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先喜歡上的就是弱勢,其實(shí)朋友之間也是這么回事。因此當白雅歆主動(dòng),她便有種最后的距離也被消除的隱蔽的喜悅。起先白雅歆先是坐在隔一條走道別的同學(xué)的位置上,再來(lái)是站在她的桌子旁邊,然后是和她親親昵昵擠在同一個(gè)位置上,最后不知怎地換余茜站在桌子旁邊讓出了位置給她……喔,對,好像是白雅歆說(shuō)想試試看她這個(gè)位置看黑板清不清楚。她的位置是正對講臺正中間的那一排倒數第二個(gè),離黑板不算近,白雅歆則在她左手邊隔三排同樣倒數第二列的位置。白雅歆說(shuō)那個(gè)位置有點(diǎn)偏,上課看不太清楚。余茜便說(shuō):“不然找老師換一個(gè)近一點(diǎn)的吧?”白雅歆抿了抿漂亮的嘴唇很識大體回:“這樣不好,開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜大家都習慣自己的位置,也差不多建立起新的朋友圈,我一個(gè)人說(shuō)換,很不合群?!?/br>自己的朋友當然急著(zhù)要幫上忙,余茜又說(shuō):“那沒(méi)關(guān)系啊,我也跟老師說(shuō)想換位置就好?!?/br>白雅歆高興又猶豫,“這樣好嗎?妳坐這個(gè)位置已經(jīng)習慣了吧?”余茜說(shuō):“我在哪個(gè)位置都可以看得到,我視力2.0呢!而且我上課都沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)!”白雅歆被她逗笑,又問(wèn):“那不如別麻煩其他同學(xué),我跟妳換吧?我坐在這里看得挺清楚的?!?/br>余茜正要答應,原本在后座趴著(zhù)睡覺(jué)的高嶺忽然一副睡醒的樣子,突兀地插進(jìn)她們的對話(huà)。“妳們誰(shuí)寫(xiě)了數學(xué)講義,借我抄一下?!?/br>余茜就是有寫(xiě)也拿不出手的,勤勉用功的白雅歆自然而然說(shuō)她有寫(xiě),可是這樣借別人抄不太好,因為老師會(huì )檢查,不公平。余茜當時(shí)還疑惑白雅歆從來(lái)沒(méi)有拒絕借她抄,旋即又想,也許是因為開(kāi)學(xué)才一個(gè)禮拜跟高嶺不熟,又或者同為學(xué)霸之間的競爭關(guān)系,白雅歆不想借他,便也沒(méi)拆穿,只淡淡地補槍一句:“你不是全年級第一嗎?自己寫(xiě)不難吧?”高嶺眨眨一雙還有點(diǎn)睡意的清冷桃花眼,注視了她好一陣子,才慢吞吞從抽屜里拿出講義開(kāi)始寫(xiě)。換位置的事也被他突然插嘴給隨便轉移。如果那時(shí)候余茜就發(fā)現高嶺已經(jīng)喜歡上白雅歆,借講義抄只是為了找借口和她說(shuō)話(huà)的話(huà),她就會(huì )明白在她挖苦他之后,他那樣直盯著(zhù)她看了幾秒是在怨她多管閑事,可惜那時(shí)候她沒(méi)發(fā)現,就如同她沒(méi)意識到白雅歆也是為了想和高嶺親近才想跟自己換位置的。至今余茜一直很奇怪自己對男女關(guān)系敏銳的第六感怎么在他們面前就失靈?不知道是不是兩個(gè)學(xué)霸都把心思藏得太深,她一開(kāi)始居然沒(méi)看出來(lái)。位置最后還是換了,否則她也不會(huì )注意到白雅歆對高嶺的不一樣。嗯,雖然不相關(guān),余茜想起一個(gè)小插曲──就在換了位置的那天放學(xué),向來(lái)不曾跟她說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的高嶺,不知為何刻意走到她的座位,和她說(shuō)話(huà)了。他神情不怎么開(kāi)心地,帶點(diǎn)紆尊降貴問(wèn):“妳是不是住在XX大樓?!?/br>余茜本來(lái)還在驚訝一向是放學(xué)就踩著(zhù)鐘響離開(kāi)教室的人,怎么會(huì )磨磨蹭蹭到教室里人都去了大半了還沒(méi)走?被這么一問(wèn),猛的想起高嶺原來(lái)就是她搬家那天看到的那個(gè)男生。她想了想,微笑回答:“不是?!?/br>沒(méi)有說(shuō)謊,確實(shí)不是,因為她已經(jīng)和親媽搬出前繼父老王的XX大樓了。但聽(tīng)完她的回答,高嶺很兇地瞪了她一眼,就莫名其妙地走了。------------------------高嶺:妳個(gè)騙子!為什么要裝不認識我?明明都見(jiàn)過(guò)我......那什么的樣子了.......PO18高嶺那朵花006006要說(shuō)白雅歆喜歡高嶺的表現明顯,倒也沒(méi)那么明顯。她并不會(huì )主動(dòng)去找高嶺攀談,兩人說(shuō)話(huà)的頻率甚至沒(méi)有余茜每節下課去找白雅歆來(lái)得高。但如果你心里特別關(guān)注誰(shuí),你一定會(huì )發(fā)現有所不同。首先白雅歆下課又不去余茜的位置找她說(shuō)話(huà)了,她開(kāi)始和左右兩邊的同學(xué)聊得很開(kāi)心很熱情,只要一下課她必定是側著(zhù)身體不是轉右就是轉左在和鄰座交談,那樣的角度,余光定是可以看到高嶺的。接著(zhù)余茜又發(fā)現每次高嶺不在位置上,白雅歆也會(huì )離開(kāi),有時(shí)候是高嶺前腳和其他男同學(xué)一起去了廁所,隔沒(méi)多久白雅歆就也會(huì )叫上她一起去。搞得余茜有一陣子老覺(jué)得學(xué)校真小,到哪里都會(huì )巧遇高嶺。白雅歆最明顯的表現是──話(huà)題里時(shí)常多出高嶺。例如,這次小考高嶺的分數比我多了五分,真是討厭??;這題數學(xué)我解了好幾天沒(méi)解出來(lái),后來(lái)高嶺教過(guò)我一次我總算明白了;聽(tīng)說(shuō)球類(lèi)競技比賽高嶺要參加排球項目,請我去給他遞水遞毛巾,可是我對排球規則不了解沒(méi)興趣,偏偏他都開(kāi)口了,同學(xué)之間幫個(gè)小忙而已,不去好像很過(guò)份;還有還有,妳不覺(jué)得“高嶺之花”聽(tīng)起來(lái)很俗氣嗎?高嶺根本不喜歡被人家這么叫,每次校版上高嶺之花標簽開(kāi)頭的文章被頂上頭條,他那天肯定臭臉,我倒是想了另一個(gè)稱(chēng)呼,“高嶺那朵花”,嘻嘻,是不是很有意思?當然我沒(méi)告訴他,茜茜,這是我們倆的秘密,妳也別跟他說(shuō)……白雅歆每提一次高嶺,余茜的危機感便更上升一些,總下意識盯著(zhù)他們倆瞧,連他們只是在傳遞東西時(shí)說(shuō)上一兩句話(huà),彷佛都能聞到nongnong的jian情味。她著(zhù)急著(zhù)不能再這樣下去,便糊里胡涂地開(kāi)始黏著(zhù)他們,絕不放兩人有單獨相處的時(shí)候。起初她也只是怕落單而已,后來(lái)不知怎地就傳出她是藉白雅歆當掩護在追高嶺的傳言。傳言傳到她耳中的時(shí)候,她還有些懵,不曉得自己做了什么才能產(chǎn)生這種誤會(huì ),她明明都只和白雅歆聊天來(lái)著(zhù),高嶺也不怎么開(kāi)口和她說(shuō)話(huà)!后來(lái)白雅歆親口問(wèn)她是不是喜歡高嶺,她想著(zhù)以她們的友情,如果她說(shuō)是,白雅歆應該就會(huì )放棄高嶺了吧?所以她就“承認”了,并想著(zhù)反正她并不喜歡高嶺,不會(huì )和他在一起,不算背叛好友。那是她犯的第一個(gè)錯。第二個(gè)錯是,白雅歆在沉淀了兩天后,說(shuō)她其實(shí)也喜歡高嶺,非常喜歡,所以想和她公平競爭,還跟她約好不管結果誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),她們都是一輩子的朋友,絕對不要反目成仇。余茜那個(gè)心慌??!不知道怎么辦??!她單純是不想白雅歆和高嶺在一起,并不想和她競爭高嶺??!可一旦放棄競爭,等于直接把他們兩個(gè)湊成堆,只得硬著(zhù)頭皮答應下來(lái)。于是和白雅歆一起開(kāi)啟了荒謬的倒追高嶺的日子。更加荒謬的是,她居然把人給追上了,白雅歆落敗后坦然放棄,她們依舊是好朋友,于是他們三個(gè)開(kāi)啟了三人行的畫(huà)面,成為校園里奇特的一抹風(fēng)景。……至少余茜自己覺(jué)得挺奇葩的。這段糾結的關(guān)系結束于高三下學(xué)期的情人節前夕,他們三個(gè)已經(jīng)說(shuō)好高