01重生與過(guò)去
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青年望著(zhù)鏡中稚嫩的面容,神情難掩驚訝,只因,鏡中之人,并不是他! 這是?重生?死亡之人,再次復活。 烏養景輕撫跳躍的心臟,仿佛還能感受到高速旋轉的子彈,直入心臟的瞬間。 身手矯捷的青年警部,上身染滿(mǎn)黏膩的紅色,毫無(wú)抵抗倒在了雪地。 拭去額頭沁出的冷汗,烏養景轉身走出,這間睜眼便在的衛生間。 面對陌生處境,烏養景要做的就是收集信息,掌握主動(dòng)權,以便主動(dòng)出擊。 烏養景直奔臥室的單人床,仔細翻找一番,從床下摸出一部黑色的智能機。 鎖屏顯示時(shí)間,2020年12月25日,距烏養景失去生命,已過(guò)整整一年。 放下手機,烏養景搜尋起室內所有物品和角落,再將得到的消息,快速地匯總整理。 青木景,高一學(xué)生,就讀烏野高中,正在寒假期間。 熱愛(ài)漫畫(huà)。很喜歡《神警》這部作品,留有多次翻看過(guò)的痕跡。 墻角的Mikasa排球很新,應該是剛買(mǎi)的,看來(lái)有學(xué)習排球的打算。 這個(gè)房間很空洞,翻過(guò)所有角落也不過(guò)二十分鐘。 這不由得,讓烏養景想起他后期的房間,一張床,幾套換洗衣物,便是全部物品。 面部識別打開(kāi)手機,烏養景坐在地上,翻看起手機里的應用程序,聊天記錄,通訊錄,短信一個(gè)個(gè)翻過(guò)去,總結出有用訊息。 父母離異且組建新家庭,青木景孤身生活,僅有的朋友是位未曾謀面的女網(wǎng)友。 Twitter,青年最后打開(kāi)的APP,看著(zhù)關(guān)注列表里那些熟悉的名字,烏養景微微有些出神。 影山飛雄,日向翔陽(yáng),宮侑,牛島若利,佐久早圣臣,木兔光太郎...... 停了一下,烏養景有些遲疑地觸向橙發(fā)青年的頭像,等待手機加載。 忽地,手機傳來(lái)震動(dòng),上方彈出一條推送信息。 震驚??!是誰(shuí)讓世界各地的妖怪一代再次重聚?! 烏養景滑下通知攔,來(lái)的真是時(shí)候,省著(zhù)他挨個(gè)點(diǎn)主頁(yè)了,老朋友們現在怎么樣了? 這種震驚體,別看名字很吸引眼球,其實(shí)里面寫(xiě)的都是些眾所周知的消息。像這篇文章,毫無(wú)疑問(wèn),寫(xiě)的是“妖怪一代”選手現狀。 對別人無(wú)趣的消息,卻正是烏養景所需要的。 加載成功。烏養景僅看一眼,就輕輕放下了手機。 真辛苦你們了,在如此歡慶的節日里,還記得寫(xiě)一個(gè)去世的警察。 未熄滅的手機屏幕上,是一張俊秀青年穿著(zhù)警服的半身照。純黑的眼眸清冷而明亮,猶如星辰,鼻梁高挺,雙唇微微抿起,透著(zhù)一股子年輕人獨有的倔強。 照片很好看,但它是黑白的,是烏養景前世的遺像。 烏養景,一位優(yōu)秀的年輕警部,死在他23歲的生日。 1996年12月25日,圣誕節,東京。 一對夫妻生下一個(gè)男嬰,起名為景。 寓意為吉祥如意,前程似錦。 小寶寶隨父姓,全名,烏養景。 2009年4月。 北川第一中學(xué)。 烏養景抬頭望向學(xué)校大門(mén),北川第一真的好大??! 是的,今天開(kāi)始,烏養景正式成為國中生了,哈哈! 他輕拍了拍臉,墨黑色的眼眸直視前方,現在可不是感嘆的時(shí)候,得快點(diǎn)趕到禮堂啦,等下還要做新生代表講話(huà)呢! 一陣風(fēng)似的狂奔到禮堂,烏養景輕撫跳得飛快的心臟,拿出背包里的演講稿,準備上臺前再練習幾次。 坐在一旁的男生本想安慰下緊張的學(xué)弟,但,這位,學(xué)弟,是不是有點(diǎn)高? 他的身高是168cm,眼前這個(gè)學(xué)弟比他還高一些,差不多得有170cm? 一年級就這么高!真讓人羨慕??! “下面有請,新生代表上臺代全體新生發(fā)言?!?/br> 烏養景邁步走上演講臺,墨色短發(fā)柔順有層次,眼神溫柔且和煦,鎮定極了。 然而,腳步出賣(mài)了他,將他內心的緊張暴露無(wú)遺。 因為,烏養景,他走路順!拐!了! 注意到的新生們,都不禁哈哈笑了起來(lái)。 知道大家在笑他,烏養景感覺(jué)臉上發(fā)燙,固定好擺動(dòng)的手臂,僅靠?jì)蓷l長(cháng)腿,木偶似的走向話(huà)筒。 “尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!” “我是一年級A組的烏養景,今天很榮幸作為新生代表在此發(fā)言。我演講的主題是《貼地步行,繁花似錦》?!?/br> ....... 緊繃的烏養景漸漸放松,他的演講也變得舒緩起來(lái),笑意浮現在他的嘴角。 清脆悅耳的聲音,通過(guò)音響傳遍了整間學(xué)校,伴隨著(zhù)春風(fēng)輕輕飄過(guò)學(xué)生們的耳邊,讓人不禁心生好感。 順利演講完,烏養景感到非常輕松,沒(méi)忍住小聲說(shuō)了句,“完成了?!钡人磻^(guò)來(lái),這句話(huà)已經(jīng)通過(guò)話(huà)筒清晰地傳了出去。 觀(guān)眾們再次笑出聲來(lái),“哈哈!” 烏養景被笑得難為情,強撐著(zhù)鞠了個(gè)躬,就快如閃電地離開(kāi)了舞臺。 直到他回到座位,笑聲都沒(méi)有停下來(lái),烏養景歉意地看向負責流程的學(xué)長(cháng),“前輩,對不起,我,我發(fā)揮得太差了?!?/br> “沒(méi)有哦!發(fā)揮得太好啦!”學(xué)長(cháng)沖他豎起了大拇指。 夸完,學(xué)長(cháng)主動(dòng)邀請道:“烏養同學(xué),你要不要來(lái)廣播站?” 這人的聲音清澈又輕快,哪怕是經(jīng)由學(xué)校年久失修的設備傳播出去,還是很吸引人。 烏養景慌張地晃了晃手,連忙說(shuō):“謝謝前輩,我已經(jīng)有想去的社團了?!?/br> “哦???你要去哪里?” 少年的雙眸明亮起來(lái),唇邊燦爛一笑道:“男子排球部?!?/br> “哦!加油!我們學(xué)校排球部很強的!” “嗯,我會(huì )的!”烏養景鄭重地回答。 與此同時(shí),北川第一中學(xué)第一體育館。 及川徹湊到發(fā)小身邊,語(yǔ)帶笑意道:“巖醬,這個(gè)新生代表好有意思??!” 手上墊球的動(dòng)作未停,巖泉一目不斜視道:“監督正看著(zhù)你呢,及川?!?/br> 及川徹驚,微側頭,就見(jiàn)監督怒瞪過(guò)來(lái),不敢在走神,重新投入到排球訓練中。 1年A組 入學(xué)典禮結束后,新生們各自回到他們所在的班級。 短發(fā)女老師站到講臺上,很開(kāi)朗地介紹自己。 “同學(xué)們好,很高興認識你們!我叫佐藤美智子,是本班的英文教師和班主任,請多多指教哦!” “接下來(lái)將時(shí)間交給同學(xué)們,你們來(lái)介紹自己吧!” 烏養景期待地看向第一位發(fā)言的男生,這個(gè)人叫什么名字呢?他喜歡什么東西呢? 他穿著(zhù)合體西裝制服,襯得人更加修長(cháng)挺拔。 真是個(gè)帥氣的男生呢!烏養景心中稱(chēng)贊著(zhù)。 “國見(jiàn)英,請多指教?!眹?jiàn)英站在座位上,平平地說(shuō)道。 說(shuō)完,他便坐回座椅,絲毫沒(méi)有再開(kāi)口的打算。 “欸?好短?!?/br> “嗯?結束了嗎?” 聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)議論他,國見(jiàn)英偏過(guò)頭,假裝聽(tīng)不到,好煩啊,能不能換下一個(gè)人了? 這時(shí),國見(jiàn)英聽(tīng)見(jiàn)后排傳來(lái)清脆的掌聲,便漫不經(jīng)心地望了過(guò)去。 雙眸一怔,只見(jiàn)鼓掌的那個(gè)人,正沖他溫柔地笑著(zhù),“請多多指教,國見(jiàn)桑?!?/br> 國見(jiàn)英呆了一瞬,這個(gè)人在為他解圍?不對吧,肯定是想多了?陌生人而已,哪來(lái)那些善心? 剛費力說(shuō)服完自己,國見(jiàn)英就聽(tīng)那人用清越的聲音,發(fā)聲問(wèn)道:“是不是該換下一位同學(xué)了?” 國見(jiàn)英有些無(wú)措地移回頭,那人的確是在幫他,真是,閑著(zhù)沒(méi)事干了。桌面上的右手,無(wú)意識地描摹起一張笑顏。 烏養景為每位同學(xué)都送上熱烈的掌聲,對方要是說(shuō)了“請多指教”,還會(huì )笑著(zhù)回以同樣的話(huà)語(yǔ)。 “他,是新生代表吧?” “看起來(lái),很愛(ài)笑呢?!?/br> “吶,不覺(jué)得他很帥嗎?” 他微小的舉動(dòng),帶動(dòng)了班里的同學(xué)。 其他同學(xué)也開(kāi)始跟著(zhù)鼓掌,鼓勵著(zhù)發(fā)言的學(xué)生。 講臺上的班主任親眼見(jiàn)證,陌生的學(xué)生在他的推動(dòng)下,正慢慢地熟悉起來(lái)。 感激地望向認真聆聽(tīng)的少年,班主任心中吶喊,烏養景,你一定是個(gè)天使! 按照順序,烏養景緩緩起身。 國見(jiàn)英停下手上的動(dòng)作,再次看了過(guò)去。 春日的微光中,烏養景精致的面容格外清晰,他笑得特別爽朗。 “大家好呀!我叫烏養景!” “喜歡排球,會(huì )加入學(xué)校的排球部。在新學(xué)校呢,想交到一些新朋友!還想和大家愉快地度過(guò)三年時(shí)光!” “最后!我想成為一名可以保護他人的刑警!”稍加大音量,烏養景笑出白牙,開(kāi)心道:“請多多指教啦!” “請多多指教?!比嗤瑢W(xué)們齊聲道。 坐好,注意國見(jiàn)英看過(guò)來(lái),烏養景雙眸彎成月牙,沖他笑了笑,傳達出友善的訊息。 國見(jiàn)英愣了下,立刻回身,慌張看向講臺。 偷看被發(fā)現了?國見(jiàn)英很詫異,多看幾眼就被發(fā)現了?他對視線(xiàn)好敏銳! 明亮的笑容,活潑又開(kāi)朗,國見(jiàn)英應付不來(lái)的人。 輕撫桌面,還是離得遠一些吧,國見(jiàn)英下定決心。 放學(xué)后。 拿著(zhù)填好的報名表,按著(zhù)腦海中的地圖,烏養景準確無(wú)誤地走向排球部所在的體育館。 剛走一會(huì ),他就看到了位熟人,高興地叫道:“國見(jiàn)桑!” 國見(jiàn)英微微一愣,待反應過(guò)來(lái)對方是誰(shuí),就要加快腳步迅速離開(kāi)。結果,計劃還未實(shí)施,令他想要逃離的少年就出現在身邊了。 腳步一頓,國見(jiàn)英看向笑著(zhù)的人,他的速度是不是太快了些??? “國見(jiàn)桑,你要加入哪個(gè)社團呀?” 國見(jiàn)英滿(mǎn)臉抗拒,最后還是無(wú)奈地回答道:“男子,排球部?!?/br> “我也是!”烏養景很高興,跟上對方的腳步,他好奇地問(wèn)道:“我是主攻手!你呢?” “還不確定?!?/br> “慢慢來(lái)!會(huì )找到喜歡的位置的!” “噢?!?/br> “你可以叫我景!好發(fā)音呢!” “哦?!?/br> 看出對方不太想說(shuō)話(huà),烏養景也安靜下來(lái),默默地走在一邊。 走過(guò)筆直的馬路,來(lái)到一個(gè)岔路口,烏養景發(fā)現路中央站著(zhù)位男生,瞧起來(lái)很困惑的樣子。 毫不遲疑,他立即跑了過(guò)去,溫和地問(wèn)道:“你好呀!遇到什么事情了嗎?” 直到跑至身前,烏養景發(fā)現這個(gè)男生比想象中還要高。哇!他至少得有180cm! 看了眼向他搭話(huà)的人,金田一勇太郎吃驚道:“你是新生代表吧?我記得,烏養,嗯?烏養?”后面是什么來(lái)著(zhù),完全記不清了。 “景!烏養景哦!你呢?” “嗯,噢,我是金田一勇太郎?!彼缓靡馑嫉刈チ俗ヮ^發(fā),“那個(gè),我其實(shí)迷路了,繞路繞暈了?!?/br> “我懂!學(xué)校很大嘛!要是不記得路線(xiàn),的確會(huì )走錯呢?!?/br> “真的太大了?!苯鹛镆挥绿捎昧c(diǎn)頭,大就算了,體育館還特別多。 “是??!”烏養景看到他手中的入部申請書(shū),驚喜道:“金田一桑,你要加入排球部嗎?” “叫我金田一吧?!辈恢浪麨槭裁茨敲锤吲d,金田一勇太郎問(wèn)道:“我是要進(jìn)排球部,怎么了嗎?” “沒(méi)!沒(méi)!就是好巧呀!我和那邊那個(gè)男生——” 烏養景偏過(guò)頭,看見(jiàn)國見(jiàn)英要轉彎,他順勢輕拉過(guò)身邊人手腕,擺出沖刺的架勢,說(shuō)道:“我帶你去排球部!你也要去的,對吧?” “嗯,哦!”金田一勇太郎點(diǎn)頭回答。 呼吸節奏混亂的金田一勇太郎,不敢置信地看向前方拔足狂奔的少年,明明他的腿比對方長(cháng)很多,卻一點(diǎn)用也沒(méi)有,不追上,輕易就會(huì )被對方落下。 速度太快了!烏養景的速度太快了!電光石火間,就跑到另一處地方。 享受了片刻安寧的國見(jiàn)英,無(wú)奈地望著(zhù)再次出現在眼前的烏養景,怎么又追上來(lái)了? 而且,國見(jiàn)英移開(kāi)目光,看向他身邊劇烈喘氣的男生,竟然還多了一個(gè)??? 他們站穩后,國見(jiàn)英就聽(tīng)某人笑著(zhù)介紹起自己。 “金田一,這是國見(jiàn)桑,也是排球部的伙伴哦!” 烏養景笑得特別開(kāi)心,伙伴,唇角掛上明媚的笑容。嘿嘿,從今天起,他也是有伙伴的人了呢! “你好,國見(jiàn)君,我是金田一勇太郎?!?/br> “國見(jiàn)英?!?/br> 金田一勇太郎點(diǎn)頭,和對方無(wú)聲地對視了一會(huì )。 寂靜的環(huán)境,讓他有些尷尬,金田一勇太郎剛準備找些能聊的話(huà)題,耳邊就響起烏養景歡樂(lè )的聲音。 “噢!發(fā)現新朋友啦!” “烏養?”金田一勇太郎疑惑地喚道。 話(huà)音剛落,他感覺(jué)一陣強風(fēng)從身邊刮過(guò)。 只見(jiàn)剛剛還在身邊的少年,眨眼就跑到五米開(kāi)外了。 金田一勇太郎驚愕,“烏養的速度真快??!”跑得比剛才快多了,看來(lái)帶他跑的時(shí)候,應該是特意減速了。 國見(jiàn)英贊同地頷首,他的速度在田徑部都能遙遙領(lǐng)先。 望向他跑去的位置,看他再次纏上別人,國見(jiàn)英絲毫不吃驚,這不就是他的習性嗎? “同學(xué),你好呀!你迷路了嗎?” “迷路了。不對,你,你是誰(shuí)?”影山飛雄睜大雙眼,這誰(shuí)?怎么唰一下就出現了?! “我嗎?我是烏養,烏養景。你呢?” 未來(lái)享譽(yù)世界的頂級二傳手,現在還只是國中生的影山飛雄,覺(jué)得他好像被奇怪的人纏上了。 “影山飛雄?!?/br> “影山桑嗎?你想去哪里?我帶你過(guò)去吧?!睘躔B景自信道,“我對學(xué)??墒呛苁煜さ??!?/br> 他可是把地圖記得清清楚楚呢,哪怕影山飛雄要去最偏僻的角落,烏養景也絕對能找到。 “排球部的場(chǎng)館?!?/br> “這可真是!”烏養景感嘆起神奇的經(jīng)歷,這一路遇上的人,竟然都是將來(lái)的隊友! 察覺(jué)對方有些疑惑,烏養景直接給出答案,“我們都要加入排球部呢!影山桑,和我們一起走吧!” “我,們?” 烏養景偏頭望向正緩緩走來(lái)的兩位男生,唇角彎起,輕聲,緩慢地說(shuō)道:“嗯,我們?!?/br> “國見(jiàn)桑,金田一,這是影山桑,他也要去排球部哦!” 在櫻花繽紛的季節里,四位性格迥異的少年們在櫻花樹(shù)下相遇了。 一只美麗的蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。 那有著(zhù)驚人天賦的四位少年相遇之后,會(huì )給北川第一中學(xué),宮城縣,日本,甚至世界帶來(lái)什么呢?