“鈴鈴鈴——”

    上午大課間的鈴聲響起。教室內，學(xué)生們乖乖等著(zhù)講臺上的老師說(shuō)了“下課”，才一連串涌出了教室，并在教室門(mén)口列隊、牽手，陸續朝cao場(chǎng)行去。

    教室內，趙瑾瑜正收拾著(zhù)教案。

    今天是開(kāi)學(xué)第一天，難得她的美術(shù)課被排到了星期一的第二節課，估計是上面下臺了新政策，要求注重小學(xué)生的情趣教育吧。

    這般想著(zhù)，趙瑾瑜朝窗外望去。這處教室外邊正好是小cao場(chǎng)，是一年級跳cao的地方。

    此刻，體cao的音樂(lè )填滿(mǎn)了整個(gè)校園。cao場(chǎng)上，半人高的小男孩小女孩成對排列著(zhù)，跟著(zhù)領(lǐng)cao的高年級學(xué)生擺弄著(zhù)姿勢，很是可愛(ài)。

    其實(shí)趙瑾瑜本來(lái)已經(jīng)教了一年的高中語(yǔ)文，但近兩年信息發(fā)展得太快了，她覺(jué)得學(xué)生小小年紀，懂得東西可能比她都多，各色校園新聞也層出不窮，她雖然外形上有些優(yōu)勢，但畢竟資歷尚淺，很怕遇到調皮搗蛋的男生，再當個(gè)班主任，那她不得一年老十歲！再氣出各種職業(yè)病……

    最終，在多方考慮下，還是和學(xué)校商量，從省重高中部，調到了小學(xué)本部，薪資方面自然也打了些折扣。

    至于為什么從語(yǔ)文老師變成了美術(shù)老師，用學(xué)校的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是交得了語(yǔ)文，美術(shù)肯定不在話(huà)下。

    但其實(shí)就是明年才有語(yǔ)文老師退休，今年只有美術(shù)老師的空缺，加上當下也過(guò)了統招的時(shí)候，私立學(xué)校懶得再花成本招人，就拿她填了蘿卜坑。

    好在她從小到大有畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好，教小學(xué)美術(shù)自然是輕而易舉的。當初要不是看中了每年的兩個(gè)帶薪長(cháng)假，她現在可能是一名游戲角色設計師。

    回到辦公室，趙瑾瑜查了下課表，只下午第一節有節高年級的課。

    看來(lái)今天可以早些下班了～

    趙瑾瑜美美想著(zhù)，拿起手機準備約閨蜜下午逛街吃飯，屏幕上突然彈出一條消息——

    【你有一條新的求助，請及時(shí)處理！】

    求助？

    趙瑾瑜愣了一下，隨即想起自己暑假里開(kāi)展的新副業(yè)——

    性咨詢(xún)師。

    當時(shí)一時(shí)心血來(lái)潮，請要好的大學(xué)同學(xué)、如今的大廠(chǎng)碼農，幫忙做了個(gè)小程序，并通過(guò)一些渠道做了一些宣傳。

    只是這都快一個(gè)月了，除了剛開(kāi)始有些廣告和貸款的機器人給她發(fā)過(guò)消息外，她還沒(méi)收到過(guò)一個(gè)正經(jīng)的咨詢(xún)。

    趙瑾瑜沒(méi)有一絲僥幸心理點(diǎn)開(kāi)消息，只想著(zhù)去掉小程序的紅點(diǎn)提示，然而，入眼處，屏幕上正持續彈著(zhù)新的消息，對方的頭像，也不再是未設置的默認圖，而是一張男人背對鏡頭欣賞書(shū)畫(huà)展覽的圖片——

    【醫生您好，我是一名男性，單身，三十多歲，想咨詢(xún)一下性向方面的問(wèn)題?！?/br>
    【之前一直有相對穩定的性伴侶，那方面一直很順利?！?/br>
    【但自從一次偶然和一個(gè)同性朋友親密接觸后，那方面就提不起精力了?！?/br>
    【我也嘗試過(guò)和現在的性伴侶玩些新花樣，但每次都是臨門(mén)一腳，就不行了?！?/br>
    【有次我突發(fā)奇想，做到一半，感覺(jué)到快不行了的時(shí)候，給他打電話(huà)。結果那次光是聽(tīng)著(zhù)他的聲音，我就射了?！?/br>
    【我這是同性戀嗎？】

    ??？

    趙瑾瑜看著(zhù)手機屏幕腦中此時(shí)只有一個(gè)字。

    好在為人師表和業(yè)余心理咨詢(xún)師的職業(yè)素養還在，稍作分析后，趙瑾瑜作出了回應。

    【先生您好，您的情況我看了。就您所說(shuō)的情況，您有可能是雙性戀。請問(wèn)您對其他男性有相同的想法嗎？】

    消息發(fā)出后，那邊很快顯示了“正在輸入中”的狀態(tài)。

    【我日常身邊接觸女性比較多，只有他一個(gè)男性?！?/br>
    嗯？

    趙瑾瑜盯著(zhù)屏幕，眼神不自覺(jué)收緊。

    接觸女性比較多，穩定的性伴侶——這男人是在炫耀嗎？

    【那您可以嘗試著(zhù)接觸一下其他男性哦?！?/br>
    趙瑾瑜敷衍回著(zhù)，心中已經(jīng)創(chuàng )建出了對方的形象：亂搞女人，現在玩膩了想嘗嘗男人，無(wú)意間看到了她的小程序，找她消遣。

    等了幾分鐘，不見(jiàn)那人追問(wèn)，趙瑾瑜隨手將手機放在教案上，去到兩步路遠的食堂，拿些茶點(diǎn)。

    這邊趙瑾瑜剛進(jìn)食堂，一個(gè)高挑的身形自樓梯拐角處顯現，兩三步跑進(jìn)了辦公室。

    等再回辦公室時(shí)，趙瑾瑜呆住了。

    辦公室中憑空多了一個(gè)看起來(lái)應該是初高中的男學(xué)生，手上拿著(zhù)一個(gè)文件袋，正滿(mǎn)臉好奇地看著(zhù)她放在桌上的手機，邊看還邊小聲念叨著(zhù)：

    “……正好也想試試……我們可以試試嗎……今晚……聯(lián)系方式……”

    聽(tīng)著(zhù)男學(xué)生的話(huà)，趙瑾瑜反應了一下，下一刻，三兩步回到工位，一把抓過(guò)手機握在胸前。無(wú)人看見(jiàn)的屏幕上，一條剪貼板信息被意外粘貼并發(fā)送了出去。

    趙瑾瑜本想拿了手機快速跑出辦公室，但拿手機的一瞬，男學(xué)生順勢讓了半步，等她回身想走時(shí)，來(lái)路剛好被人擋了個(gè)結實(shí)。

    兩人面對面杵著(zhù)，活潑輕快的早cao音樂(lè )流淌在二人中間。

    趙瑾瑜從臉一路紅到了脖根兒，恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。

    他還是個(gè)孩子??！人家純純一朵小白花，就被她這樣子“玷污”了！

    然而，愧疚的想法還沒(méi)在她腦中停留半分鐘，對面男生的發(fā)言讓她臉又紅了一個(gè)度：

    “jiejie，我可以和你約炮嗎？”