“我來(lái)吧?！?/br>
她在班級門(mén)口怔住，黑板報上那片繁星和用各種色彩塊面堆出來(lái)的人影帶來(lái)強烈的視覺(jué)沖擊——之前譚凱他們畫(huà)的和面前這幅畫(huà)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是三歲小孩水平，不止是譚凱，黑板報出得最出色的是隔壁六班。三班原先引以為傲的那副粉筆畫(huà)在昨天還能看看，現在有了對比之后，完全淪為陪襯。

半晌，邱秋說(shuō)：“這是……盛哥畫(huà)的?！?/br>
譚凱：“我認識嗎？”

袁自強：“誰(shuí)？！我們班還有其他盛哥嗎？”

邱秋：“……”

還未評選，七班出的黑板報巨他媽好看這件事就在年級里流傳開(kāi)了。

評選更是毫無(wú)懸念。

黑板報評比第一名：高二七班。

全年級對這件事情表示震驚，尤其是昨天還嘲笑過(guò)七班黑板報出得稀爛的六班同學(xué)。

“我靠，昨天晚上發(fā)生了什么？”

“七班開(kāi)掛了？”

“昨天還在說(shuō)六班肯定穩贏(yíng)……”

當事人許盛根本不關(guān)心最終成績(jì)，由于昨天畫(huà)得太晚，又為了考試連著(zhù)熬了幾個(gè)晚上，睡了一整節早自習。他趴下去之前，看到前排同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)他看，許盛困的時(shí)候脾氣不是特別好：“有事嗎，有事等我睡醒再說(shuō)?！?/br>
前排同學(xué)默默轉了回去，心說(shuō)：他們七班確實(shí)開(kāi)了掛，這個(gè)掛的名字叫校霸。

等許盛睡醒，第一節化學(xué)課已經(jīng)過(guò)去一半，上課前的黑板報評選也早就結束了。

邵湛把抄下來(lái)的筆記給他，順便通知：“我們班第一名?！?/br>
許盛“哦”了一聲，沒(méi)什么反應：“挺正常的，正常發(fā)揮?！?/br>
邵湛繼續通知，沒(méi)什么感情地說(shuō)：“邱秋說(shuō)謝謝你，還有隔壁班文藝委員哭了?！?/br>
許盛摸摸鼻子，把文藝委員弄哭這種事情他黑板報生涯不止發(fā)生了一次：“……我就說(shuō)參加這種活動(dòng)很麻煩，要不是秋姐被罵我肯定不上，隔壁班文藝委員男的女的？男的就算了，女的我要不，去送顆糖？”

邵湛被許盛這個(gè)婦女之友的屬性鬧得很頭疼：“你送糖，打算說(shuō)什么?！?/br>
許盛想了會(huì )兒，想到一句開(kāi)場(chǎng)白：“下次讓讓你？”

邵湛：“……”

許校霸哄人的技巧確實(shí)一流，他要是真帶著(zhù)顆糖把人堵在后門(mén)，丟下一句“下次讓讓你”，隔壁班文藝委員能被撩得畢業(yè)都回不過(guò)神。

許盛說(shuō)完正攤開(kāi)邵湛的筆記打算抄，邊上那人伸手，直接把筆記拿回去了。

“……喂，”許盛拿著(zhù)筆，用筆桿敲了敲桌面說(shuō)，“幾個(gè)意思?！?/br>
邵湛沒(méi)說(shuō)話(huà)。

許盛：“哥哥？”

邵湛冷聲說(shuō)：“叫哥沒(méi)用，筆記在黑板上，自己抬頭抄?！?/br>
許盛放下筆，沒(méi)辦法了，直接夸：“黑板上的字沒(méi)你好看?！?/br>
“cao，不送了，”許盛說(shuō)完很快反應過(guò)來(lái)，他扯了扯邵湛的衣角，“不送了行不行，我說(shuō)著(zhù)玩兒的?！?/br>
許盛畫(huà)的黑板報起初在學(xué)校貼吧里流傳，最后不知道誰(shuí)傳到了網(wǎng)絡(luò )平臺上，吸引了一波大點(diǎn)贊，打了一個(gè)大大的tag：別人班的黑板報。

六班文藝委員哭的事兒鬧得孟國偉都知道了，不光全年級震驚于他們七班的實(shí)力，孟國偉本人也相當震驚：“我們班許盛還有這種驚人的實(shí)力？我怎么不知道呢？”

孟國偉：“我都準備好咱班黑板報拿倒數了?！?/br>
譚凱的幼兒園蠟筆畫(huà)三等獎水平實(shí)在令人絕望，孟國偉起初觀(guān)望過(guò)七班的黑板報，也想過(guò)這次班級會(huì )拿什么樣的成績(jì)，只看了一眼，他就心灰意冷：算了，還是以學(xué)習為重，黑板報這種東西都是浮云。

孟國偉正詫異，過(guò)沒(méi)兩周便接到了許盛mama打來(lái)的電話(huà)。

憑借他敏銳的感覺(jué)，女人這兩次打電話(huà)過(guò)來(lái)和以往語(yǔ)氣都不一樣，談及許盛時(shí)、連關(guān)注點(diǎn)也歪了，沒(méi)再像之前那樣問(wèn)過(guò)許盛有沒(méi)有在學(xué)校做和學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

許雅萍：“老師您好?！?/br>
許雅萍在康姨那補習了一通關(guān)于藝考的知識，也知道許盛的水平如果老老實(shí)實(shí)把文化課提上來(lái)，什么學(xué)校都沒(méi)問(wèn)題，這是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。

她當初通過(guò)“許湛”想明白，放手讓許盛去做自己喜歡的事的時(shí)候，并沒(méi)有想那么多，也沒(méi)期望過(guò)他會(huì )有那么好的成績(jì)。

松開(kāi)手之后，才拿到了命運饋贈給她的禮物。更是惶恐當初要是沒(méi)松口，許盛該錯過(guò)多少。

許雅萍說(shuō)明來(lái)意：“是這樣的，許盛打算參加藝考……”

孟國偉：“？”藝什么考？

許雅萍：“這不馬上也快高三了嗎，想著(zhù)提前跟您說(shuō)一聲，高三他還得去畫(huà)室參加集訓，沒(méi)法來(lái)學(xué)校上課，情況比較特殊……”

美術(shù)聯(lián)考前一個(gè)月，稱(chēng)作“集訓期”?？忌枰畔挛幕n去畫(huà)室參加集訓備考，密集練習，提高手感和技術(shù)水平，以便在聯(lián)考中發(fā)揮出最佳水平。

孟國偉是聽(tīng)說(shuō)過(guò)集訓的，因為隔壁立陽(yáng)二中就這么干，美術(shù)聯(lián)考的流程他多多少少有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是他們臨江從來(lái)沒(méi)出過(guò)美術(shù)生??！

別說(shuō)是近幾年，就算往前推，推到建校那天起都找不出一個(gè)！

孟國偉短暫震驚之后，很快找回表述能力，道：“我知道了，這個(gè)、這個(gè)情況確實(shí)特殊?！?/br>
太特殊了。

特殊得他都不知道要怎么跟顧主任匯報。

許雅萍交代完情況，掛電話(huà)前又問(wèn)了幾句：“許盛精神狀態(tài)最近還好吧？”

“沒(méi)有什么不對勁的舉動(dòng)吧，比如突然像換了一個(gè)人一樣?！?/br>
“又或者突然說(shuō)些莫名其妙的話(huà)?！?/br>
“……”

孟國偉剛消化玩他們臨江要出第一位美術(shù)生的事兒，就聽(tīng)到這幾句。

這說(shuō)得這么那么像精神病。

許盛挺正常的啊。

現在母親對孩子的關(guān)心都到這個(gè)程度了嗎？孟國偉愣愣地想。

繼黑板報事件之后，許盛要參加美術(shù)聯(lián)考的事情很快傳遍了辦公室：他們臨江即將迎來(lái)建校以來(lái)第一位美術(shù)生。

討論得多了，討論中也不乏出現質(zhì)疑聲。

“楊老師，”另一間教室辦公室里，有老師對七班化學(xué)代課老師說(shuō)，“許盛是你代的那個(gè)班的吧？聽(tīng)說(shuō)他要走美術(shù)了，這也真是神奇，咱學(xué)校還沒(méi)出過(guò)美術(shù)生呢?！?/br>
楊老師本來(lái)就不喜歡許盛，即使許盛這學(xué)期學(xué)習態(tài)度有所改正，也不能改變這一點(diǎn)。

她心底更是對許盛走“美術(shù)”這件事情抱有偏見(jiàn)，她輕笑了一聲：“想走捷徑吧，他這個(gè)分數，雖然現在提高了點(diǎn)，要正兒八經(jīng)上個(gè)好學(xué)校，幾乎不可能?！?/br>
除了老師在討論之外，教學(xué)樓人來(lái)人往的走廊上也有人討論。

出cao時(shí)間，其他人都已經(jīng)去cao場(chǎng)了，幾位遲到的六班同學(xué)聚在一起，邊說(shuō)邊往樓梯口走。其