說(shuō)，“行?！?/br>
雖然這個(gè)說(shuō)法十分莫名，但張峰不得不承認“裝逼”這個(gè)詞用得很到位，確實(shí)是帥。

等張峰走之后，許盛直接把口罩扯下來(lái)，隨手塞進(jìn)桌肚里，把糖咬碎了，絕望認命：“有沒(méi)有什么競賽題，我做幾套試試看?！?/br>
臨時(shí)抱佛腳是最后的辦法了。

邵湛也不給他亂補，劃的范圍都是高考用得上的題型，當提高題給他補。

晚上，許盛坐在書(shū)桌前，桌上攤著(zhù)幾張“競賽練習卷”，他提筆前不禁回望自己這短暫的的一生：是什么，讓他一個(gè)學(xué)渣走上這條道路，是什么，讓他遭遇這些。

許盛補得很吃力，但怎么說(shuō)也是經(jīng)歷過(guò)上一次聯(lián)賽的人，一些題目他之前就見(jiàn)過(guò)。

都說(shuō)福禍相依，許盛開(kāi)始補競賽題之后，在一周后的數學(xué)模擬考試上倒是拿下了史無(wú)前例的高分：131分。

周遠發(fā)試卷的時(shí)候手都在顫抖：“好樣的許盛，131分，老師做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)你能考出這種分數——”

許盛：謝謝老師，我也做夢(mèng)都沒(méi)想到自己會(huì )有今天。

雖然數學(xué)考試偶爾拿了個(gè)高分，但是許盛心里還是沒(méi)底，競賽題的難度跟試卷上的題比起來(lái)差遠了，他補到現在能看懂題目都已經(jīng)很了不起了，基本上只能解第一問(wèn)，后面的連想想都是浪費時(shí)間。

所有人翹首以盼的五校聯(lián)賽照例在周日舉行。

今年不再是臨江的主場(chǎng)，六中學(xué)生需要提前集合，坐大巴車(chē)前往星劍中學(xué)。

許盛這次參加聯(lián)賽和上回不同，規規矩矩穿上了校服——說(shuō)規矩也沒(méi)那么規矩，他洗漱的時(shí)候滿(mǎn)腦子都是計算公式，外套拉鏈敞著(zhù)，在出門(mén)前直接被邵湛逮了回來(lái)。

許盛后背抵在門(mén)板上，被邵湛陡然間靠近時(shí)搶奪走的呼吸逼得清醒了些。

邵湛在他唇上重重地親了一下，手順著(zhù)往下、摸到冰涼的拉鏈，直接反手把拉鏈拉上：“不會(huì )的題就空著(zhù)，顧主任問(wèn)的話(huà)，讓他來(lái)找我?！?/br>
說(shuō)辭可以有很多。

比如給他壓的題沒(méi)壓準。

總能混過(guò)去。

臨江六中競賽組一共八名選手參賽，觀(guān)眾倒是去了不少，總共派了三輛大巴車(chē)。

星劍中學(xué)校門(mén)和綜合樓之間還隔著(zhù)很長(cháng)的距離，歐式雕花護欄將學(xué)校圍起，鐵門(mén)緩緩拉開(kāi)之后經(jīng)過(guò)一段綠蔭道，才能看到綜合樓和“星劍”兩個(gè)大字。

綜合樓右側高高突起的塔尖上掛了一個(gè)棕灰色羅馬數字時(shí)鐘。

邊上是一行校訓似的小字：敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值?！_爾文

“豪門(mén)”學(xué)校名不虛傳。

臨江到得早，參賽團下車(chē)的時(shí)候廣場(chǎng)上其他學(xué)校都還沒(méi)來(lái)，同學(xué)低聲議論：“這也太豪了吧?！?/br>
“早聽(tīng)說(shuō)星劍是貴族學(xué)校，但沒(méi)想到豪成這樣?！?/br>
廣場(chǎng)上提前拉好橫幅，“第十六屆五校聯(lián)賽在我校展開(kāi)——熱烈歡迎所有參賽學(xué)?！?。

許盛坐在廣場(chǎng)中央的臺階上，邵湛趁著(zhù)最后一點(diǎn)時(shí)間給他灌知識定理：“塞瓦定理還記得嗎?！?/br>
許盛的特點(diǎn)就是特別能裝腔作勢，哪怕他現在壓根不記得，說(shuō)出“不記得”這三個(gè)字的時(shí)候還是底氣很足，坐在花壇上愣是坐出一種“老子都會(huì )”的感覺(jué)。

前后不過(guò)十多分鐘時(shí)間，其他參賽學(xué)校的大巴車(chē)緩緩從校門(mén)口駛進(jìn)來(lái)，一組又一組競賽團從大巴車(chē)上走下來(lái)，第二個(gè)到的學(xué)校是去年見(jiàn)過(guò)的英華——英華去年參賽的高三年級已經(jīng)畢業(yè)，高一年級的新鮮血液換上來(lái)，聽(tīng)說(shuō)今年英華新高一也有兩位難對付的天才型選手。

這幾所學(xué)校的校服和標志許盛在去年那次聯(lián)賽上見(jiàn)過(guò)。

這些競賽生都是一批一批從大巴車(chē)上下來(lái)的，基本都是六到八個(gè)人，然而最后一輛開(kāi)進(jìn)來(lái)的大巴和其他所有學(xué)校都不一樣，窗口擺著(zhù)一塊紙牌，上面寫(xiě)著(zhù)“立陽(yáng)”。

大巴車(chē)車(chē)車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，幾位老師率先下車(chē)。

然后兩位少年才一前一后從大巴車(chē)上下來(lái)。

正午太陽(yáng)大，走在前面的那個(gè)下車(chē)前反手把帽子拉了上去，微微彎下腰，黑色帽子蓋住的部分更多，遮住少年過(guò)于精致、甚至顯出幾分凌厲的眉眼。

他手搭在車(chē)門(mén)上，等他下車(chē)之后才其他人的角度看才能看見(jiàn)站在他身后的人，另一名少年個(gè)子很高，側著(zhù)頭正笑著(zhù)和司機師傅打招呼，側過(guò)頭的時(shí)候能清楚看到少年尖削的頸部線(xiàn)條。

直到先下車(chē)的那位屈指在車(chē)門(mén)上敲了兩下，警告：“趕緊滾下來(lái)?！?/br>
……其他學(xué)校來(lái)的都是一隊人，立陽(yáng)還真只有兩個(gè)。

第一百零九章

“第十六屆五校聯(lián)賽,今年延續去年的賽制,聯(lián)賽內容還是分為上半場(chǎng)團體賽,下半場(chǎng)個(gè)人賽的形式進(jìn)行比拼?！?/br>
星劍中學(xué)體育館修得跟有明星要來(lái)開(kāi)演唱會(huì )似的,經(jīng)費瘋狂燃燒,比賽開(kāi)始之前甚至搞了一出迷離又夢(mèng)幻的燈光秀，體育館正前方掛著(zhù)橫幅的那堵墻上上方掛著(zhù)一排鐳射燈，強光直直地打下來(lái)——

賽區左右配置兩塊賽況轉播屏，比賽時(shí)會(huì )由攝像師傅根據解說(shuō)員解說(shuō)進(jìn)行即使切換，將鏡頭拉到不同選手身上。

其余配置和臨江差不多,兩位解說(shuō)坐在二樓高臺上,俯瞰全場(chǎng)。

解說(shuō)A：“大家好,我是星劍中學(xué)的年級組長(cháng)老錢(qián)?！?/br>
解說(shuō)B：“我是來(lái)自嵩葉的許老師,大家可以叫我老許?！?/br>
“今年競賽生里,有大家熟識且期待的選手,也有不少第一次參加，令人倍感好奇的選手?！?/br>
“是的?！?/br>
“老許你最期待哪支隊伍？”

“我？我個(gè)人比較好奇首次參賽的立陽(yáng)二中——”解說(shuō)員老許說(shuō)到這里，語(yǔ)調一揚,激動(dòng)道,“競賽生開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了，走在最前面的是——嵩葉競賽隊！”

觀(guān)眾鼓掌歡迎。

臨江排在嵩葉后面，第二個(gè)進(jìn)場(chǎng)。

許盛慌得不行,不過(guò)以前被破雷□□得多了、從慌張到詳裝鎮定之間的轉換奇快無(wú)比，怎么說(shuō)也是見(jiàn)過(guò)世面的人，最后踏上賽臺的時(shí)候已經(jīng)產(chǎn)生一種自暴自棄的念頭。

他目光掃過(guò)臺下,剛好看到顧閻王雙手握拳給他們加油鼓勁的樣子：“……”

還有觀(guān)眾席上邱秋給他做的應援牌，應援語(yǔ)氣勢恢宏：臨江雄獅，勢如破竹！

……虛張聲勢還差不多。

許盛收回眼，徹底調整好心態(tài)，打算在賽場(chǎng)上渾水摸魚(yú)混完上半場(chǎng)：他不能按鈴搶答，坐著(zhù)陪跑還勉強可以。

學(xué)渣當成他這樣也是一樁奇事，擠進(jìn)競賽生團隊里跟著(zhù)打比賽。

邵湛在臺下捏了捏他的手指骨節，怕他緊張：“有我?！?/br>
競賽團登場(chǎng)的時(shí)候觀(guān)眾經(jīng)歷了兩次高.潮。

第一次是邵湛進(jìn)場(chǎng)