天晚上，你為什么要讓我做噩夢(mèng)嚇我！”

文青眨了眨眼睛，頗有些無(wú)辜：“大家不都這么干嘛，我隨大眾啊?！?/br>
易秋實(shí)突然沉默了下來(lái)。

隨大眾，如果沒(méi)那么多人隨大眾，也許很多事情都是有轉機的吧。

她擺了擺手：“你進(jìn)去吧?！?/br>
文青進(jìn)去之后，易秋實(shí)和霍遠往教學(xué)樓的方向走，霍遠話(huà)少，易秋實(shí)就找話(huà)說(shuō)：“你從那個(gè)校長(cháng)哪里問(wèn)到了什么？”

霍遠眉宇間閃過(guò)一絲厭惡：“他在做校長(cháng)之前做過(guò)虧心事，一個(gè)女孩被他打擊退學(xué)了，最后死在了校外，他成為了校長(cháng)之后那個(gè)女孩的鬼魂找了他幾次麻煩。你還記得愛(ài)麗絲搜到的那張照片嗎？上面的女孩就是她。他以為這次是那個(gè)女孩又來(lái)打擊報復了，被自己嚇住了?！?/br>
易秋實(shí)皺了皺眉頭，正想說(shuō)著(zhù)什么，耳麥里突然傳來(lái)愛(ài)麗絲急促的聲音：“霍遠，快來(lái)！”

兩個(gè)人對視一眼，飛快的朝教學(xué)樓跑了過(guò)去。

霍遠的速度不是易秋實(shí)能比得上的，而且她不走正兒八經(jīng)的路，欄桿翻得灌木叢也跳得，沒(méi)一會(huì )兒就把易秋實(shí)遠遠的甩開(kāi)了。

易秋實(shí)牟足了勁跑，跑的氣喘吁吁的跑到了教學(xué)樓，卻發(fā)現人聚集的地點(diǎn)其實(shí)是在校門(mén)口，這么一來(lái)，她也大概知道是因為什么了。

她來(lái)到校門(mén)口的時(shí)候，正好看到霍遠正把一個(gè)高個(gè)子的男生按在地上，旁邊的石菱捂著(zhù)肩膀，好像流了血，而愛(ài)麗絲正給她包扎傷口。

黑壓壓的學(xué)生圍在他身邊，而他沒(méi)有露出一星半點(diǎn)懼色，冷漠的對面前幾個(gè)舉著(zhù)刀具的男生說(shuō)：“還想好好的走出這個(gè)學(xué)校，就給我乖乖的別惹事?！?/br>
他手底下一用力，被他壓在地上的男生慘叫一聲，為首的幾個(gè)男生頓時(shí)一抖。

易秋實(shí)認得他們，都是學(xué)校里校霸似的人物。

這個(gè)情況，也不難猜出剛剛發(fā)生了什么。

“現在，會(huì )各自教室！”

見(jiàn)幾個(gè)男生沒(méi)有動(dòng)作，霍遠直接站起來(lái)迅速卸了他們的刀具，“回去！”

沒(méi)有武器的他們好像沒(méi)了牙的老虎，氣勢瞬間就癟了下來(lái)。

而且還是紙老虎。

易秋實(shí)看著(zhù)他們乖乖離去的身影想。

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不知道大家有沒(méi)有看明白，世界法則給易秋實(shí)安排的人設是有原型的，而世界上不可能有兩個(gè)經(jīng)歷一毛一樣的人，所以世界法則就剝奪了大家對于“原型”的記憶，也就相當于把一個(gè)身份從一個(gè)人身上剝奪下來(lái)套到了她身上。

這就相當于你出門(mén)玩了十年，回來(lái)發(fā)現你爸媽有了一個(gè)和你一模一樣的女兒，那肯定是想奪回身份的。

另外，謝謝投地雷的小天使啊，愛(ài)你！

第13章無(wú)法離開(kāi)的校園（12）

最終還是學(xué)校的副校長(cháng)出了面，帶著(zhù)學(xué)校幾名保安把鬧事的學(xué)生和出來(lái)看熱鬧的學(xué)生全都送回了班級。他們也反應過(guò)來(lái)了，當下最緊急的事情不是想辦法出去，而是穩定住為數眾多的學(xué)生，一旦穩定不住他們，心理還不成熟的學(xué)生們會(huì )成為最大的變數。

只是他臨走的時(shí)候，看霍遠的眼神頗有些驚疑不定。

鬧事的人走了之后，學(xué)校門(mén)口便安靜了下來(lái)，剩下的幾名警察默默地審視著(zhù)霍遠和愛(ài)麗絲，神情都有些戒備。

易秋實(shí)咳嗽了一聲，率先打破了這詭異的安靜，問(wèn)愛(ài)麗絲：“他們怎么到這里來(lái)了？”

愛(ài)麗絲抿了抿唇：“學(xué)生們也不是傻子，猜出來(lái)學(xué)校里有異變之后我們也沒(méi)瞞著(zhù)他們，讓他們冷靜下來(lái)等待解決方法，可沒(méi)想到平日里最囂張的那幾個(gè)學(xué)生卻是最不冷靜的，帶著(zhù)刀具就跑到了學(xué)校門(mén)口，石菱警官攔了一下他們，就被一個(gè)男生攻擊了?！?/br>
霍遠沉了沉眸子，說(shuō)出了現在大家最不愿意想的事情：“現在大多數學(xué)生就算知道事情不對也能服從學(xué)校管束，但如果長(cháng)時(shí)間出不去，學(xué)生們肯定會(huì )躁動(dòng)起來(lái)，到時(shí)候最麻煩的可能就不是出不去這件事了?！?/br>
可能他們還沒(méi)撐到彈盡糧絕的那一天就先被學(xué)生們造反了，真到那個(gè)時(shí)候，就算再來(lái)十個(gè)霍遠和愛(ài)麗絲也擋不住幾千個(gè)學(xué)生。

易秋實(shí)有些煩躁，心說(shuō)這還不如讓他們三個(gè)單槍匹馬面對厲鬼呢。

那個(gè)面容成熟的李姓警察全程沉默著(zhù)，這時(shí)候終于開(kāi)口問(wèn)道：“這兩位老師怎么稱(chēng)呼？”

霍遠：“我姓霍?！?/br>
愛(ài)麗絲忙著(zhù)給石菱包扎，聞言頭也不抬的說(shuō)：“你可以叫我愛(ài)麗絲?！?/br>
易秋實(shí)知道他們這是不想隱藏了的意思，弱弱的舉手，以示自己和他們是一隊的：“我叫易秋實(shí)?！?/br>
李警官詫異的看了易秋實(shí)一眼，抿了抿唇，問(wèn)道：“你好像對現在的情況很了解的樣子？”

霍遠沉默了片刻，說(shuō)：“其實(shí)校長(cháng)說(shuō)的也不算錯?！?/br>
李警官滿(mǎn)頭霧水，“什么？”

霍遠：“確實(shí)有鬼，現在這個(gè)情況，確實(shí)是一個(gè)厲鬼造成的?！?/br>
如果不是霍遠這個(gè)人就不像是會(huì )開(kāi)玩笑的人，表情又正經(jīng)的很有說(shuō)服力，李警官差點(diǎn)兒就覺(jué)得他在這種情況下還給自己開(kāi)玩笑了。但正是確定了他不是在開(kāi)玩笑，李警官才更震驚了。

李警官：“你是說(shuō)……”

這種情況下，就相當于把易秋實(shí)他們三個(gè)和整個(gè)學(xué)校強行綁定成隊友了，不求他們能幫上什么，就求他們不要拖后腿，也要把事情真相告訴他們，以免他們在危機情況下分不清輕重緩急。

霍遠想了想，把從文青哪里聽(tīng)到的東西結合他們的調查和猜測說(shuō)了出來(lái)。

霍遠的概括能力很強，三言?xún)烧Z(yǔ)把現在的情況解釋清楚，卻刻意省略了有關(guān)他們的部分：“……所以簡(jiǎn)單的說(shuō)，我們現在被一個(gè)十年前的厲鬼困在了這里，她想要回到人間，而她要是達成了目的，我們差不多都要死了?！?/br>
幾個(gè)警察還在震驚中，可能還在拿自己的唯物史觀(guān)和現在聽(tīng)到的東西做搏斗。

過(guò)了幾分鐘，石菱突然問(wèn)：“那你們呢？你們?yōu)槭裁粗肋@些，又為什么能看見(jiàn)鬼？”

愛(ài)麗絲給她的繃帶系好蝴蝶結，笑著(zhù)說(shuō)：“我們是誰(shuí)不重要，重要的是，我們現在和你們的目標一致，活著(zhù)離開(kāi)才是最重要的，不是嗎？”

石菱和李警官都沒(méi)說(shuō)話(huà)，相當于默認了。

一場(chǎng)無(wú)聲的較量下來(lái)，現場(chǎng)突然安靜了下來(lái)，然后易秋實(shí)就清晰的聽(tīng)到了面容最年輕的那個(gè)警察在和其他兩個(gè)警察咬耳朵，“……我猜他們一定是那種捉鬼的大師之類(lèi)的，潛伏在學(xué)校里想活捉厲鬼！”

其他兩個(gè)警察覺(jué)得丟人，胡亂的點(diǎn)頭，只求這個(gè)傻逼別再說(shuō)了。

易秋實(shí)：“……”

石菱和李警官也：“……”

霍遠干脆裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，索性也不藏著(zhù)掖著(zhù)了，從空間鎖