愛(ài)麗絲：“我們三個(gè)的資料在這個(gè)世界都是齊全的，有出生記錄、有住院記錄，很齊全，就像真是存在在這個(gè)世界的一樣。易，不要低估一個(gè)世界法則的力量，它想要一個(gè)人存在于這個(gè)世界上，就算他憑空出現世界法則也會(huì )安排出完整的經(jīng)歷，包括他從哪里走過(guò)誰(shuí)看了他一眼。它想讓誰(shuí)消失，親生父母都會(huì )忘記這個(gè)人的存在?！?/br>
易秋實(shí)咬了咬指甲。

耳麥里刺啦了一聲，霍遠的聲音響了起來(lái)。

“女士們，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題?！?/br>
“嗯？”

“我們的活動(dòng)范圍好像僅限這個(gè)學(xué)校，不知道是不是因為這個(gè)世界法則的緣故?！?/br>
易秋實(shí)騰的一下從床上坐了起來(lái)：“什么意思？”

“我的意思是?！被暨h伸出手觸碰了一下自己面前看不到的屏障，空氣中憑空泛起一層波瀾，“我們被困在這個(gè)學(xué)校，出不去了?！?/br>
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大概率九點(diǎn)還有一章。

第7章無(wú)法離開(kāi)的校園（6）

易秋實(shí)有一瞬間的慌亂，但很快她又冷靜下來(lái)覺(jué)得自己有點(diǎn)兒慣性思維了。

她要是在自己的世界里被困在學(xué)校出不來(lái)了，那當然是怎么慌亂都不為過(guò)，但現在這個(gè)情況，他們又不是這個(gè)世界的土著(zhù)，這么一想，世界意志選擇把他們困在學(xué)校才正常。

易秋實(shí)又緩緩坐了下來(lái)，在同寢室的女生看神經(jīng)病一樣的目光里躺在床上拉上了被子蓋住了頭。

愛(ài)麗絲倒是接受很良好，甚至連一點(diǎn)兒應有的驚訝都沒(méi)有，“這倒是有點(diǎn)兒麻煩了?！辈贿^(guò)聽(tīng)她的語(yǔ)氣里，倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得麻煩的意思。

霍遠好像也就是通知她們一聲一樣，“見(jiàn)機行事吧?！眱蓚€(gè)人都很冷靜，反倒是襯得易秋實(shí)那一瞬間的慌亂都不成熟了起來(lái)。易秋實(shí)覺(jué)得自己真的大驚小怪了，今天一天又經(jīng)歷了太多的事情，易秋實(shí)一躺下就覺(jué)得頭疼，閉上眼睛迷迷瞪瞪的就在耳麥里兩個(gè)人的小聲交談中睡著(zhù)了。

陽(yáng)臺上漂浮著(zhù)今天嚇易秋實(shí)的那個(gè)女鬼，靜靜地浮在半空中，沒(méi)有看易秋實(shí)，看著(zhù)江文月的目光卻陰冷的可怕。

......

易秋實(shí)已經(jīng)做好在大白天的在校園里看見(jiàn)人捱人鬼擠鬼的場(chǎng)面了，但沒(méi)想到白天的校園意外的干凈，只有熙熙攘攘的人聲。易秋實(shí)能感覺(jué)的到，這不是因為他們到了白天眼睛就看不到鬼了，而是那些在夜里活躍的鬼魂在白天全都躲了起來(lái)。

易秋實(shí)不知道自己的座位在哪里，但想起江文月是自己的同桌，索性就慢悠悠的走在江文月的后面，看到了她坐在了倒數第二排，神色如常的做到了她旁邊的空位上。

易秋實(shí)還真有點(diǎn)兒好奇不同的世界歷史進(jìn)程到底是不是一樣的，特意翻出了高中歷史課本。只翻開(kāi)了一秒鐘，她瞬間就和上了，面無(wú)表情的把課本扔到了書(shū)桌里。

這個(gè)課本表面上干干凈凈的，但剛翻開(kāi)第一頁(yè)易秋實(shí)就看到上面寫(xiě)滿(mǎn)了亂七八糟的字。

“楚生”、“恨”、“愛(ài)”、“你們?yōu)槭裁幢莆摇?、“我恨你們”，等等等等?/br>
筆觸很用力，能看得出來(lái)寫(xiě)字的人心情有多激烈，重重的畫(huà)了半頁(yè)的“恨”字，癲狂如斯。

......反正書(shū)是不能看了。

如果在易秋實(shí)查到那些東西之前看到這滿(mǎn)頁(yè)的愛(ài)和恨，大概會(huì )吐槽一番這還真是個(gè)中二少女，但如今再看這些，她卻覺(jué)得又煩躁又難過(guò)，整個(gè)人情緒差到不行。

正好這時(shí)候她一扭頭看到窗戶(hù)外兩個(gè)男生正在看著(zhù)她，其中一個(gè)男生正指著(zhù)她對另一個(gè)男生說(shuō)著(zhù)什么，正撞在易秋實(shí)的槍口上，易秋實(shí)直接一眼瞪了過(guò)去。

不躲閃也不畏縮，坦坦蕩蕩，甚至有些狠厲的感覺(jué)。

那個(gè)男生被瞪的一頓，臉色紅了又白，心虛的躲開(kāi)了她的視線(xiàn)，匆匆拉著(zhù)另一個(gè)男生離開(kāi)。

易秋實(shí)嗤笑一聲。

看吧，有些人就是這樣，他們在現實(shí)里比誰(shuí)都慫，但跟著(zhù)別人對比他們更優(yōu)秀的人指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候又比誰(shuí)都積極，可當你真正和他面對面對質(zhì)，他又會(huì )怎么樣呢？

易秋實(shí)翻了翻書(shū)桌里所有的課本，把那些寫(xiě)滿(mǎn)了亂七八糟的字的書(shū)放在一摞，剩下的一摞都是稍微干凈一點(diǎn)的。

她順手從里面抽出一本語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現里面的內容和易秋實(shí)高中學(xué)過(guò)的只有小部分重合，剩下的大部分易秋實(shí)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

早自習還沒(méi)下課，易秋實(shí)又感覺(jué)班里面若有若無(wú)的視線(xiàn)開(kāi)始往她這邊看，讀書(shū)聲中夾雜著(zhù)竊竊私語(yǔ)。

易秋實(shí)這次很有經(jīng)驗的翻出了手機打開(kāi)貼吧，自帶連搜都沒(méi)搜，一眼就在首頁(yè)看到了帶自己名字的帖子。

那個(gè)高二十六班的學(xué)霸又開(kāi)始作妖了！

“高二十六班的學(xué)霸”現在已經(jīng)成了易秋實(shí)的代號，不過(guò)以前這樣叫她是調侃，自從“開(kāi)房補課”門(mén)之后就成了赤、裸裸的諷刺。

打開(kāi)帖子，樓主自稱(chēng)易秋實(shí)的室友，一副委屈的語(yǔ)氣把昨天晚上易秋實(shí)不讓她們掛衣服又態(tài)度囂張的事情添油加醋顛倒黑白的說(shuō)了出來(lái)，易秋實(shí)完全就變成了那個(gè)是非不分還囂張跋扈的人，全寢室都在她的氣壓之下。

易秋實(shí)這時(shí)候就對這個(gè)身份的原主人或者是說(shuō)她的人設的原主人油然升起了一股欽佩之情，這一節課下來(lái)她都快煩躁死了，那個(gè)神人能忍半年啊。

易秋實(shí)始終覺(jué)得套在她身上的人設是有原型的，甚至是霍遠和愛(ài)麗絲的人設，都一定是有原型的。

她想了想，迅速注冊了一個(gè)貼吧賬號，在帖子里回了吧主一句“傻逼”，然后迅速退出了帖子關(guān)了手機。

到了下午的時(shí)候，易秋實(shí)趁大課間去上廁所，理所當然的被人鎖在了廁所的隔間里，她推了推門(mén)，沒(méi)推動(dòng)，索性直接抬腳往門(mén)上踹。

她不是一個(gè)脾氣很好的人，這一上午的忍耐已經(jīng)到了極限，所以這一腳一腳里都帶了火氣，冷著(zhù)臉一下一下踹著(zhù)。

門(mén)外想起了尖叫聲，一個(gè)女生大聲叫：“易秋實(shí)，你瘋了嗎！”

看樣子，已經(jīng)習慣了易秋實(shí)被鎖在里面之后默不作聲的忍受欺負，然后再自己想辦法出來(lái)。

易秋實(shí)又一腳踹上去，只聽(tīng)到一聲什么斷掉的聲音，她們用來(lái)別著(zhù)門(mén)的掃把斷成了兩半掉在了地上。

易秋實(shí)一腳踹開(kāi)門(mén)走了出來(lái)。

隔間在站著(zhù)三個(gè)女生，除此之外靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人，好像都知道這里要出事躲開(kāi)了。

為首的女生憤怒的看著(zhù)易秋實(shí)，“你居然敢踹門(mén)！要是被學(xué)校知道了，你還想再讓你媽來(lái)學(xué)校跪一次嗎？！”

這樣的話(huà)能傷害到別人，但傷害不了易秋實(shí)。

她扯了扯嘴角：“那你去說(shuō)啊，到時(shí)候老師問(wèn)我為什么踹門(mén)我就直說(shuō)，我一個(gè)退學(xué)帶你們