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29敗北

    全國初中綜合體育大會(huì )第四天。

    宮城縣代表北川第一中學(xué),敗北,止步于全國八強。

    北川第一中學(xué)(宮城縣)VS洛西中學(xué)(京都府),比分2-1。

    烏養景雙眸失神地望著(zhù)球場(chǎng),大賽,結束了。

    及川徹帶隊,鞠躬行禮。

    眾球員齊聲喊道:“謝謝大家的聲援??!”

    烏養景坐在休息區,垂頭看向自己應急包扎的腳踝,眼角微微泛紅,低聲道:“謝謝...大家......的聲援?!?/br>
    全中賽第四天早。

    北川第一中學(xué)在租借的體育館,進(jìn)行賽前整理。

    及川徹沖烏發(fā)少年招了招手,“小景,過(guò)來(lái),幫我拉伸?!?/br>
    “這就來(lái)!”,烏養景放下水杯,跑了過(guò)去。

    烏養景有節奏地輕推著(zhù)及川的后背,來(lái)回反復,直至及川徹上半身貼合地面。

    及川徹輕聲道:“洛西中學(xué)很強啊?!?/br>
    想到昨天看的現場(chǎng)比賽,烏養景認同:“嗯,很強,但贏(yíng)的會(huì )是我們?!?/br>
    及川徹笑了笑,“沒(méi)錯,我們會(huì )贏(yíng)的?!?/br>
    京都府洛西中學(xué),今年的第二匹黑馬。

    代代木體育館,雙方球員入場(chǎng)。

    北川第一猜硬幣贏(yíng)了,選擇了場(chǎng)地,洛西中學(xué)先發(fā)球。

    看著(zhù)場(chǎng)上的球員們,村上解說(shuō)有些感慨道:“本次大賽前,無(wú)論是北川第一中學(xué),還是洛西中學(xué),都是默默無(wú)聞的狀態(tài)呢?!?/br>
    石田解說(shuō):“沒(méi)錯。洛西中學(xué)連續四年被西山中學(xué)攔在了京都府,北川第一中學(xué)則是被老牌豪強白鳥(niǎo)澤擋住了腳步?!?/br>
    村上解說(shuō)解釋道:“西山中學(xué)是去年的優(yōu)勝候補,白鳥(niǎo)澤是去年的四強,都是很強的隊伍?!?/br>
    看了看球場(chǎng)的情況,石田解說(shuō)道:“熱身結束了,精彩的比賽即將開(kāi)始,讓我們拭目以待吧!”

    雙方球員鞠躬行禮,“請多指教??!”

    進(jìn)入八強的隊伍之中,洛西中學(xué)最不想碰到的球隊就是北川第一。這種攻守兼備,穩扎穩打的隊伍,和洛西中學(xué)的相合性特別不好。

    宮侑瞪大眼睛,詫異地喊道:“天??!洛西的選手也太高了吧??!”

    宮治頓了下,翻了翻手中的選手信息,難言道:“洛西中學(xué)除了自由人177cm,全員180cm以上。北川第一這邊,咳,最高的也才179cm?!?/br>
    宮侑:“......我還沒(méi)有自由人高?!?/br>
    比賽開(kāi)始沒(méi)多久,及川徹就與洛西中學(xué)的二傳針?shù)h相對起來(lái)。

    洛西中學(xué)的二傳走向發(fā)球區,緩緩呼出口氣,將排球重重地砸過(guò)球網(wǎng)。

    “Service ace!”

    及川徹看向了對面,好強勁的發(fā)球。

    北條走向眾人,沉聲道:“抱歉!”

    巖泉:“Don,t mind.畢竟是第一次”看到,接不起來(lái)也正常。

    “下一球!我一定接起來(lái)!”說(shuō)完,北條就走回后排,調整自己的站位。想接到這么強力的發(fā)球,自己得再向后一點(diǎn)才行。

    正選們先是一愣,隨后齊聲道:“好帥!”

    及川徹感動(dòng)道:“北條,你成長(cháng)了??!”

    巖泉專(zhuān)注地看向靜靜站在一旁的少年。小景,你知道嗎?你總是在無(wú)意間,幫助了別人。多虧你將北條從低谷中拉了回來(lái),否則我們可能永遠見(jiàn)不到這樣自信的他。

    北條實(shí)現了諾言,利落地移動(dòng)身體,正面對向排球,將它接了起來(lái),大喊道:“及川??!”

    正選激動(dòng)喊道:“Nice recieve??!”

    及川徹挺直身體,起跳,將排球傳向了王牌,去吧,巖醬!

    巖泉三步助跑,起跳,扣殺得分??!

    發(fā)球權輪換,及川徹站到了發(fā)球區??蹥愕陌l(fā)球毫無(wú)疑問(wèn),發(fā)球得分??!

    注意到洛西的二傳看向自己,及川徹給對方回了一個(gè)虛偽的笑容。

    洛西的二傳見(jiàn)狀,雙眸彎了彎,也露出了一個(gè)假到不行的笑。

    當烏養景輪到后排時(shí),兩位二傳的火藥味更濃了。

    畢竟,剛才洛西二傳,出其不意地來(lái)了次二次進(jìn)攻,這讓及川徹非常不爽。

    烏養景走向發(fā)球區,轉了轉右腳踝,那種輕微的疼痛還在,但沒(méi)關(guān)系,并不會(huì )有太大影響。

    轉了轉手中的排球,烏養景望向球網(wǎng)對面,連及川前輩那么強力的發(fā)球,都接的那么完美。自己打普通的跳發(fā)絕對不行,必須加大力量,發(fā)出威力更大的球才行。

    將排球向前拋起,烏養景助跑四步,咚的一聲從地面彈起,收腹,整個(gè)人呈現反弓狀,將球狠狠地砸向了兩位球員之間。

    村上解說(shuō)喊道:“發(fā)球得分??!”

    石田解說(shuō)夸贊道:“真是宛若雷霆一般的強力發(fā)球!加大了力度,卻沒(méi)有影響到他的控球力,落點(diǎn)還是那么刁鉆?!?/br>
    北一VS洛西,8-7。

    烏養景落地后,腳踝猛地一疼,少年輕皺了皺眉,果然有點(diǎn)勉強了嗎?畢竟自己的身體還在發(fā)育中,這樣強力的發(fā)球,身體有點(diǎn)支撐不住。

    第二次發(fā)球,烏養景改回了三步助跑,球的威力不可避免地弱了一些,但這次,少年將球砸向了底線(xiàn)。

    洛西的自由人將球接起,二傳立刻組織快攻得分。

    古森奇怪道:“威力是不是變低了?”

    佐久早:“嗯,沒(méi)有第一球那么快了?!?/br>
    “為什么?是因為那個(gè)發(fā)球不穩定嗎?”

    佐久早微搖頭:“不清楚?!?/br>
    第一局,北一VS洛西,25:22,北川第一先贏(yíng)一局。

    第二局,落后的局面下,及川徹還是大膽地打了個(gè)二次進(jìn)攻,得分。

    烏養景擦了擦額頭上沁出的汗,可惡,好疼。怎么會(huì )這么疼?。??是跳的次數太多了嗎?

    這場(chǎng)比賽打的太疲憊了,洛西的攔網(wǎng)簡(jiǎn)直就是一道高墻。想要扣球的選手必須不停地助跑,不斷地跳躍,擊球點(diǎn)必須高,否則就別想越過(guò)面前的高墻。

    別說(shuō)烏養景的腳踝有傷,就連巖泉他們這些沒(méi)受傷的選手們,都感到很痛苦,肌rou好像快要撕裂了。

    北川監督見(jiàn)狀,立刻叫了暫停。

    石田解說(shuō):“第一局時(shí),洛西中學(xué)的攔網(wǎng)還沒(méi)完全成型,北川第一打得并不是很辛苦。但到現在,洛西中學(xué)的攔網(wǎng)已經(jīng)成型了。他們的攔網(wǎng)相當可怕,北川第一看來(lái)有麻煩了?!?/br>
    宮侑分析道:“靠著(zhù)優(yōu)秀的防守能力,北川第一和洛西現在的分差并不大。但是繼續這樣下去,北川第一就遭了。畢竟攔網(wǎng)是最強防守的同時(shí),也是最強的得分手段啊?!?/br>
    看了看靜坐在休息區的烏養景,宮侑心中喊道,臭小子??!繼續這樣的話(huà),你們可就要輸了??!

    孤爪研磨的貓瞳眨了眨,緊緊一縮:“小景的狀態(tài)不對!”,不是平常緩慢的語(yǔ)速,而是略帶焦急地快語(yǔ)。

    黑尾:“嗯?”

    孤爪研磨邊說(shuō)邊起身,向北川第一休息區走去:“他看起來(lái)很不好!”

    休息區。

    北川監督對正選們道:“快休息一下?!?/br>
    烏養景接過(guò)飲料,慢慢喝了起來(lái),沒(méi)問(wèn)題的,疼痛不是很?chē)乐?,能挺住,一定要堅持住啊?/br>
    北川第一VS洛西中學(xué),20:22。

    只要比他們先到25分,就能2-0拿下比賽,一定沒(méi)問(wèn)題的,堅持住,烏養景。

    黑尾云里霧里地跟上了孤爪研磨:“研磨!你說(shuō)的什么意思?”

    孤爪研磨剛走到欄桿處,就見(jiàn)烏養景一臉決然地走向了球場(chǎng)。

    黑尾鐵郎看著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的孤爪研磨,“你怎么了?”

    “小景是抱著(zhù)決心上場(chǎng)的,我不能阻止他,就算是為了他好,也不行?!?/br>
    黑尾注意到,好友抓住欄桿的雙手,由于過(guò)于用力甚至繃出了青筋。暗暗嘆了口氣。

    烏養景慢慢走向發(fā)球區,摒棄雜念,不要想太多,只需仔細回憶發(fā)球的動(dòng)作。

    “發(fā)個(gè)好球??!”

    烏養景緩緩地睜開(kāi)雙眼,里面滿(mǎn)滿(mǎn)地專(zhuān)注與堅定。不要想著(zhù)盡快結束比賽,自己并沒(méi)有那個(gè)能力,要時(shí)刻謹記排球是六個(gè)人的運動(dòng),自己要做的就是,趁現在,用盡全力。

    拋球,四步助跑,用上渾身的力氣,將球重重地擊向了洛西的7號。

    洛西的7號沒(méi)能接住,球直接彈飛了出去。

    “Service ace??!”

    村上:“哈哈!北川第一的一年級新生,再次發(fā)球得分??!”

    石田道:“烏養選手的未來(lái)真令人期待,等他到三年級的時(shí)候,一定非常了不起吧!”

    村上:“他現在就很了不起?。?!控球能力真的了不得。發(fā)球命中率極高??!得分能力也不差!”

    及川徹:“Nice serve??!”

    烏養景笑了笑,“謝謝!”,說(shuō)完,便走回發(fā)球區。

    及川徹一怔,小景好像不對勁???平時(shí)他都會(huì )和自己擊掌的,是比賽太緊張了嗎?

    北川第一VS洛西中學(xué),21:22。

    烏養景轉了轉手中的排球,緩緩后撤,一步,兩步,三步,四步。

    宮侑雙眸一亮:“?。?!我知道了!”

    宮治:“你又知道什么了?”

    宮侑抬了抬下巴,高傲地看了看自己的雙胞胎,給他解釋道:“步伐,想要區分他的兩種發(fā)球,靠步伐就夠了。三步的是普通跳發(fā),四步的是剛剛那種超強勁的發(fā)球!”

    宮治無(wú)語(yǔ):“這有什么好驕傲的?這是常識啊,助跑越多,力道越大?!?/br>
    宮侑一噎,剛想說(shuō)什么,突然一頓,助跑越多,力道越大??!那自己要是比烏養的步伐更多,不就代表自己的發(fā)球更強力??!

    烏養景深呼吸,向前拋球,忍耐著(zhù)疼痛,再次邁步助跑,咚的一聲起跳,卷腹,弓身,擊球??!如此熟稔于心的動(dòng)作,卻讓少年第一次感到痛苦。

    “連續得分??!”

    北川第一VS洛西中學(xué),22:22。

    村上解說(shuō)激動(dòng)道:“烏養選手的兩記強力發(fā)球??!直接拉平了比分??!洛西中學(xué)有麻煩了??!”

    洛西中學(xué)監督立刻申請暫停,必須盡快打斷烏養景的發(fā)球狀態(tài)。

    烏養景聽(tīng)到暫停后,微微舒了口氣,走回休息區坐好,能休息一下太好了。

    輕輕捏了捏自己的右腳踝,烏養景不敢褪下襪子,害怕被前輩們注意到,肯定腫了。拜托了,我的身體,再堅持一下,現在還不能下場(chǎng)。

    暫停時(shí)間結束,見(jiàn)前輩們都走向球場(chǎng)后,烏養景看向監督,低聲道:“監督,你找人熱身吧?!?/br>
    北川監督一滯,旋即就聽(tīng)少年接著(zhù)小聲道:“我右腳的軟組織損傷了,可能堅持不到比賽結束?!?/br>
    “受傷就別上場(chǎng)了,現在換人?!?,這孩子太能忍了,他要不說(shuō)受傷,誰(shuí)也看不出來(lái)。

    烏養景搖搖頭,決絕道:“我要上場(chǎng)!我還能堅持!隊伍還需要我!”說(shuō)完,就面不改色地再次走向球場(chǎng)。

    現在只是會(huì )疼,但能跑能跳,自己不會(huì )給隊伍添麻煩的,還能繼續給大家出力。

    北川監督沉默了一瞬,看向替補的隊員們,“鈴木,去熱身!”

    鈴木:“是!”

    古森不解:“嗯?北川第一要換人嗎?在這個(gè)時(shí)候?”

    佐久早沒(méi)有回答,只是看向再次拿起排球的男生。

    烏養景看了看對面的站位,暫停后,不擅長(cháng)接球的7號,被保護到了邊界。擅長(cháng)接球的人,則站得靠后了一些。前排也有人在,應該是在防著(zhù)自己打前場(chǎng)球。

    少年微微勾了勾唇角,無(wú)聲地笑了笑,這可真是認真研究自己了呢。烏養景拍了拍手中的球,發(fā)球可不是只為了得分這個(gè)選項??!

    拋球,起跳,烏養景將球打向了7號,沒(méi)有用強力發(fā)球,只是一個(gè)普通的發(fā)球。

    7號看了看,這個(gè)我能接到,遂喊道:“我來(lái)??!”

    護著(zhù)7號的洛西5號聽(tīng)后,偏過(guò)身,收回接球的手。

    結果,兩人眼睜睜地看著(zhù)球落地。

    “精彩?。?!烏養選手再得一分??!”

    洛西的監督看了看烏養景,感嘆到,可真是位優(yōu)秀的選手??!技術(shù)好!頭腦更好!太聰明了!

    狠狠瞪向自家漏球的球員,怒吼道:“既然喊了??!就給我接球??!你們兩個(gè)互相看什么看??!”

    北川第一VS洛西中學(xué),23:22。

    “北川第一的烏養選手,僅靠著(zhù)發(fā)球逆轉了比分??!”

    比賽一結束,優(yōu)里西的正選們立刻跑向北川第一所在的場(chǎng)館。

    優(yōu)里西中學(xué)進(jìn)入了四強,如果北川第一中學(xué)獲勝,兩隊將在半決賽相遇。

    晝神看了看比分,高興道:“北川第一占上風(fēng)??!”

    “還差兩球??!加油?。。?!北一??!”

    晝神看了看發(fā)球區的少年,加油!小景??!

    烏養景第四次發(fā)球,同樣的套路,對方不會(huì )上當的。這次得改回強力發(fā)球。

    將球發(fā)出后,烏養景落地就感到一陣錐心的疼痛,自己好像,快到極限了。把這球打完,堅持,再堅持一下。

    雨宮和巖泉組成雙人攔網(wǎng),大喊道:“One touch??!”

    烏養景轉身追向排球,加快,加快!跨過(guò)廣告牌,起跳,背身一擊,將球傳了回去。忍著(zhù)疼痛大喊道:“Cover??!”

    “Nice recieve??!”

    及川徹立刻跑向落點(diǎn),將球傳向左翼。

    杉山鶴率先起跳,作出扣殺的姿勢。

    已經(jīng)被逼到絕境的洛西中學(xué)一絲也不敢大意,害怕評判錯誤的副攻,立刻跟著(zhù)起跳。

    傳球沒(méi)停,繼續向左翼飛去,單人攔網(wǎng),巖泉起跳,直接扣向無(wú)人區??!

    北川第一VS洛西中學(xué),24:22。

    巖泉激動(dòng)道:“?。。。?!”

    巖泉和及川高興地轉身:“小景??!Nice re,”cieve。

    眾正選呆呆地看著(zhù)躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的烏養景。

    及川徹和巖泉一立刻沖了過(guò)去,“小景??!”

    其余人這才反應過(guò)來(lái),也立刻跑了過(guò)去。

    裁判立刻暫停,北川監督看向鈴木,“熱身完了嗎?”

    鈴木擔憂(yōu)地看了看烏養景,重重點(diǎn)頭:“嗯??!”

    及川徹蹲到烏養景身前,慢慢扶起他的上半身,抱到自己懷里,問(wèn)道:“小景!怎么了?頭疼嗎?腦震蕩嗎?還是哪里難受?”

    望著(zhù)及川擔憂(yōu)的眼神,烏養景內疚道:“前輩,對不起,我...以為能打完第二局的,對不起,我,沒(méi)能做到?!?,早上明明答應前輩,說(shuō)會(huì )贏(yíng)的。

    及川徹一愣,這時(shí)技術(shù)指導走了過(guò)來(lái),“我帶烏養下去冷敷,你們繼續比賽?!?/br>
    烏養景剛剛會(huì )倒下,是因為落地的瞬間,右腳被沖擊的太疼,完全沒(méi)法用力。再加上左腳沒(méi)把握平衡,這才向前方倒了過(guò)去。右腳的疼痛敢不斷襲來(lái),烏養景才會(huì )一時(shí)沒(méi)起身。

    技術(shù)指導和替補隊員一起扶著(zhù)烏養跳向休息區。

    及川徹走到垂頭的少年身前道:“小景,你已經(jīng)做得夠多了。在場(chǎng)外好好休息,等我們回來(lái)?!?/br>
    “前輩,加油!”

    “嗯!”

    技術(shù)指導拿出冰袋,褪下烏養的襪子后,男人眼睛都忍不住微微泛紅,這得多疼啊,虧這孩子能一聲不吭,一直挺到現在。

    這時(shí),想要了解具體情況的少年們都跑到了北川第一的觀(guān)眾席。

    佐久早,古森,宮侑,宮治,黑尾,孤爪在看到烏養景的傷后,直接立在了原地。

    “嘶……”

    “還以為你不知道疼呢,怎么忍到現在的?”

    烏養笑了笑道:“可能因為我把注意力都放在排球上了吧,別的都拋到腦后了?!?/br>
    少年的腳腕已經(jīng)看不到了,水腫的非常嚴重,腫成了一個(gè)大包。明顯有內出血,水腫的位置是一大片青紫,與他上下白皙的皮膚一對比,簡(jiǎn)直觸目驚心。

    運動(dòng)員不可避免地會(huì )受傷,但他是怎么用傷成這樣的腳踝堅持打到現在的。

    宮侑:“這家伙,真的很厲害?!?,以后不能叫他臭小子了,這可是真漢子。

    宮治點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    古森:“天!一定很疼吧???”

    佐久早點(diǎn)頭:“很疼?!?/br>
    古森元也微微沉默。什么情況?

    別人受傷,圣臣冷靜道:“這就是不注重保養身體的后果?!?/br>
    小景受傷,圣臣感同身受道:“很疼?!?/br>
    黑尾抓了抓頭道:“這么多年了,他還是沒(méi)學(xué)會(huì )說(shuō)疼啊?!?/br>
    孤爪研磨仿佛再一次看到了,那個(gè)被黑暗的房子吞沒(méi)的,小小的身影。

    “他永遠也學(xué)不會(huì )?!?/br>




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