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黎鴻鳴也來(lái)找原白的時(shí)候,原白感覺(jué)快要頂不住了。黎鴻鳴的哥哥黎鴻軒,S級向導,四皇子,也想買(mǎi)提高精神力的藥劑。讓S級向導精神力提升,原白手里剩下的半根胡蘿卜都不一定夠。后面還有更多難以拒絕的人。原白直接變成兔子不想面對現實(shí)了。接下來(lái)的幾天,他們發(fā)現原白失蹤了。大家都很著(zhù)急,只有方林不著(zhù)急,他開(kāi)始每天帶著(zhù)寵物上課。作者有話(huà)要說(shuō): 感謝在2020-10-1023:56:24~2020-10-1200:01:06期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養液的小天使哦~感謝灌溉營(yíng)養液的小天使:笙歌10瓶;非常感謝大家對我的支持,我會(huì )繼續努力的!55、第55章原白跟方林上了幾天課,明白了一個(gè)道理,專(zhuān)業(yè)不能聽(tīng)名字選擇,他種植的果蔬有藥劑的效果,就選了藥劑專(zhuān)業(yè),真是草率了。現在他反而覺(jué)得方林的機甲專(zhuān)業(yè)比較有趣。機甲系一周理論課一周實(shí)踐課,這周正好是實(shí)踐課。方林去機甲室的時(shí)候被幾個(gè)哨兵攔住了。“原白在哪里?”原白失蹤幾天,很多人迫切的想買(mǎi)提高精神力的藥劑,就來(lái)找方林了。“我不知道?!狈搅诌€是那句話(huà)。“你們不是住在一起,怎么可能不知道?”他們看方林是平民,沒(méi)把他放在眼里,態(tài)度惡劣,方林語(yǔ)氣也絲毫不客氣:“我知道也不會(huì )告訴你們?!?/br>幾個(gè)哨兵氣的捏緊了拳頭。等方林駕駛機甲來(lái)到訓練場(chǎng),就被幾人給圍住了。原白趴在控制臺上提醒他:“嘰嘰嘰!”“不用擔心?!狈搅謈ao縱機甲一個(gè)轉身,利落的把離他最近的人踢飛了出去,然后從容的給原白講解控制臺上的按鍵,“你不是想學(xué)駕駛機甲嗎,我現在教你?!?/br>原白跳到他的肩膀上,低頭認真的聽(tīng)他講解,記憶按鍵的用途。等方林停手時(shí),原白抬頭,發(fā)現周?chē)膸着_機甲全都橫七豎八的倒在地上,有的甚至被判定能源倉損毀,里面的人直接被彈了出去。方林:“他們的速度都很慢,即使不能提前預判,等看到他們的動(dòng)作再反擊也來(lái)得及?!?/br>簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這幾人弱爆了。原白似懂非懂,感覺(jué)自己的眼神跟不上他們的速度。方林抬手摸摸他的耳朵:“用你的精神力去看,比眼睛看到的更清楚?!?/br>原白釋放出精神力,在周?chē)鷴咭曇蝗?,果然感覺(jué)視野開(kāi)闊了很多,突然看到一臺黑色的機甲從側邊急速沖了過(guò)來(lái)。“嘰嘰!”方林迅速控制機甲抬起一條手臂開(kāi)啟防御盾,砰一聲巨響,擋下了對方的全力一擊。“這人使用的是星辰系列的機甲,擅長(cháng)防御,沖擊力強悍,但速度相對較慢?!狈搅质稚喜煌?,快速輸入指令,“這樣的機甲最好對付,只要找到對方的能源倉,然后——”方林硬生生扛了幾下對方的攻擊,故意露出一個(gè)防御弱點(diǎn),等對方從左側攻擊過(guò)來(lái)時(shí),他提前從右邊加速繞到對方身后,近距離一炮轟在了對方的機甲背部。“——對準他的能源倉,距離越近越好,開(kāi)啟最大火力?!?/br>轟一聲巨響,對方的機甲不動(dòng)了。他們訓練時(shí)機甲不會(huì )使用真正的熱武器,但智能系統會(huì )判定,對方的機甲被判定能源倉損毀嚴重,不能再移動(dòng)。整個(gè)過(guò)程大概10秒鐘,方林就贏(yíng)了。原白非常驚訝,抬起爪子指指左邊:“嘰嘰?”你怎么知道對方從左邊攻擊?“因為機甲里面的人是喬越思,他喜歡從左邊攻擊?!?/br>能源倉判定損毀后,里面的人被機甲彈了出來(lái),狼狽的落在地,果然是喬越思,正怒氣沖沖的看著(zhù)方林的機甲。原白:“……”喬越思朝旁邊打手勢,一臺藍色機甲順勢飛掠過(guò)來(lái)。“這臺機甲速度快,火力強,不好對付?!狈搅诌@才真正打起精神應對,“不過(guò),他有個(gè)很大的弱點(diǎn),如果攻擊那里我們瞬間就能取勝?!?/br>方林沒(méi)有直接攻擊他的弱點(diǎn),反而與對方纏斗了起來(lái),兩人有點(diǎn)棋逢對手的意思,你來(lái)我往打了很久。兩架機甲時(shí)不時(shí)撞在一起發(fā)出稀里嘩啦的巨大聲響,原白不知道那是系統模擬的聲音,每次都很緊張,整只兔縮成一團抓在方林的肩膀上,又怕掉下去,就不停往方林的脖子邊挪動(dòng)。方林被他身上的絨毛蹭過(guò)脖子,幾次差點(diǎn)失手,憑借極致的反應力才躲了過(guò)去。兩架機甲打的異常激烈,把訓練場(chǎng)邊的其他人全引了過(guò)來(lái),很多人躍躍欲試的也想上來(lái)較量一下。最后方林技高一籌,驚險的解決了藍色機甲。原白還記得他說(shuō)的弱點(diǎn),嘰嘰叫了兩聲。方林示意訓練場(chǎng)邊的獅子:“直接攻擊精神體,主人也會(huì )受傷?!?/br>駕駛藍色機甲的人是黎鴻鳴。如果這是真正的戰場(chǎng),方林起手就攻擊對方的精神體,黎鴻鳴早就輸了。原白之前一直覺(jué)得黎鴻鳴現在不會(huì )暈倒,精神體收不回去也不要緊,聽(tīng)了方林的話(huà)才明白過(guò)來(lái),這人現在是機甲系的學(xué)生,如果不能解決精神體的問(wèn)題,他成績(jì)再好,也無(wú)法外出執行任務(wù)。這是個(gè)致命的弱點(diǎn)。看來(lái)還是要快點(diǎn)想辦法幫他治病。最近種的荔枝很好吃,但是沒(méi)有效果。原白剛從胡思亂想中回過(guò)神,就見(jiàn)方林被包圍了,這次的幾人更善于配合,每次都能從刁鉆的角度攻擊過(guò)來(lái),方林的機甲連續戰斗,防御力降低了很多。等解決完這幾人,又有五六架機甲圍了上來(lái)。這些人打算車(chē)輪戰。方林駕駛的機甲防御力已經(jīng)降到了危險的紅色。“嘰嘰!”不能再被攻擊了!原白一著(zhù)急,釋放出精神力探查,果然看到又有人想偷襲。他把看到的畫(huà)面用精神力傳給了方林。方林接收到后,反應迅速的解決了幾人。有原白的配合,方林用一臺普通機甲,橫掃了整個(gè)訓練場(chǎng)。機甲系的老師不知道什么時(shí)候來(lái)的,一直站在場(chǎng)邊沉默的看著(zhù),等中間只剩方林一臺站立的機甲,才大笑著(zhù)鼓起掌,提高聲音問(wèn):“里面的人是誰(shuí)?”方林打開(kāi)駕駛艙,帶著(zhù)兔子跳了出去。“很好,后生可畏啊?!崩蠋煾吲d的拍拍方林的肩膀,“我帶過(guò)這么多屆哨兵,你是第二個(gè)能以一敵百的學(xué)生,非常好?!?/br>“第一個(gè)是誰(shuí)?”老師:“說(shuō)來(lái)也巧了,第一個(gè)也姓方,叫方