【三十三】我怕他看見(jiàn)太奶
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對于霸凌,萩原研二的態(tài)度一直是深?lèi)和唇^的。 不僅因為他是個(gè)有正義感的好人,更因為松田陣平小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,若不是松田陣平受到拳擊手父親影響,從小就很擅長(cháng)打架,又有一群善良的成年人在身旁鼓勵,后果簡(jiǎn)直不堪設想。 這件事在萩原研二心中留下了陰影,所以之后看到被欺凌、被排擠的人,他都會(huì )能幫一把就幫一把,好人緣也因此一點(diǎn)點(diǎn)建立了起來(lái)。 本來(lái)跟著(zhù)靜間未夜到學(xué)校來(lái),他也是想在刷信任之余,給靜間未夜一些社交建議。 ——比如不能太內向,做好事要懂得宣傳,多交一些朋友之類(lèi)的。 但他還是低估了靜間未夜被排擠的程度。 這已經(jīng)不是靠社交能解決的問(wèn)題了,這分明就是赤裸裸的謀殺。 鮮紅色字跡被濕紙巾暈開(kāi),劃出一道道血液般的紋路,但顏料似乎已經(jīng)浸透入木質(zhì)纖維,不論靜間未夜擦得多用力,去死兩個(gè)字都永遠留在了課桌上。 少年很快意識到這一點(diǎn),動(dòng)作倏地頓住,片刻后默默將被染成鮮紅色的濕紙巾丟棄,坐進(jìn)寫(xiě)滿(mǎn)污言穢語(yǔ)的座位。 看到這一幕,一向帶著(zhù)笑容的警官難得失去了溫柔的表情,但老師已經(jīng)走進(jìn)教室,他不好再跟靜間未夜交流,只能在靜間未夜暗示下,坐到附近的空座位上,陷入思考。 靜間未夜,竟然沒(méi)有反抗。 ……不,或許也稱(chēng)不上竟然。 沒(méi)有親人,朋友都是另一個(gè)學(xué)部的小學(xué)生,同學(xué)們態(tài)度冷漠,求助這條路線(xiàn)基本已經(jīng)堵死了。 對方使用的是陰招,要是不知道主使者,很難找老師主持公道。 無(wú)謂的發(fā)脾氣根本解決不了任何問(wèn)題。 更何況,萩原研二還有更深一層的擔憂(yōu)。 變成鬼后,他的聽(tīng)力好了不少,所以在進(jìn)教室前,他聽(tīng)到了這些孩子們討論的話(huà)題—— “聽(tīng)說(shuō)靜間未夜被卷進(jìn)炸彈事件,差點(diǎn)就死掉了?!?/br> “但是襲擊靜間未夜那個(gè)犯人,第二天就被罐車(chē)撞死了,簡(jiǎn)直就像被詛咒了一樣?!?/br> “靜間未夜不是能看到鬼嗎?要詛咒別人應該也是輕而易舉的事情吧?” “好害怕好害怕,他不會(huì )也詛咒我吧?我有沒(méi)有的罪過(guò)他???” 人類(lèi)就是高級的羊群,一旦有了領(lǐng)頭羊,就會(huì )一窩蜂的沖向某個(gè)方向。 萩原研二的心情跟系統微妙的重合了。 日本的未來(lái)不會(huì )要完蛋吧? 勉強挨到午休時(shí)間,想著(zhù)靜間未夜沒(méi)帶便當,應該還需要去一趟商店,萩原研二便暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)口,結果靜間未夜竟然將他帶到了衛生間。 少年鎖好隔間門(mén),問(wèn)道:“很辛苦嗎?” “誒?”萩原研二愣了下,才反應上來(lái),靜間未夜問(wèn)的是他脖子上的繩子。 ——啊啊,一上午都在想霸凌的問(wèn)題,根本沒(méi)想起來(lái)自己還在做狗。 暫時(shí)還沒(méi)想好該怎么開(kāi)啟沉重的話(huà)題,萩原研二想含糊過(guò)去。 “還、還好啦,也沒(méi)有很辛苦?!?/br> “但你的表情?!膘o間未夜目露擔憂(yōu),“非常難看,一副非要聊聊不可的樣子?!?/br> “這個(gè)……” 萩原研二正說(shuō)著(zhù),忽然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了腳步聲。 按理來(lái)說(shuō),衛生間是公共場(chǎng)所,有腳步聲再正常不過(guò)了,但不知道怎的,一聽(tīng)到這個(gè)聲音,萩原研二就覺(jué)得非常不安。 果然,腳步聲在他們所在隔間的門(mén)外停住了,下一秒,門(mén)板驟然一震,一個(gè)刻意捏得尖利的男聲在門(mén)板那頭叫囂。 “去死吧,怪胎!” 萩原研二暗道不好,立刻轉身推動(dòng)門(mén)板,果然,門(mén)已經(jīng)從外面被拖布桿之類(lèi)的東西頂住了。 眉頭不自覺(jué)跳動(dòng)兩下,他看向靜間未夜,“miya,你聽(tīng)得出對方是誰(shuí)嗎?” “不太聽(tīng)得出來(lái),但應該是同班的岸本?!?/br> 靜間未夜放下馬桶蓋,平靜的坐了上去。 “不用擔心,上課時(shí)間會(huì )有校工發(fā)現我們的?!?/br> “不,這不是發(fā)現不發(fā)現的問(wèn)題……” 萩原研二抿起唇,聲音艱澀,最終還是順從最深的想法,問(wèn)道:“既然一直知道對方是誰(shuí),為什么不反抗呢?” 靜間未夜略微驚訝的睜大眼睛。 “只是這種事而已,沒(méi)必要吧?” 有一瞬間,萩原研二簡(jiǎn)直懷疑自己聽(tīng)到的不是日語(yǔ)。 在心中一字一頓的將靜間未夜的話(huà)重復了一遍,他深深吐出幾口氣,勉強冷靜下來(lái),保持盡量溫和的笑容,引導道: “miya醬可以說(shuō)說(shuō)那位岸本同學(xué)做過(guò)什么事嗎?” 萩原研二替靜間未夜找理由,說(shuō)不定靜間未夜只是因為生病,對其他人的惡意不敏感,才…… 下一秒,靜間未夜打破了他的幻想。 “哦,他還挺喜歡霸凌我的?!?/br> 萩原研二徹底沉默了,感覺(jué)自己的口才還是不夠好,不然怎么完全不知道該怎么回靜間未夜的話(huà),還有種奇怪的憋悶感。 靜間未夜簡(jiǎn)單說(shuō)了幾件岸本的豐功偉績(jì),最后總結道:“都不是什么大事,不要為此生氣,hagi?!?/br> 對,生氣。 萩原研二瞬間明白了憋悶感的來(lái)源。 他在生氣。 死掉太久,他都要忘了生氣是什么感覺(jué)了。 亡靈的表情冷峻起來(lái),語(yǔ)調也變得嚴肅。 “我認為你應該反抗,靜間君?!?/br> 萩原研二甚至舍棄了miya醬這個(gè)親昵的稱(chēng)呼來(lái)表達自己的態(tài)度。 “他需要為自己的惡意付出代價(jià)?!?/br> 少年不太自然的移開(kāi)視線(xiàn),漂亮的綠眼睛低垂,又被睫毛劃分出一片片濃郁的陰影。 “惡意是人類(lèi)的一部分,就像人有影子,就算被外力矯正,影子也不會(huì )消失?!?/br> “你沒(méi)試過(guò)怎么知道沒(méi)用呢?” “我試過(guò)?!?/br> 少年音淡淡的,落在萩原研二耳中卻像驚雷般震耳欲聾。 “我打倒過(guò)十五個(gè)人,為此休學(xué)一年,警視廳的警官們?yōu)榱似晃?,向那些學(xué)生的家長(cháng)們鞠了無(wú)數個(gè)躬,可是沒(méi)用的hagi,該來(lái)的總是會(huì )來(lái),今天不來(lái)明天也會(huì )來(lái)。這就是我應該承受的命運?!?/br> 年長(cháng)警官的嘴唇動(dòng)了動(dòng),忽然失去了聲音。 又出現了,那種靜間未夜已經(jīng)不屬于這個(gè)世界的感覺(jué)。 靜間未夜繼續用仿佛從極遠處傳來(lái)的飄忽嗓音道:“被霸凌,產(chǎn)生心理問(wèn)題,自殺,你是在擔心這個(gè)嗎?” 萩原研二幾不可聞的嗯了一聲。 “可死亡,或許也不是什么壞事?!?/br> “不?!彼蛄嗣蜃齑?,“死亡,就是件很壞的事?!?/br> 說(shuō)完,萩原研二表情身子猛地一震 ——這句話(huà)太不萩原研二了,萩原研二這時(shí)候應該溫柔的摸摸對方的頭,然后用輕松愉悅的語(yǔ)調引導對方思考生活中的美好,重新喚起對生活的渴望。 可這句話(huà)確實(shí)又是他想說(shuō)的。 是某道一直被隱藏的傷口忽然撕裂,從血rou模糊中發(fā)出的尖銳嘶吼。 他不想死。 他不是偉大的神明,做不到割rou飼鷹依舊無(wú)怨無(wú)悔,如果當時(shí)還有機會(huì ),他一定會(huì )用盡全身力氣逃脫,而不是被炸死在拆彈現場(chǎng),成為與世界格格不入的孤獨亡靈。 每次看到親人的眼淚,朋友的頹廢,自己卻連給對方一個(gè)擁抱都做不到,他都會(huì )感到無(wú)窮無(wú)盡的痛苦。 他憎恨著(zhù)犯人,也憎恨著(zhù)死去的自己,為什么會(huì )變成這樣,又為什么無(wú)能為力。 意識到這一點(diǎn),萩原研二的身體一點(diǎn)點(diǎn)涼了下去。 他或許也沒(méi)有自己以為的那么樂(lè )觀(guān),只是無(wú)法接受來(lái)自自己的憎恨,一直在下意識回避罷了。 少年忽然抬起頭,擔憂(yōu)的看著(zhù)他。 “你怎么了?” “我……” 一開(kāi)口,萩原研二才發(fā)現自己嗓音沙啞得不像話(huà),幾乎就在哭泣的邊緣。 “需要這個(gè)么?” 靜間未夜立刻起身,將手帕遞給他,出于某種叫做成年人面子的東西,萩原研二不想接受,靜間未夜前進(jìn)一步,他就后退一步。 “不,沒(méi)事,我不用……” 啪撻一聲,后背貼上門(mén)板。 困獸般退無(wú)可退,他錯開(kāi)了視線(xiàn),結果下一秒,少年忽然捧起他的臉,用不容拒絕的態(tài)度,強迫他與自己四目相對。 少年神情肅穆而真摯:“抱歉,是我忘了說(shuō),我還會(huì )堅持活下去?!?/br> 萩原研二被二人之間忽然拉進(jìn)的距離嚇了一跳,本能的想將話(huà)題拐回原處。 “所以說(shuō)不要放棄、誒?你說(shuō)什么?” 說(shuō)到一半,他被折騰得卡殼的頭腦才反應上來(lái)靜間未夜的意思,一不小心就露出了呆滯的表情。 于是靜間未夜又重復了一次:“還有人在拉著(zhù)我,我不會(huì )死,是我沒(méi)說(shuō)清楚,讓你難過(guò)了,抱歉?!?/br> 所以靜間未夜是用一個(gè)平A,把他自己都不知道的大招都騙出去了嗎? 萩原研二徹底石化,風(fēng)一吹都能掉下來(lái)一堆堆石灰渣。 崩潰的成年人趕緊捂住臉,迫切的想要死個(gè)明白。 “那你之前為什么說(shuō)不想反抗什么的……” “因為我的力量太強了?!?/br> 少年的語(yǔ)調還是那么平淡,不知不覺(jué)間便安撫了萩原研二那顆想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的羞恥心。 他緩緩放下手,好奇的從指縫中看過(guò)去,正對上對方近在咫尺的臉。 蒼綠色眼珠在正午陽(yáng)光的映射下,變得如同寶石般璀璨,少年蒼白的臉孔亦被陽(yáng)光鍍上金邊,猶如美麗的瓷像,卻遠比瓷片堅韌。 靜間未夜淺色的嘴唇開(kāi)闔著(zhù)。 “我要是在氣頭上給他一拳,他可能會(huì )當場(chǎng)看到太奶,所以必須控制自己,不能生氣?!?/br> ……哈? 緩了好幾秒,萩原研二才眨眨豆豆眼。 所以靜間未夜最開(kāi)始那句話(huà),其實(shí)是“只是霸凌而已,沒(méi)必要搞出人命”的意思? 好像還挺有道理的誒,但是…… “那個(gè),miya?!比c原·豆豆眼·研二舉手提問(wèn),“你之前都是怎么反抗的?” “就是……” 靜間未夜面無(wú)表情,一拳揮向萩原研二身側。 咔嚓—— 門(mén)板上出現了熟悉的破洞。 少年熟練的將手伸出去,推倒門(mén)外的拖把桿,一臉無(wú)辜:“隨便給一拳?!?/br> 咕咚—— 萩原研二沒(méi)忍住吞了口口水,心中狂喊“救命啊小陣平,這里有講冷笑話(huà)的一拳超人”,然后果斷抓住靜間未夜什么事都沒(méi)有的手,不讓對方再碰搖搖欲墜的門(mén)板君。 明白了,全明白了,靜間未夜只是因為還沒(méi)學(xué)過(guò)不致命還能教訓對方的方法,才為了世界和平選擇忍耐! 從頭到尾只有他在應激。 萩原研二簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。 靜間未夜任由他抓著(zhù),好半天才說(shuō)道:“心情好點(diǎn)了么?” 萩原研二剛想點(diǎn)頭,又猛地看向靜間未夜,顫抖的五官生動(dòng)形象的表達出“你怎么知道”的意思。 “難過(guò)、痛苦,都是最正常的情緒,只是快樂(lè )的影子而已?!鄙倌昀硭斎坏恼f(shuō)道:“你不必為自己的一部分感到羞恥,如果沒(méi)人聊天可以找我……我們社交死人的嘴比死人還嚴?!?/br> 萩原研二:…… 這種時(shí)候就別說(shuō)自己的地獄笑話(huà)了,根本笑不出來(lái)。 “我控制憤怒是因為不能沖動(dòng),你又為什么要回避自己的痛苦?你在害怕什么?” 少年語(yǔ)調和緩,萩原研二不知不覺(jué)就順著(zhù)對方的思路思考了起來(lái)。 為什么不敢痛苦呢? 大概是已經(jīng)習慣了在珍視之人面前扮演溫和的形象了吧。 尤其是看到小陣平那個(gè)危險的狀態(tài)的時(shí)候,本能的就承擔起開(kāi)解者的職責了。 但是他什么都做不到,就算小陣平就坐在自己的墓碑前,他的回應也永遠不會(huì )傳達到對方耳中,所以越是回應,越是痛苦,越是痛苦就越是憎恨自己,憎恨的同時(shí)又因為怕小陣平得不到回應而不敢離開(kāi),徹底陷入憎恨與回避的死循環(huán)。 “因為……”原來(lái)這才是他逗留現世的執念嗎? 話(huà)已經(jīng)到了嘴邊,萩原研二忽然意識到什么,猛地將即將出口的詞咽回去。 等等,這種事情不能承認??!要是執念被看穿,不就要被超度了嗎?! 啊啊、這孩子太狡猾了!竟然差點(diǎn)把他的實(shí)話(huà)騙出來(lái)! “我想不起來(lái)?!?/br> 高大的警官緊急改口,然后一頭砸進(jìn)少年頸窩,大力磨蹭著(zhù)撒嬌。 “拜托,別再說(shuō)這件事了,這是我一生一次的請求——” “你的一生已經(jīng)結束很……” “這個(gè)也請別再說(shuō)了——” 啪的一聲,萩原研二雙手在頭頂合十,態(tài)度極其誠懇。 靜間未夜嘆了口氣,似乎是實(shí)在拿他沒(méi)辦法。 “那你還想說(shuō)什么嗎?” “有!”短短幾秒里,萩原研二已經(jīng)調整好心態(tài),再次滿(mǎn)血復活,猛地抬起頭,紫色下垂眼中閃著(zhù)bilingbiling的小星星。 “之前就想說(shuō)了,其實(shí)反抗也可以講究?jì)|、點(diǎn)策略的miya醬,你要不要嘗試一下擒拿術(shù),我可以教你哦?!?/br> 少年似乎沒(méi)想到他會(huì )這么說(shuō),原本無(wú)奈的神色忽然怔住,空洞的眼中有一瞬閃光,帶著(zhù)某種復雜又難以言說(shuō)的情緒,但不等萩原研二看清,少年就又忽然別過(guò)臉。 “……隨便你?!?/br>