師尊會(huì )安排我與其他人雙修么
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走進(jìn)屋內,白梔將窗關(guān)上,只留了一條縫隙通風(fēng)。 謝辭塵坐在床邊。 距手不遠處,是還在亮著(zhù)的 破舊粗糙的小靈鏡。 上面有少年剛寫(xiě)完的字——“不疼”。 旁邊是他的空間袋,里面的藥瓶被取出來(lái)了些許,她給他的只在一邊放著(zhù),他自己買(mǎi)的瓶塞被打開(kāi)了。 看起來(lái)是準備吃藥。 新買(mǎi)的衣服疊的整整齊齊的,按照顏色的深淺排序放著(zhù)。 床邊的架子上掛著(zhù)兩件新買(mǎi)的斗篷,斗篷上的毛領(lǐng)的毛都被梳理的很柔順。 視線(xiàn)向下,能看見(jiàn)衣架稍矮,若是正常懸掛,下擺必會(huì )蹭到地面。 所以架子下面特地被墊高了些。 能感受到做這一切的人對它們的珍惜。 用藥一定是療效最快的。 對凡人的傷痛來(lái)說(shuō),仙術(shù)可以輕而易舉的治愈全部,但對修者來(lái)說(shuō),緩解容易,完全療愈難。 她的治愈術(shù)只是為了方便自己在誤傷后能快速恢復,在她逐漸能熟練掌控體內靈力后,就再沒(méi)精進(jìn)過(guò)了。 不過(guò)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,就算她有心去精進(jìn),一個(gè)滿(mǎn)身主攻殺的身體,學(xué)出來(lái)的效果也遠不會(huì )如專(zhuān)修療愈術(shù)的人好。 她走過(guò)去,謝辭塵便向旁邊挪了一點(diǎn),給她讓出些位置。 見(jiàn)白梔只淡淡看了一眼,沒(méi)和他一起坐在床上,取了個(gè)床邊的凳子坐下。 他的眸色略沉,幾絲冷意迅速閃過(guò)。 她問(wèn):“吃過(guò)藥了嗎?” “還沒(méi)有?!?/br> 他伸手去將紅色的小瓶拿起來(lái),倒出一顆藥丸。 白梔的手指點(diǎn)在他的手腕處,略向下壓著(zhù),“我們今日新買(mǎi)的藥中,沒(méi)有能用的嗎?” “有?!?/br> “怎么不用?” “……用?!?/br> 他說(shuō)著(zhù),從空間袋中取出一個(gè)孔雀藍的新瓶,瓶身上金色的紋飾精致大氣。 自里面倒出一顆藥丸來(lái),看向她。 似在等她的同意。 白梔將原本的那一粒小的拿起來(lái),收回原先的瓶子里,“吃吧?!?/br> 順手倒了一杯水給他。 藥入口即溶,極淡的苦澀之后,滿(mǎn)口余香。 但謝辭塵還是接過(guò)杯子,飲了兩口。 白梔又問(wèn)一遍:“為什么不用這一瓶?” 他的手指在杯壁上不安的摩挲。 長(cháng)且濃密的睫毛遮住了眼中的大半情緒。 睫毛垂下的陰影像在他黑瞳中映出的影子像深潭下略堅硬的水藻。 “它們……怕還不起?!?/br> 白梔說(shuō):“給你的,不會(huì )要你還回來(lái)?!?/br> 他頓了頓,抬眸看向她的眼睛,似在在確定什么,“要用什么……換?!?/br> “什么都不要?!?/br> “是么?!?/br> 她的聲音偏柔偏輕,但仍透著(zhù)堅定:“是?!?/br> 又問(wèn),“還需要再加些什么藥一起吃嗎?” “不用了?!?/br> “是真的不用,還是因為怕還不起,所以瞞騙本尊?” “真的不用?!?/br> “還難受嗎?” “嗯?!?/br> 又是讓她出乎意料的答案。 她的氣息溫柔的卷過(guò)去。 少年的身體還有些發(fā)燙,藥效擴散的很快,她的氣息都能感受到被快速治療時(shí)的能量波動(dòng)。 契約印記已經(jīng)再次凝血,應該是不會(huì )再痛了。 “還有些發(fā)燒?!卑讞d將他的東西都收在一起,替他拉開(kāi)被子,讓他躺進(jìn)去。 白梔說(shuō):“睡一會(huì )兒,等燒退了就會(huì )舒服些了?!?/br> “一定要睡嗎?” “你不想睡么?” “……不想?!?/br> “是還有什么事沒(méi)做完嗎,還是睡不著(zhù)?” “不是?!?/br> “為什么不想睡?” “弟子若睡,師尊便會(huì )離開(kāi),是么?!?/br> “那本尊在這里陪陪你,待你睡熟了再回去?!?/br> “一定要走么?!?/br> “在這里坐一整晚會(huì )腰痛?!?/br> 他原本躺在床的正中間,聞言斂眸,向內移了移,讓出一個(gè)身位來(lái),手在被子里緊張的攥住被子的里層布料。 白梔搖頭:“不可以,謝辭塵?!?/br> “只是躺在一起,也不可以么?!?/br> “不可以?!?/br> “……是因為弟子做得不好,讓師尊失望,所以不愿再與弟子雙修,連這樣挨在一起的資格都沒(méi)有了?!?/br> “謝辭塵,是因……” “弟子愿學(xué)?!?/br> “……” 見(jiàn)她略無(wú)奈的眼神,謝辭塵移開(kāi)目光,將臉略側向床的里側,“弟子明白了。多謝師尊為弟子療愈,弟子已無(wú)事,師尊請回吧?!?/br> “真的明白了嗎?” “……明白了?!?/br> “明白什么了?” “……” “那你明白自己此刻,是因為生病,因為不安,所以想跟本尊挨得近一些,得到些安全感。還是因為想與本尊雙修,所以邀本尊上床 的哪一個(gè)嗎?” 沒(méi)有絲毫猶疑的:“都想?!?/br> “真是讓本尊意想不到的回答。如果是前者,本尊可以陪陪你。如果是后者,不可以?!?/br> “那便是前者?!?/br> 她微嘆一口氣,“……謝辭塵?!?/br> 回應她的是還生著(zhù)病的少年漆黑的眼眸,像要被拋棄前,假裝不在意,卻又無(wú)法掩飾心中慌亂的樣子。 她問(wèn):“為什么想在這種時(shí)候邀本尊雙修?” “這種時(shí)候?” “身體因為生病不舒服的時(shí)候?!?/br> “因為想留住師尊。今日師尊似乎心情很好,便想趁著(zhù)今日……” “那為什么想在雙修這件事上留住本尊?” “……師尊是因雙修之后……” 才開(kāi)始對他好的。 沒(méi)說(shuō)出口的后半句話(huà),二人皆心知肚明。 “只是因為這樣?” “雙修可以增進(jìn)功力?!?/br> “還有嗎?” “同師尊雙修時(shí)很舒服。師尊也很喜歡、享受,叫……” “停?!?/br> 他每次都能一本正經(jīng)的說(shuō)出這些讓人臉紅的話(huà)。 看黃書(shū)的時(shí)候也光明正大的就在她的眼前翻閱。 這孩子似乎根本不清楚這件事到底是怎樣私密曖昧的事情,坦蕩到她每次害羞慌亂反而有些不對勁。 “你將來(lái)和其它任何人雙修,都能增進(jìn)功力,這就是雙修的好處。也同樣的,會(huì )覺(jué)得舒服,享受?!?/br> 他的表情瞬間冷下來(lái):“弟子不明白師尊的意思?!?/br> 她還在思索該怎樣開(kāi)口。 謝辭塵問(wèn):“師尊會(huì )安排弟子與其它人雙修么?” “不會(huì )?!?/br> “那師尊口中的其它任何人,是指誰(shuí)?” “你這樣問(wèn),仿佛你已經(jīng)在心里認定了只會(huì )與本尊雙修?!?/br> 他毫不猶豫:“是?!?/br> “……嗯?” “不可以這樣決定嗎。一定要和其他人雙修,師尊才允許弟子同師尊繼續雙修么?!?/br>