??？哪個(gè)班的？”

男生聲音很?。骸皢棠?，高二四班的?！?/br>
秦深覺(jué)得喬慕這個(gè)名字有點(diǎn)兒耳熟。

他皺著(zhù)眉，重復了一遍：“喬慕？”

喬慕點(diǎn)點(diǎn)頭，顧劍側頭看向秦深，把剛才還在指尖轉的籃球扔給楊志遠，攬著(zhù)秦深的脖子：“怎么？認識？”

秦深想了一會(huì )兒，想起來(lái)這好像就是原作者指定給顧劍的官配cp，可惜后來(lái)不知道作者是不想發(fā)展感情線(xiàn)還是忘記自己的兒子有個(gè)官配了，顧劍同學(xué)拒絕了喬慕后喬慕就再也沒(méi)出現過(guò)。

大概是戲份只有兩分鐘的不知道算不算主角的主角受？

秦深沒(méi)回顧劍的話(huà)，顧劍有點(diǎn)兒不高興把他往自己懷里懟：“看什么呢？我問(wèn)你話(huà)呢?！?/br>
秦深掙開(kāi)他，說(shuō)：“不認識?！?/br>
“走吧，等會(huì )兒要下課了?！鳖檮Π迅觳泊钤谇厣罴绨蛏?，幾人轉身都走挺遠了，喬慕又在后面說(shuō)了一句：“謝謝?！?/br>
晚自習數學(xué)，老師進(jìn)來(lái)以后直接放了一摞試卷在前桌，讓前桌往后傳。

“自習我們隨堂測試，桌子拉開(kāi)點(diǎn)兒啊，我看看你們這兩周學(xué)的怎么樣?！?/br>
試卷傳下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始搬課桌，顧劍有點(diǎn)兒不情愿，還是秦深把他踹開(kāi)的。

隨堂測試的內容都是最近才學(xué)的，題出的不算難，顧劍寫(xiě)了選擇題就趴在桌子上睡覺(jué)，秦深有點(diǎn)兒看不下去，伸手在他課桌旁敲了一下。

顧劍反應很快，秦深剛敲了一下他就握住了秦深的手腕兒，側頭看著(zhù)秦深：“同學(xué)你干嘛呢？”

“做題?！鼻厣钫f(shuō)：“放開(kāi)?！?/br>
“不放?！鳖檮ρ劬锖?zhù)笑意，嘴角微翹，不知道是不是在課桌上趴了一會(huì )兒的原因，聲音都感覺(jué)黏糊糊的，有點(diǎn)兒像撒嬌。

秦深被自己的想法雷的一下，用筆“啪”一下拍在顧劍手腕兒上，顧劍縮了縮手，還是沒(méi)松。

“你干嘛？”秦深有點(diǎn)兒惱了，皺著(zhù)眉一副要發(fā)火的架勢，顧劍突然問(wèn)：“喬慕，你是不是認識？”

“不認識?！鼻厣畎欀?zhù)眉，心想難道這是宿命配對buff？就見(jiàn)了一面記到現在。

“我有點(diǎn)兒不高興?！鳖檮φf(shuō)：“心里堵得慌?！?/br>
秦深心想我他/媽還沒(méi)不高興，你不高興個(gè)屁。

“秦深同學(xué)?！鳖檮傆X(jué)得想說(shuō)點(diǎn)什么，但又不知道自己想說(shuō)什么。

秦深垂頭看著(zhù)他：“你他/媽到底發(fā)什么瘋？”

顧劍也不知道自己發(fā)什么瘋，他收回手，又趴在課桌上睡覺(jué)了。秦深沒(méi)再理他，靜下心做題。

隨堂考最后兩道大題都是挺典型的題型，前兩天老師才講過(guò)，秦深寫(xiě)完卷子好一會(huì )兒了顧劍才撐了懶腰做起來(lái)，然后又靠在椅背上閉著(zhù)眼睛繼續睡覺(jué)。

秦深：“……”

楊勇在座位上磨了半天，終于等到一個(gè)轉身的機會(huì )，他飛快的轉過(guò)身，把一張紙條放在秦深課桌上，秦深打開(kāi)，紙條上寫(xiě)著(zhù)：選擇題答案是什么？

秦深：“……”

秦深心想你一個(gè)隨堂考都要作弊未免也太卑微了，剛準備寫(xiě)答案，那張紙條就被顧劍搶了過(guò)去。

顧劍把紙條揉成一團砸在楊勇后腦勺上，楊勇準備撿起來(lái)時(shí)他說(shuō)：“不要作弊?！?/br>
楊勇：“……”

他顧哥還是挺堅持原則的。

下課鈴一響老師就讓學(xué)生把試卷傳上去，考了兩節課的試，顧劍基本也就睡了兩節課，第三節課老師就坐在講臺上批改試卷，讓學(xué)生自己上自習。

今天作業(yè)挺多的，大家都抓著(zhù)這個(gè)來(lái)之不易的自習時(shí)間瘋狂趕作業(yè)，除了空調運作的聲音，教室里就只剩下學(xué)生寫(xiě)字的“沙沙”聲。

自習課的時(shí)間總感覺(jué)過(guò)得比較快，下課鈴響的時(shí)候有人吼：“怎么這么快？作業(yè)還剩那么多！”

三節晚自習下了走讀生就可以回家了，大家雖然抱怨，但還是麻溜的收拾著(zhù)東西離開(kāi)教室。

顧劍在課桌上趴了一會(huì )兒，轉頭對秦深說(shuō)：“我餓了，想吃東西?！?/br>
秦深懶得理他，心想你想吃東西你就去買(mǎi)啊。

“你要吃么？”

“不吃?！?/br>
“那你陪我去買(mǎi)吧?！鳖檮ζ鹕?，伸手拽秦深的胳膊，秦深被他拽起來(lái)，王浩偉在后面喊：“顧哥給我帶瓶可樂(lè )！”

顧劍背對著(zhù)他比了個(gè)“ok”的手勢。

顧劍沒(méi)精打采的掛在秦深身上，他說(shuō)他餓了，到小賣(mài)部又只買(mǎi)了兩瓶可樂(lè )。自習課他也沒(méi)玩兒手機，趴在課桌上不知道是不是真的睡著(zhù)了，秦深做了會(huì )兒題，問(wèn)顧劍：“你是不是感冒了？”

顧劍轉頭看他，秦深覺(jué)得他是沒(méi)什么精神，伸手在他額頭上摸了摸，好像也沒(méi)發(fā)燒。

顧劍伸手拽住秦深的手腕兒：“沒(méi)感冒?！?/br>
“那你怎么了？”

“不舒服?！鳖檮φf(shuō)：“心里堵得慌?！?/br>
又酸又澀，感覺(jué)有什么情緒需要立刻宣泄出來(lái)，卻不知道該從什么地方說(shuō)起。

秦深覺(jué)得作為本書(shū)主角，顧劍同學(xué)不應該有什么重大疾病，但還是提出建議：“要不明天去醫院做個(gè)體檢？”

顧劍覺(jué)得心里更堵了。

他嘆了一口氣，專(zhuān)心致志的捏了一會(huì )兒秦深的手指，朝秦深喊了一句：“哥?！?/br>
顧劍經(jīng)常喊秦深“哥哥”，帶著(zhù)點(diǎn)兒調/戲的意味，每次他喊“哥哥”秦深都覺(jué)得挺不正經(jīng)。

這會(huì )兒這聲“哥”卻跟撒嬌似得，好像還有點(diǎn)兒委屈，就跟誰(shuí)怎么著(zhù)他了似的。雖然秦深沒(méi)對他怎么著(zhù)，但還是心軟。

秦深“嗯”了一聲，難的耐心對他說(shuō)：“要不請假回宿舍吧，明天我陪你去醫院檢查?！?/br>
顧劍：“……”

好氣啊。

最后顧劍同學(xué)還是沒(méi)有上晚自習，早早回宿舍躺在床上玩兒手機去了。

年末沒(méi)什么重大節日，到了12月大概就只有個(gè)圣誕節了。

圣誕節雖然不放假，但這是個(gè)一個(gè)告白約會(huì )的好日子。

“平安夜那天晚上我不回宿舍里，你們幫我打掩護啊?！蔽簜サ呐笥咽峭庑５?，平時(shí)只有周末有時(shí)間約會(huì )，遇到這種節日他也會(huì )因為陪女朋友夜不歸宿。

顧劍隨口說(shuō)了一句：“今天才幾號??？平安夜不是還早么？”

“二十號了顧哥?！蔽簜フf(shuō)：“二十四號就是平安夜，二十五號就是圣誕節！我他/媽白天的課都不想上了！”

顧劍很贊同他這個(gè)想法，畢竟他每天都不想去上課。

而對于秦深來(lái)說(shuō)，十二月末最重要的事情大概就是期中五校聯(lián)考。

學(xué)校每學(xué)期基本都會(huì )組織一兩次聯(lián)考，大多是期中和期末考試。期中要聯(lián)考的學(xué)校分別是省實(shí)驗、四中、五中、二中和九中。

省實(shí)驗和九中作為x省翹楚，每次聯(lián)考勢必會(huì )掙個(gè)你死我活，早在確認聯(lián)考后各班班主任就開(kāi)始反復強調這次考