mén)了,沒(méi)辦法和大家一起感受高考的壓力?!?/br>臺下其他人很想說(shuō):要不你還是下來(lái)吧。這一個(gè)兩個(gè)的,還讓不讓人活了。“這可能是我畢業(yè)前最后一次上臺——”“我在這里站過(guò)很多次,”許盛說(shuō)到這里忽然認真起來(lái),“也檢討過(guò)很多次,以前也干過(guò)不少……挺幼稚的事兒,感謝顧主任不殺之恩?!?/br>升旗臺這塊不大不小的區域,他太熟悉了。從高一開(kāi)始就和各科老師對著(zhù)干,檢討一篇接著(zhù)一篇地交,顧閻王有次氣急:“你當交檢討是交作業(yè)啊,平時(shí)交作業(yè)都沒(méi)見(jiàn)你那么積極,你這檢討撂那么高——打算畢業(yè)出書(shū)嗎?”“……”那時(shí)的許盛壓根沒(méi)想過(guò)自己會(huì )有今天,一時(shí)間百感交集,他視線(xiàn)越過(guò)臺下層層人群、落在后排。少年站在人群里,和周遭隔開(kāi),陽(yáng)光亮得刺眼。許盛打頭陣之后,其他學(xué)生也紛紛鼓起勇氣上臺,說(shuō)出一些平時(shí)很少說(shuō)出口的話(huà),大多數都是跟老師表白,侯俊眼一閉,代表七班發(fā)言:“孟老師,我們愛(ài)你!”許盛下臺的時(shí)候顧閻王也是感慨萬(wàn)千,這么個(gè)跟他一路斗到高三的兔崽子,馬上就要畢業(yè)了。他抬手拍了許盛一下,然后把許盛拽回來(lái):“你小子等會(huì )兒,正好有個(gè)事要跟你說(shuō)?!?/br>許盛態(tài)度很好:“您說(shuō)?”顧閻王指指對面那堵墻。許盛猶豫地看了顧閻王一眼,顧閻王不答,只是手指又在空氣中猛力揮動(dòng)了一下。許盛大概看懂了。他以為顧閻王是來(lái)興師問(wèn)罪來(lái)了,于是他看著(zhù)那堵墻,嘆口氣主動(dòng)坦白道:“是,我的確是翻過(guò)幾次,不過(guò)都高二的事了……這么說(shuō)也不對,我高一也常翻,我認錯?!?/br>顧閻王:“……”“沒(méi)跟你說(shuō)這個(gè)!”顧閻王氣結,手指抖得更厲害了,“cao場(chǎng)對面那堵墻,學(xué)校打算重新刷一下,或者搞個(gè)墻畫(huà)什么的,你有沒(méi)有什么好想法?”顧閻王說(shuō)到這又說(shuō):“不過(guò)既然你承認了錯誤,老規矩,明天早上把檢討交我辦公室?!?/br>晚上,邵湛寢室里,許盛邊寫(xiě)檢討邊琢磨墻畫(huà)的事兒,邵湛坐他對面難得笑了半天還沒(méi)停,他邊往紙上寫(xiě)“我深刻認識到了自己的錯誤”,寫(xiě)完這句停下,把底下那張A4紙抽出來(lái)拍到男朋友面前:“cao,再笑你就跟我一塊兒寫(xiě)?!?/br>邵湛接過(guò)紙,喉結攢動(dòng),掌心抵在紙上:“你怎么想的?!?/br>許盛:“他說(shuō)找我有事,又伸手往墻上點(diǎn)了半天,我想還能有什么事?!?/br>許盛自己也沒(méi)想到他高中生涯的最后一份檢討是檢討“翻墻”。他寫(xiě)了一頁(yè),邵湛用右手仿他的字跡又寫(xiě)了一頁(yè)——兩人以前互換身體的時(shí)候常干這事,他頂著(zhù)學(xué)霸的身份在危機四伏的學(xué)校里艱難求生,而邵湛這個(gè)真學(xué)霸每天面對檢討和老師無(wú)盡的責罵。‘我不該隨意翻墻出?!?。‘校規第三條,不得翻墻、肆意出入學(xué)校,對違反上述規定進(jìn)出者,視情節輕重進(jìn)行處罰?!?/br>