著(zhù)要往前面去給摔他手機的男人打趴下。

喬瘋子笑臉相迎跑來(lái)把那新主任從后門(mén)扯到了走廊去：“遲主任消消氣，這學(xué)生不懂事，我會(huì )好好收拾他的?！?/br>
男人整理著(zhù)衣服袖子，漫不經(jīng)心道：“他叫什么名字?！?/br>
“林敬磊，”喬瘋子越說(shuō)越聲小，“就是林校.......”

“開(kāi)除吧，”男人頭也不回的走，“我寫(xiě)個(gè)報告給你送過(guò)去簽字，這種學(xué)生留不得?！?/br>
帶著(zhù)新學(xué)生回班走過(guò)來(lái)的鄒景聽(tīng)全了對話(huà)內容，他皺了皺眉，將班級門(mén)推開(kāi)，示意身后的少年道：“進(jìn)去隨便找個(gè)地方先坐?！?/br>
程放掃視了一圈，走進(jìn)了教室里面，在全班學(xué)生的注視下坐在了一個(gè)空座。他笑著(zhù)戳了戳前面少年那板直的背：“阿錚，我坐你后面了?！?/br>
嚴子錚在側耳聽(tīng)著(zhù)隔壁班的動(dòng)靜，微微偏頭：“嗯?！?/br>
第72章泥并不想上墻

看來(lái)這主任是真生氣了，開(kāi)除報告打的很快，第二節剛上課就弄了出來(lái)。

因要求報告上的簽字除了要有年級主任和班主任的外還要有副班主任的，所以鄒景也被拽進(jìn)了這件事里。

他在辦公室備課時(shí)，遲文磊就敲響了半開(kāi)著(zhù)的門(mén)，他站起身：“遲主任?！?/br>
遲文磊邊走進(jìn)邊遞過(guò)來(lái)手中的紙張：“小鄒，是這樣，需要你簽個(gè)字?！?/br>
在第一節下課時(shí)從喬老師了解了下情況，所以鄒景并沒(méi)覺(jué)得突然。他接過(guò)報告，先是看了眼還空著(zhù)的班主任那欄，然后抬頭：“這字我不能簽?！?/br>
“有什么問(wèn)題么?！?/br>
“如果單是因有打老師的傾向就開(kāi)除的話(huà)，那恐怕就太草率了?！?/br>
遲文磊皺眉：“鄒老師什么意思，我如果不躲開(kāi)，肯定會(huì )被打到，動(dòng)不動(dòng)就要對老師揮拳頭，這種學(xué)生是毒瘤，現在不挖掉早晚闖大禍影響其他在校生帶偏校風(fēng)，”遲文磊一字一頓，“我這是在顧全大局?！?/br>
鄒景聽(tīng)后似笑非笑：“在學(xué)校里，老師和學(xué)生，兩個(gè)主體陣營(yíng)，應亦師亦友相互學(xué)習和進(jìn)步，相處期間避免不了會(huì )有摩擦，處理不好必然引發(fā)糟糕效果。您摔學(xué)生手機導致其情緒過(guò)激在先，而后不采取任何適當實(shí)施教育的機會(huì )直接趕人走，這恐怕不妥吧?！?/br>
“有什么不......”

“要不這樣吧遲主任，這事還是要先問(wèn)問(wèn)林校長(cháng)意見(jiàn)?！?/br>
遲文磊有些意外，從教多年的喬老師都要讓他幾分薄面，這年輕男老師是哪來(lái)的膽子。他語(yǔ)氣生硬道：“這點(diǎn)事還要通知校長(cháng)？你的意思是我還沒(méi)有權利開(kāi)除一個(gè)學(xué)生了？”

“您有，”鄒景將報告放回桌上緩緩道，“只是開(kāi)除這件事，相比要讓學(xué)校的大領(lǐng)導知道，不是更應該讓要學(xué)生的家長(cháng)先知道么?！?/br>
摔碎了的手機癱在地上沒(méi)人收拾，林敬磊被罰站在教室后面，看看窗邊時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳落腳的飛鳥(niǎo)或者小聲學(xué)講臺上化學(xué)老師的口頭禪惹后面兩排學(xué)生不停的輕聲笑。

春天是個(gè)好季節，一切都像是新的，充滿(mǎn)了任何可能的希望，早上來(lái)上學(xué)坐在嚴子錚車(chē)后座，他的心情真的是很不錯。

有喜歡的人陪著(zhù)，哪怕是最討厭的上學(xué)他都不那么排斥了。

可一個(gè)新來(lái)的破主任就把他的一切開(kāi)心都給攪和沒(méi)了，摔他手機這事真的是不能忍，哪里來(lái)的野雞給自己加戲，用收拾他做震懾其他學(xué)生的工具。

林敬磊瞅了瞅不遠處過(guò)道里那一塊塊碎片嘆氣，做他的手機真倒霉，要么被踩碎了屏幕，要么被不明人士摸走，要么被摔的粘都粘不上，簡(jiǎn)直就是不得好死。

喬瘋子從走廊趴后窗戶(hù)查看課堂紀律，視線(xiàn)在林敬磊身上停留了幾秒鐘，滿(mǎn)是無(wú)可奈何的神情。后門(mén)被推開(kāi)了條小縫，很快的，她就讓門(mén)口同學(xué)就傳話(huà)過(guò)來(lái)叫人出去。

林敬磊對在學(xué)校犯錯的事一點(diǎn)都不懼怕，千萬(wàn)種犯錯的結果最后不過(guò)是裝模作樣道個(gè)歉一了百了。他沖著(zhù)回頭看他的唐善努努嘴揚揚下巴，意思是肯定沒(méi)啥事。

所以在聽(tīng)喬瘋子讓他去校長(cháng)室的話(huà)后，他是很不能理解的，這些破老師是不是都覺(jué)得校長(cháng)很閑，一丁點(diǎn)破事都要捅過(guò)去。

干脆半路溜了算了，他這樣想著(zhù)。

可這想法完全被一直送他到校長(cháng)室的喬瘋子給滅了。

林國棟看著(zhù)進(jìn)來(lái)的倆人，重重的嘆口氣。

這個(gè)不省心的孩子這次說(shuō)是打老師未遂。在喬老師帶上門(mén)離開(kāi)后，他開(kāi)口道：“你要造反？沒(méi)人能治住你了是不是？都敢打老師了？”

林敬磊：“他憑什么摔我手機？”

林國棟將辦公桌上的保溫杯扔過(guò)來(lái)：“你憑什么覺(jué)得你帶手機被抓到了還有理！”

林敬磊側身躲，杯子沒(méi)砸到他，里面溫熱的水倒是有一小部分濺到了他胳膊上。

林國棟氣的一屁股坐在椅子上：“不管怎么說(shuō)，你在學(xué)校里打老師就是不對！”

林敬磊甩甩袖子上的水：“那我以后不在校園里打不就得了?！?/br>
“你確實(shí)要沒(méi)法進(jìn)這個(gè)校園了，”林國棟捏起那兩頁(yè)剛剛遲主任送過(guò)來(lái)的紙，“人家遲主任直接寫(xiě)了開(kāi)除報告?！?/br>
換做是其他正在念書(shū)的孩子，多半對開(kāi)除兩個(gè)字怕之又怕，面前這個(gè)面不改色也不是什么稀奇事。他繼續道：“要不是我好說(shuō)好商量把這報告扣下來(lái)，教務(wù)處就要把你除名了，你說(shuō)說(shuō)你，這么大了，到頭來(lái)沒(méi)地方念書(shū)丟人不丟人！”

“那就不念，你以為我稀罕?！绷志蠢诤叩?。

這爺倆吵起架來(lái)從來(lái)都不在一個(gè)頻道上，老子心思小的不懂，小的叛逆老子不懂，吵著(zhù)吵著(zhù)就沒(méi)動(dòng)靜了。

好半天林國棟才放緩了語(yǔ)氣：“你能不能不給我添亂，我對你的要求高嗎？無(wú)非是不惹事，你學(xué)不學(xué)習都沒(méi)關(guān)系我不強求你，能不能長(cháng)點(diǎn)心別弄的讓我下不來(lái)臺？”

林敬磊深吸一口氣：“你要是嫌棄我給你添麻煩，不管我就好......”

“如果能做到不管你，十六年前我就不管了！”男人吼出來(lái)的一嗓子是變了調的，“我何必給自己添這么多堵到頭來(lái)你卻根本不領(lǐng)情！我也想不管你，我就是做不到！上輩子可能是我欠你的?！?/br>
林敬磊沒(méi)有作聲，這么多年還是第一次看他舅紅了眼睛，心里不太好受，試探道：“你要是讓我道歉我就去道歉，你喊什么.......”

林國棟調整著(zhù)呼吸，聲音放低：“知不知道教育局為什么放過(guò)來(lái)一個(gè)人，是要查我。你在第一天就給我捅婁子......”

“查你什么，”林敬磊走到了辦公桌邊，“婚外情還是貪污了?！?/br>
林國棟不可思議的表情讓林敬磊更是相信自己猜對了，他繼續道：“那些錢(qián)，以前的還有現在的，多出來(lái)的錢(qián)，是你挪用了教育公款吧?！?/br>
“你這說(shuō)的是