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被綁了個(gè)銀環(huán),下面跟著(zhù)一條細細編織而成的鎖鏈,手臂一動(dòng),叮當作響。路聽(tīng)琴轉了轉圓環(huán)。銀環(huán)冰冷,扣住他的腳踝、腕子,和皮膚相貼的地方,都纏著(zhù)一層和披風(fēng)一樣的軟毛。這就是牢里有人的感覺(jué)嗎?他苦中作樂(lè )地想,謝了謝嵇鶴,研究起自己的處境。這是一間簡(jiǎn)單干凈的屋子,說(shuō)是屋子,更像個(gè)三面被圍擋起來(lái)的廊臺。面向院子的一面沒(méi)有墻壁,掛著(zhù)一道竹簾,隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)。屋子樸素到簡(jiǎn)陋,地面墊著(zhù)草,鋪著(zhù)他睡的被褥。瓷枕旁邊放著(zhù)兩個(gè)小碗,一個(gè)盛著(zhù)水,一個(gè)裝著(zhù)幾粒藥丸。路聽(tīng)琴抽出碗底的紙條,上面的字剛勁有力,兩個(gè)大字將紙條占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當?!昂?,吃?!?/br>紙條翻過(guò)面,是幾道端端正正的蠅頭小楷,仔細寫(xiě)了藥性藥理,服用須知,叮囑水用靈力溫過(guò)了喝,落款厲三。路聽(tīng)琴心里的小貓爪子,酸酸軟軟的。……不知道師兄們,和原身到底關(guān)系如何。要是他們知道如今這芯子里,已經(jīng)換人了呢?他疊好披風(fēng)放在褥子上,去拿旁邊的碗。鎖鏈一陣被牽扯的聲音。有個(gè)身影聞聲,從院子另一頭走來(lái),在竹簾外站定,一道一道將簾卷起。天光大放,路聽(tīng)琴瞇起眼睛,心沉沉墜下去。穿著(zhù)天青色利落袍服的少年,卷著(zhù)簾子,幽深的眼眸,落在路聽(tīng)琴身上,唇角勾了勾,露出一個(gè)皮笑rou不笑的笑容。“睡得好嗎,師尊?”他語(yǔ)氣中徹底去掉了虛偽的敬意,口中叫著(zhù)師尊,更像是一種嘲諷。“真不巧,時(shí)運輪流轉啊,一轉眼,咱倆都從墜月峰,到了思過(guò)亭??磶熥疬@鏈子,可比當時(shí)給我拷上的舒服多了?!?/br>路聽(tīng)琴背靠和被褥平行的墻壁上,面沖對面的墻,當重霜不存在。“你會(huì )遭報應的,誰(shuí)也救不了你?!敝厮吡艘幌聣???戳搜蹧鏊退幫?,沒(méi)再管路聽(tīng)琴。提著(zhù)劍,繼續去院子里練功。等他一走,路聽(tīng)琴悄悄扭過(guò)頭。少年的額頭鬢角都是汗水,袖口綁了上去。他似乎練了不少時(shí)間,背后一片濕跡??瓷先?,就是個(gè)修真美少年,誰(shuí)也想不到后來(lái)會(huì )血脈覺(jué)醒,變成了龍崽子。路聽(tīng)琴記得,書(shū)里寫(xiě),重霜是個(gè)人龍混血,從小被龍族拋棄。因缺乏長(cháng)輩引導,體內的力量平衡數度崩潰,而他性子堅韌,每次崩潰都成為了升級的契機,最后摸出一條自己的路,涅盤(pán)為龍。他化形的那天,山峰震顫、大地嗡鳴。南海、東海分出廣袤海域,萬(wàn)獸拜服,恭迎新主。現在,未來(lái)的霸主正在這里扎馬步,腦袋頂上晃著(zhù)沒(méi)扎好的呆毛。路聽(tīng)琴摸著(zhù)披風(fēng),毛毛茸茸的觸感讓他心情很好,跟重霜同處一個(gè)狹小的院子,心態(tài)也輕松了一點(diǎn)。“師尊有什么要指教的?”未來(lái)的霸主注意到他的關(guān)注,諷刺道。“……”路聽(tīng)琴撇撇嘴,面無(wú)表情地回過(guò)頭。重霜嗤了一聲,拿起劍,摸索角度和力度。歸元決在他的身體內如水運轉,體外的佩劍逐漸與身體的感受合一,如臂指使。一切順暢無(wú)礙,仿佛每一次在太初峰上,跟著(zhù)葉忘歸蹭課練習的時(shí)候。他的心神高高飛躍,腳下用力,想踏風(fēng)而起,嵇鶴的話(huà)驟然在腦子里響起:‘說(shuō)什么你師尊沒(méi)教過(guò)你,我剛探到,你經(jīng)脈里,可流著(zhù)他渡給你的靈力?!?/br>‘你師尊……’‘你師尊……’咣當。浮在空中的佩劍墜落到地。重霜攥拳,一拳砸到地面。他惡狠狠扭頭,撞見(jiàn)路聽(tīng)琴冷漠的側臉。路聽(tīng)琴身著(zhù)薄杉,手搭披風(fēng)。端坐在陋室草席,卻如身在高山之巔、仙家玉宇。氣質(zhì)冷冽、高貴、不可侵犯,眸如寒冰,一如初見(jiàn)時(shí)的模樣。仙人莫測。憐我,引我,棄我,折我。又為何,又在何時(shí),渡我靈力,助過(guò)我?沒(méi)有人能夠回答。除了路聽(tīng)琴自己。重霜的咒罵在嘴邊咀嚼,艱難地咽了回去。歸元決運轉著(zhù),轉過(guò)五臟六腑,他忍不住沉下心神內視,想在涓涓流轉的靈流中,分辨哪一道是路聽(tīng)琴的靈力。一想到路聽(tīng)琴的東西,挨著(zhù)他的血rou骨髓,他就恨不得拿個(gè)刀,立即把自己刨開(kāi)。找著(zhù)找著(zhù),重霜呼氣聲愈發(fā)變重,呼吸急促,節奏斷斷續續。明顯的異常傳進(jìn)路聽(tīng)琴耳中,路聽(tīng)琴等了又等,沒(méi)見(jiàn)好轉,忍不住偏頭看去。少年伏在離他最遠的院子處,整個(gè)人蜷縮著(zhù),露出的耳朵和臉頰,彌漫鮮艷的紅色。這孩子怎么回事,說(shuō)跪就跪?四處空蕩,屋舍竹簾卷起,路聽(tīng)琴試探性叫了叫,無(wú)人應聲。路聽(tīng)琴等了一陣,將看上去很貴的披風(fēng)小心放好,扶著(zhù)墻嘗試起身。鏈子在他身后發(fā)出一連串響聲,他彎腰,撿起鏈子繞在手上,想看看自己能走多遠,結果繞了半天,見(jiàn)不到頭。“……”監控也太水了吧!本來(lái)以為自己只能在屋內活動(dòng),現在覺(jué)得能出院子繞三圈。重霜發(fā)出一聲悶哼。路聽(tīng)琴認命地輕嘆一口氣,踏上鞋,走進(jìn)院子。作為在場(chǎng)唯一的成年人,又冠上了師尊的名號。雖然什么都不會(huì ),他還是覺(jué)得有必要過(guò)來(lái)看看。重霜手臂痙攣著(zhù),露出來(lái)的皮膚快熟了。幾道恐怖的凸起,活物一樣鉆在他的手臂上游走,像一條藏在身體內里蛇。路聽(tīng)琴?lài)樍艘惶?,冰涼的指尖,不敢觸碰痙攣的地方,小心摸了摸少年的耳朵。熟了,七成熟。重霜耳尖動(dòng)了動(dòng),嘴里發(fā)出含糊的低哼,對路聽(tīng)琴其他的觸碰,再也沒(méi)有反應。路聽(tīng)琴有點(diǎn)頭疼。他將少年用側躺的形式翻了過(guò)來(lái),防止他憋氣,重霜很快側著(zhù)窩了一團。……現在怎么辦?修真界的120怎么打,對著(zhù)天空喊嵇鶴的名字管用嗎?……喊嵇鶴過(guò)來(lái)更不妙,帶孩子的事,還是大師兄看上去靠譜點(diǎn)。路聽(tīng)琴將手搭在重霜臉頰上,感受guntang的熱度。心里的焦躁,一點(diǎn)點(diǎn)跟著(zhù)漲了上來(lái)。做點(diǎn)什么吧。他想起少年執拗地站在原地,臉上混著(zhù)淚和血。想起夢(mèng)中快樂(lè )的小鳥(niǎo),抱著(zhù)木盒子的小孩,憧憬、清澈又閃著(zhù)金光的眼。做點(diǎn)什么啊。他命令自己。飛快回憶著(zhù)書(shū)房翻找時(shí)背下來(lái)的書(shū)籍。好像有什么東西聽(tīng)見(jiàn)了他的心聲。咔噠?;疑拈_(kāi)關(guān)亮起了。他增強的五感,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng),更聽(tīng)見(jiàn)了自己身體內,靈流運轉的走向。一點(diǎn)微弱的光,在他的指尖閃現,孱弱而單薄,而后漸漸凝實(shí)。幽蘭,靜謐。淺藍色的火焰。路聽(tīng)琴怔愣。無(wú)數知識隨著(zhù)這簇幽蘭火苗的亮起,以心流的形式,刷過(guò)他的腦海。歸元道、無(wú)