就是領(lǐng)到一張又一張的冷臉而已。

不管是不是真心，總是得不到正面反應，她也有點(diǎn)膩了煩了。

反正不是真的想得到這個(gè)人。

所以白雅歆說(shuō)要去看高嶺比賽的時(shí)候，她既沒(méi)阻止，也沒(méi)想跟，留在教室改考卷了。

頂著(zhù)講臺前數學(xué)老師凌厲的目光，位置偏后的余茜表面上認真，實(shí)則連題目是什么都沒(méi)看進(jìn)眼里，在運算紙上亂畫(huà)畫(huà)而已。

“報告?！?/br>
低沉但還帶有少年質(zhì)感且辨識度極高的聲音，令教室里的所有人都有所感應似的抬頭。

穿著(zhù)運動(dòng)服還帶著(zhù)護膝護肘，帥出另一種高度的高嶺就這么目不斜視地走了進(jìn)來(lái)。

被迫留下來(lái)的女生們開(kāi)始心思浮躁，竊竊私語(yǔ)起來(lái)；余茜也瞄了一眼，就又不感興趣地低下頭畫(huà)自己的畫(huà)去了。

“喔，高嶺啊，什么事??？”抱著(zhù)雙臂坐在講臺上監視底下學(xué)生的數學(xué)老師，面對最不需要擔心的優(yōu)秀學(xué)生，那終年板著(zhù)、皺紋都能夾死蒼蠅的臉，居然浮現欣慰的笑容。

然而高嶺就是高嶺，他不只冷酷無(wú)情還面無(wú)表情。

“報告老師，我們班導說(shuō)今天是決賽，氣勢上不能輸，希望全班都到場(chǎng)加油?！?/br>
他說(shuō)完，所有人都深吸了口氣──從沒(méi)聽(tīng)過(guò)高嶺之花說(shuō)這么多字??！

數學(xué)老師聽(tīng)了，一時(shí)間臉色有點(diǎn)不開(kāi)心，但還是能理解，終于讓步了。

于是教室里的氣氛開(kāi)始流動(dòng)，大家把桌上東西收一收，紛紛起身要往體育館移動(dòng)，余茜也跟著(zhù)動(dòng)作。

數學(xué)老師作為該節課的任課老師，也要跟著(zhù)去，忽然想起什么又回頭交代：“余茜，妳留下來(lái)繼續改考卷，妳……令堂有說(shuō)妳的數學(xué)程度比較差，需要特別關(guān)照妳，考卷訂正完了放學(xué)前交回來(lái)給我。解答課本上都有?！?/br>
余茜體會(huì )出數學(xué)老師其實(shí)是受到校長(cháng)老張的吩咐，又不好將她走后門(mén)的事實(shí)公諸于世，才會(huì )中途改口。

她無(wú)所謂，又坐回位置上，等所有人魚(yú)貫出了教室，從抽屜里掏出一本漫畫(huà)，墊腳晃著(zhù)椅子，看了起來(lái)。

余茜對愛(ài)情不感冒，她喜歡重口味的少年漫畫(huà)，最近迷上了末日災難求生題材，一本一本的看。

“妳有心要改嗎？”

后門(mén)傳來(lái)一聲冷哼，余茜的視線(xiàn)從漫畫(huà)上抬起，直視前方幾秒鐘，繼而轉頭對上去又復返的高嶺，狐貍般的媚眼一彎，盈盈一笑。

“我不會(huì )啊?！彼p巧又毫不在意地回答，也不問(wèn)他又折回來(lái)的原因。

高嶺邁著(zhù)那雙修長(cháng)的腿，慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。

余茜盯著(zhù)他的手，忘記自己是何時(shí)注意到他走路時(shí)，自然下垂的雙手會(huì )微微的向前轉，形成一種別人模仿不來(lái)，獨屬于他的步行姿勢。

他在她桌前低頭審視她的考卷，余茜故意沒(méi)羞沒(méi)臊地直視他的臉。

他線(xiàn)條冷峻的嘴角緊緊抿著(zhù)，屈指敲敲她的桌面，“去體育館?！?/br>
沒(méi)有主詞，但應該是在說(shuō)她。

“可是老師說(shuō)我改完才能走?！彼劬锹德档剞D，流露出萬(wàn)種風(fēng)情，連聲音都勾人了幾分。

他眸色一冷，“妳好好說(shuō)話(huà)?！?/br>
喲，終于有主詞了。

“高同學(xué)快去比賽吧！你可是主力，大家都等著(zhù)看你帥破天際的樣子?！庇嘬鐢[擺手，聽(tīng)起來(lái)像是趕人，音色依舊很嬌嗲。

簡(jiǎn)直像一種欲拒還迎。

其實(shí)余茜說(shuō)完后也在自我反省，因為莫名其妙和白雅歆成了“共同追求高嶺”的狀態(tài)，導致現在一遇上他，她就條件反射發(fā)嗲逗他。

然而高嶺那朵花不愧為高嶺之花，冰清玉潔得很，絲毫無(wú)動(dòng)于衷。

“老師說(shuō)全班都要參加?！彼沉怂谎?。

“少一個(gè)人看不出來(lái)，沒(méi)關(guān)系的?！庇嘬邕€是笑。

高嶺也不再開(kāi)口，就以一種“老師交代我做的我勢必要完成”的眼神輕瞪著(zhù)她。

“那我寫(xiě)不完怎么辦??？”她又放軟了語(yǔ)氣。

“放學(xué)留下來(lái)，”他微微一頓，非常勉為其難：“我教妳?！?/br>
誰(shuí)要他教？她又不喜歡學(xué)習?！安荒苁悄銕臀覍?xiě)嗎？”

“妳以為妳是我的誰(shuí)？”他嘲諷。

余茜故作深沉，“將來(lái)要成為你女朋友的人？”

這是她倒追高嶺一段時(shí)間以來(lái)，第一次如此直白地調戲他，也不是真的這么想，而是明白與其做那些給他送飲料、送早餐之類(lèi)的行為，還不如搞曖昧來(lái)得有用，這就是所謂的攻心為上嘛。

可高嶺顯然懶得理她，一個(gè)轉身沒(méi)幾步就到了教室后門(mén)口，還不忘催促，“快點(diǎn)走?！?/br>
余茜沒(méi)動(dòng)，她比較想留下來(lái)把漫畫(huà)看完。

“白雅歆在等妳?！备邘X適時(shí)補了一句。

余茜頓時(shí)沒(méi)了猶豫，把漫畫(huà)小心藏好后，哼著(zhù)小曲兒，跟著(zhù)他一起離開(kāi)教室。

上課期間，走廊上安靜無(wú)聲，他們一前一后，也一路無(wú)話(huà)。

余茜在后頭看著(zhù)他獨特的走路姿勢，忽然覺(jué)得自己搞不好有辦法在人海之中一眼認出這別有韻味的背影。

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作者有話(huà)說(shuō)：這個(gè)走路姿勢是從我前男友來(lái)的，有次我跟他提了，他自己才發(fā)現，哈哈~

PO18高嶺那朵花013

013

下樓梯時(shí)，她發(fā)現自己的鞋帶快掉了，停下來(lái)重系。

前方的高嶺走下了一層樓梯，察覺(jué)背后沒(méi)有腳步聲，他回頭看見(jiàn)系好鞋帶的余茜，坐在樓梯頂階，兩手手肘抵在大腿上，雙手捧著(zhù)自己的臉，低頭笑嘻嘻地看他。

“你腿長(cháng)，我追不上?！彼龖醒笱蟮乇г?，有幾分撒嬌的味道。

高嶺卻很快移開(kāi)往上看的視線(xiàn)，喉頭意味不明地滾了滾。

樓梯間的窗戶(hù)，灑進(jìn)大片燦金色的初冬陽(yáng)光，照著(zhù)他的側臉，細小的絨毛形成了一圈光暈，襯得他更多了幾分少年氣息，軟化了總是孤傲的臉龐。

這一刻，余茜承認他或許稍微比自己好看了一點(diǎn)。

肯定是光影效果加乘的關(guān)系。

他微微張嘴，“……妳……什么……”

“嗯？”她沒(méi)聽(tīng)清楚。

他又仰頭看她，視線(xiàn)筆直注視她的眼睛，“如果我贏(yíng)了，妳……”

“我什么？”老半天等不到下文，余茜又發(fā)出疑問(wèn)。

高嶺卻不說(shuō)了，就那樣波瀾不驚地望著(zhù)她。

“如果你贏(yíng)了，我……”余茜在舌尖輕輕滾過(guò)這句話(huà)，突然一個(gè)福至心靈。

他該不會(huì )是想說(shuō)，如果我贏(yíng)了，妳……會(huì )做什么？或是，如果我贏(yíng)了，妳會(huì )為我做什么吧？

余茜微微歪著(zhù)頭在想，難道她……成功了？

這就追上高嶺了？他心動(dòng)了？喜歡上她了？

一向不愛(ài)學(xué)習的余茜，突然前所未有的認真研究起高嶺臉上的蛛絲馬跡。

這時(shí)高嶺終于又開(kāi)了尊口，“這禮拜有一部我很想看的電影要上?！?/br>
“喔?！庇嘬绠斎幻靼姿诎凳臼裁?，但她想看看高嶺借機約她出去是何居心。

如果他真的喜歡上她了……那她就得轉攻為守，吊著(zhù)他了。她又不是真的想和他在一起。

“自己一個(gè)人去看電影很奇怪?！彼终f(shuō)，似乎因為沒(méi)得到想要的反應，臉色跟著(zhù)沉了點(diǎn)。