有二十多名面上泛著(zhù)光暈的人影在躍動(dòng)，但季小菱懶得瞇眼細看，逕自在講師的長(cháng)桌上拿了兩人份的筆記，如常地踏上了一級樓梯，坐在第一階最前列最右邊的位置，然像平日那般將自個(gè)兒的包包放在左邊的空座位上，形成一道無(wú)形的疏離感，有種拒絕他人接近的意味。

說(shuō)起來(lái)小薏的理由可扯得很…明明就住在宿舍，離校舍只有一段路而已，好不？竟敢跟她說(shuō)很困，想多睡一會(huì )，不上這課了。

她的家跟學(xué)校相距甚遠，每天都得早起…她才是有資格賴(lài)床的那個(gè)吧？還要她幫忙點(diǎn)名…

不見(jiàn)得下回小薏會(huì )反過(guò)來(lái)幫忙點(diǎn)名，無(wú)條件幫小薏的話(huà)怎樣看都是劃不來(lái)…

只是大學(xué)同學(xué)…幫她也不見(jiàn)得會(huì )利己。

但昨晚她跟小薏說(shuō)自己會(huì )上這課，總不能騙小薏說(shuō)她沒(méi)上吧。

姑且幫一次，也是最后一次。

扯開(kāi)拉煉，季小菱探手摸進(jìn)包包里，翻找了黑色的眼鏡盒及米白色的圓筒型筆袋。架上眼鏡后，視野清晰，她提起筆，抄寫(xiě)著(zhù)筆記上頭沒(méi)有的重點(diǎn)。

好困…她抖擻精神，不久后倦意再次襲來(lái)，消滅她最后一分堅持。尚記得小薏曾夸獎她這即使打瞌睡，筆記還能寫(xiě)的功夫，但這課是用不上的，講師的英文會(huì )話(huà)難入耳，高低抑揚錯亂，措詞古怪，縱然已打醒十二分精神，都找不到重點(diǎn)在哪。要不是取得高等級的機率頗高，又無(wú)需作個(gè)人或組別演講，她才不會(huì )選這種溝通不良的課呢…

「現在，兩至三位同學(xué)一組，討論工作紙上的問(wèn)題，答案越是詳盡越是來(lái)得好。并在這課結束前交出…」

季小菱皺眉，含怨的明眸瞪著(zhù)講師，又來(lái)了，討厭的小組討論。

小薏恰巧今天不在，其它同學(xué)她又不認識…更甚，她又不喜與陌生人打交道，硬參一角，她又會(huì )不好意思，還是自生自滅好了。

那一小點(diǎn)分數她不希罕唄，只要在期考時(shí)奮起直追定能彌補先前的不足。

坐在前一排的同學(xué)將一疊厚厚的工作紙一遞，季小菱伸手接過(guò)后，瞥見(jiàn)從她的左邊數起第二個(gè)座位，不知在何時(shí)多了名長(cháng)相斯文的男生。

男生面向前方，或許是過(guò)于專(zhuān)注的關(guān)系，未察身旁有人正在傳工作紙。遞紙的右手懸在半空，她長(cháng)吁短嘆，咬牙嘗試伸長(cháng)手臂，但奈何手臂太短，伸得再直，紙還是碰不到他。

平放在扶把上的左肘使力，她藉此借力傾身上前，終于皇天不負有心人，紙角碰到他的胳膊，取得他的注意。他笑說(shuō)抱歉，連忙接過(guò)紙張，并在她準備松手的一刻，他忽地開(kāi)腔：「那個(gè)…我跟你一組，可以嗎？」

嗓音溫柔醇厚，不像是愛(ài)吼的大嗓門(mén)，溫和的模樣像是無(wú)害的大好青年。

「嗄？」季小菱傻眼，呆了好半秒才重新坐好，不再用如此滑稽的姿勢對著(zhù)他?！缚梢匝??！?/br>
溫文的笑意在他的臉上漾開(kāi)了，他抽起其中一張紙，便將其馀的交給別的同學(xué)。

烏黑的眼珠兒骨碌碌地轉，細細打量這個(gè)溫文儒雅的男生來(lái)。相貌清秀，五官端正，架在鼻梁上的金絲眼鏡為他添了點(diǎn)書(shū)卷味，衣著(zhù)雖隨意，白襯衫外加深藍牛仔褲，但仍難掩他溫文無(wú)害的氣質(zhì)。

怎看都是平易近人的大哥哥模樣。

堂上活動(dòng)占分不重，但若能為期考成績(jì)錦上添花也挺不錯啊。

看他書(shū)卷氣蠻重，八九不離十都是讀書(shū)型學(xué)生，和善親切的笑容有著(zhù)不著(zhù)痕跡的自信味道，這類(lèi)型的學(xué)生多是準繩度極高的人種，倘使不接受，太對不住自己了。

「你真的不會(huì )介意嗎？」他輕聲細問(wèn)，懶洋洋的語(yǔ)調像蝴蝶拍動(dòng)羽翼，既輕柔又不存半點(diǎn)危險性，容易卸下旁人的戒心。

「不會(huì )?！辜拘×馓搼?，心里不住贊賞這男生來(lái)，他可是她在所學(xué)校見(jiàn)過(guò)最有禮貌的男性生物。

「你先寫(xiě)上名字?！顾麖澊綔\笑，如沐春風(fēng)般的調調，稍為安撫了因怕生而有點(diǎn)緊張的她。

「好的?！鼓P隨手一揮，季小菱利落地在資料欄上填上姓名跟學(xué)生編號。

他取過(guò)她手上的紙后，笑問(wèn)：「你會(huì )不會(huì )覺(jué)得距離有點(diǎn)遠？」

「噢，也對?！?/br>
二人隔著(zhù)一張空椅討論，光是用聯(lián)想的，畫(huà)面挺詭異。玉手提起大袋子，季小菱改而坐到左邊的椅子上，坐到他的旁邊去。

男生揚起溫和的笑，很滿(mǎn)意她的配合?！改恰紫仁堑谝活}──」

靈動(dòng)的大眼睛往工作紙上一瞄，她干笑，縱使不愿承認也得接受現實(shí)，上頭沒(méi)有一條問(wèn)題是她懂的回答。最糟糕的是問(wèn)題下方還指明得引用曾教授過(guò)的課題作答，簡(jiǎn)直是雪上加霜。

還是先行自首來(lái)得好，要是待會(huì )兒被當場(chǎng)拆穿，粉難看的。

「呃，那個(gè)…」才剛開(kāi)腔，溫和的眸光落在她的臉上，她心虛的撇開(kāi)眼，相較承天傲極具侵略性的注視，已溫和了許多，但她還是被盯得有點(diǎn)不自在?！钙鋵?shí)…我這幾堂沒(méi)留心聽(tīng)課，因為我聽(tīng)不太懂…」

「我也坦白跟你說(shuō)，有些時(shí)候我也不太懂她在說(shuō)什么?！?/br>
「真的么？你也是啊，就說(shuō)嘛…」發(fā)現對方是同道中人，季小菱毫不忌諱地道出多日來(lái)的怨言?！赋鲎运谥械挠⑽墓掷锕謿獾?，聽(tīng)得懂才怪呢?！?/br>
男生只是淺淺一笑，沒(méi)對她的言論作出評論，反而領(lǐng)著(zhù)她討論每一條問(wèn)題，不是討論，這比較像是他在教導她該怎樣答這些題目。

看著(zhù)答案欄上那有條不紊的句子，瞳心流露出對他的欣賞，為人深藏若虛，一點(diǎn)都不驕傲自滿(mǎn)，在他協(xié)助下，小組討論的分數，她拿定了。

「完成了?！箤?xiě)完最后一個(gè)字，他又笑了，不知怎地，她瞬間有種錯覺(jué)自己多了個(gè)兄長(cháng)。

「呃，不好意思，那個(gè)我想問(wèn)…其實(shí)你知不知道教授先前指的功課是怎樣做的？」她曾查閱該科的網(wǎng)頁(yè)，她還猶如置身云霧間，不曉得該怎樣開(kāi)始寫(xiě)這份功課，惘然到不得了。

「大概都知道…」話(huà)尾懸在半空，瞧她一面期待看著(zhù)自己，黑如子夜般的眸子閃著(zhù)算計波光，可被兩塊薄身鏡片給巧妙地擋下，沒(méi)露出馬腳?！覆贿^(guò)你想知道詳細一點(diǎn)的話(huà)，我倒可以幫你問(wèn)問(wèn)?！?/br>
「喔…那麻煩你了?！辜拘×鈱λ指砹藥追趾酶?。

大哥哥的人品很不錯。

「不麻煩?！?/br>
須臾，他起手示意老師過(guò)來(lái)，然連珠炮發(fā)的詢(xún)問(wèn)講師與功課有關(guān)的問(wèn)題，而她旁聽(tīng)著(zhù)，留心聆聽(tīng)他們的話(huà)。乍聽(tīng)之下才驚覺(jué)他的英文說(shuō)得很流利，她有點(diǎn)驚訝，任她想破腦袋都不曾料到自己會(huì )與一個(gè)語(yǔ)文能力極高的人一組。像他的人，多數都是選修工商管理系…而他都是其中一份子吧？

不過(guò)如此難入耳的英文…為何他會(huì )聽(tīng)的懂？這是英文程度不同所造成的差別嗎？

對話(huà)因下課時(shí)間到了已被逼中斷，他概括了剛才的對話(huà)，將重點(diǎn)一一告知。

雖然細節方面有點(diǎn)模糊，但她總算明了個(gè)大概。雖然想再了解清楚詳細情形，但她還有別的課要上，找天再問(wèn)他吧，這個(gè)大哥哥看起來(lái)多和藹可親，應該會(huì )