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眼里,卻不放在心里。真正的例如當年的國子監祭酒劉鼎,年以過(guò)六十依然向學(xué),時(shí)隔五年到今年年初的時(shí)候,劉鼎已經(jīng)重新登上京城大學(xué)教師的職位。更不用說(shuō)其他的一些文人儒士也是一個(gè)個(gè)樂(lè )得見(jiàn)一切變化,剩下的這些人說(shuō)是年高德勛,倒不如說(shuō)是仗著(zhù)自己年紀大在朝中排資論輩,抱著(zhù)老舊思想不肯放的老古董。在歷史洪流之下,任何一個(gè)人只要沒(méi)有搭上這一班車(chē)也許就會(huì )永久的被丟棄在途中。他坐在車(chē)駕上,車(chē)駕上坐著(zhù)很多人,康熙、胤禛、胤祺、胤禩等等等等,他們如同自己一般都冷漠的注視著(zhù)胤礽在一群黑影的拉扯下,猶豫地,遲疑地,最后選擇將腳步緩緩停下,目視著(zhù)他們的離開(kāi)。在這樣的未來(lái),康熙還會(huì )選擇保守派的胤礽來(lái)繼承這個(gè)國家嗎?胤祉頭一次感受到,也許歷史真正的向他開(kāi)始傾斜了!學(xué)校的建造速度比胤祉預計得還要快。在康熙的督促之下,這所眾人矚目的學(xué)??翱霸谌瓿醣阋研藿ㄍ瓿?。對于這所專(zhuān)供皇室宗室子弟、權貴子弟以及資優(yōu)平民生的學(xué)校,康熙也做出了不少的決定:比如皇室、宗室、權貴出身學(xué)費照舊收取,資優(yōu)平民生通過(guò)考核并且成績(jì)在達到一定要求的情況下不但可以免費就讀,而且學(xué)校統一分配校服、書(shū)包、書(shū)籍課本等物資,特別困難的還可以由朝廷承擔吃住費用。當然,資優(yōu)平民生需要和朝廷簽下合約,畢業(yè)成績(jì)需要保證可以直入京城大學(xué),并且在畢業(yè)后在朝中擔任五到十年不等的工作時(shí)長(cháng)后方可辭職。與此同時(shí),康熙也發(fā)覺(jué)一部分宗室權貴對新文化的不以為然,也非常體貼的備注:如家中不愿意也可以拒絕在學(xué)校里就讀,也可以自行申報選擇在私塾等地自行學(xué)習。諸如安親王等,一時(shí)間不少老親王都直接選擇了拒絕,也有不少人選擇觀(guān)望。很多人都想要瞧一瞧這所學(xué)校真的會(huì )如同康熙所說(shuō)……讓一些普通人入學(xué)嗎?普通人和皇子一起讀書(shū)?這真的符合實(shí)際嗎?對于尚處在封建社會(huì )的這個(gè)時(shí)代,這個(gè)改變是跨時(shí)代的。很多人無(wú)法理解,質(zhì)疑聲不絕于耳,面對這樣的話(huà)語(yǔ)胤祉卻顯得極為冷靜。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu),一般人是很難考慮到數年之后甚至十數年數十年之后的事情,大多只會(huì )考慮到眼前的問(wèn)題。就比如京城里曾經(jīng)大肆修建過(guò)平坦的道路,當年很多老百姓都說(shuō)勞民傷財,還強迫他們從老家搬遷出去,路造得如此寬闊又有什么用處呢?可修建之后才過(guò)了幾年,到現在卻又是當年抱怨的這些人在說(shuō)為何將道路修建得如此狹隘,若是修建得更寬敞,那也不會(huì )讓大道堵塞了,而現在重新修建非但又要花大量的錢(qián)財還會(huì )影響商戶(hù)百姓的出行。望著(zhù)工部一摞摞的工作清單,不時(shí)還有京城大學(xué)、商貿局、軍工廠(chǎng)等處送來(lái)需要自己立即給出回復的膽子,胤祉那是滿(mǎn)心疲倦。再苦幾年,等到把人都培養出來(lái),那他應該就可以開(kāi)啟幸福生活了吧?在這所學(xué)校正式招生之前,康熙和胤祉同時(shí)發(fā)現了一個(gè)大問(wèn)題:各省份都已經(jīng)連連聯(lián)絡(luò )學(xué)部,府學(xué)縣學(xué)建造好之后對新式教師的需求量也達到了一個(gè)巔峰,這個(gè)數量簡(jiǎn)直讓學(xué)部大感吃力。面對這種情況,在朝廷一番商談之后,康熙鼓勵各地率先建立專(zhuān)業(yè)師范學(xué)校。這些學(xué)校的目的非常明確,就是在最短的時(shí)間內培養出合格的教師。師范學(xué)生通常只學(xué)習一科,優(yōu)秀師范生在結束一年的學(xué)習后可以申報學(xué)習其他學(xué)科,在經(jīng)過(guò)一年的系統學(xué)習后,部分留教部分則被調入各府學(xué)縣學(xué)擔任教師的職務(wù)。別看瞧著(zhù)只是如同以前秀才教私塾一般的工作,可這教師的職業(yè)是標標準的鐵飯碗,拿的是從八品的俸祿和津貼,要知道以前國子監學(xué)正那也就是正八品的職務(wù),可謂是高待遇!更何況隨著(zhù)教學(xué)年限增長(cháng),通過(guò)各項專(zhuān)業(yè)考核后俸祿津貼還有上升的余地!這個(gè)消息一出,在各地師范學(xué)校開(kāi)始招生之后,少則上百人,多則數百人,更有地方足足有過(guò)千余人來(lái)報名!等到三十四年的春天,康平公學(xué)正式招生時(shí),在各地省份的小學(xué)-中學(xué)已經(jīng)是遍地開(kāi)花,教師數量也總算是跟上了學(xué)校開(kāi)放的步子。不過(guò)康熙和胤祉都明白,這樣培訓的教師嚴格意義上并不是他們想要的,更不能和京城大學(xué)的畢業(yè)生相提并論??墒菬o(wú)奈京城大學(xué)為了彰顯自己不同的地位,對學(xué)生的要求幾近嚴苛,寶貝畢業(yè)生拿去當教師?胤祉想,康熙還不樂(lè )意呢!不管師范學(xué)校教導出來(lái)的教師合不合格,起碼當啟蒙老師那已經(jīng)是綽綽有余。康平公學(xué)一開(kāi),胤禟、胤、胤祹、胤祥和胤禎就被打包送進(jìn)學(xué)校,每天往返讀書(shū)。胤禟和胤興高采烈地,結果臨走的時(shí)候才發(fā)現胤禩成績(jì)不俗,直接通過(guò)了京城大學(xué)的考試,從今年春季起正式成了京城大學(xué)的學(xué)生。這下子,胤禟和胤可就傻了眼了!原本還以為自己可以和八哥一起去讀書(shū),可現在一想到自己還得在這康平公學(xué)里讀上幾年才能和八哥碰頭,兩人頓時(shí)又哭又嚎,怎么也不肯跟著(zhù)侍衛去康平公學(xué)讀書(shū)。掙扎吵鬧著(zhù)要不自己也去京城大學(xué),要不就要八哥也到康平公學(xué)來(lái)。這事兒哪里是由著(zhù)他們這般胡說(shuō)八道的?旁觀(guān)的幾名阿哥簡(jiǎn)直是哭笑不得,或是威脅要告訴皇阿瑪或是寬慰等回宮以后便可以見(jiàn)面,可是兩個(gè)小霸王鬧騰無(wú)比,怎么也不肯罷休。胤禩心軟,更何況吵鬧的又是他最親密的兩個(gè)弟弟,登時(shí)摟著(zhù)兩人說(shuō)了一連串的好話(huà),胤相對好哄一些,在胤禩給出的一連串條件之下不多時(shí)就轉哭為笑。只是剩下的胤禟那就麻煩了,他不管不顧的,就算胤禩給出一百個(gè)交換條件都依然吵鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。宜妃冷汗都快冒出來(lái)了!她在旁邊幫著(zhù)又是呵斥又是勸慰,可是隨著(zhù)時(shí)間即將到點(diǎn),胤禟任然是賴(lài)著(zhù)不肯動(dòng)彈。這可怎么辦才好?正當她六神無(wú)主的時(shí)候,聞?dòng)嵹s來(lái)的胤祺匆匆疾步趕到宮門(mén)口,他冷著(zhù)臉沖上前拎起胤禟就是一頓胖揍,揍得胤禟哭爹喊娘也沒(méi)打算停手。“胤祺……胤祺!”宜妃急得團團轉:“你輕點(diǎn),輕點(diǎn)!你九弟都要被你給打壞了!”“打壞了?”胤祺擼起袖子盯著(zhù)面露喜色的胤禟怒喝:“若是打壞了,兒臣就親自去皇阿瑪這里請罪!像他這般不孝順不聽(tīng)話(huà)的臭小子,還不如直接打死算了!”“哎哎哎——五弟別沖動(dòng)??!”聞言胤祉和胤禛也急了。胤禛先前還在看熱鬧,聽(tīng)聞這話(huà)便是心里一咯噔連忙從后面就把胤祺往后拖,而胤祉更是按著(zhù)胤禟的腦袋:“我說(shuō)小九,趕快