報少吃零食多睡覺(jué)――來(lái)自某不知名學(xué)姐的忠告”

……

諸如此類(lèi)的留言還有很多，或幽默風(fēng)趣，或嚴肅拘謹，都是每一屆坐在這個(gè)位置上的人留下的，看得沈蕪弋不禁莞爾。

視線(xiàn)往下移，他看見(jiàn)了一行清雋秀氣的小字。

“我們都是追夢(mèng)人，你是我的造夢(mèng)者。――5.20

”

沈蕪弋不禁一怔，而后抬起手，用指腹小心翼翼地摩挲那一塊破舊的墻皮，細密的睫毛自然下垂，心頭涌起幾分說(shuō)不清道不明的情緒。

耳后被溫暖的指尖輕輕一撫，男生溫和低沉的嗓音自耳畔拂過(guò)，余暮淵偏過(guò)頭，用手撐著(zhù)自己的側臉，借著(zhù)書(shū)立的遮擋恣意膽大地將另一只手繞過(guò)沈蕪弋的后頸，用指尖的皮膚蹭過(guò)紋身，斂眸詢(xún)問(wèn)：“發(fā)什么呆？”

沈蕪弋回過(guò)神來(lái)，抬起眼掃視了一圈周?chē)?，才扭過(guò)頭來(lái)，將搭在他后頸的手摸索著(zhù)拿下來(lái)，手指向下滑，松松地扣住他的手，彎起眼睫搖了搖頭，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

他只是大概能揣摩到，當初坐在這個(gè)位置上的人是以怎么樣的心情寫(xiě)下這句話(huà)的，或許是夏天酸梅味的隱晦，或許是秋天桂花蜜的甜美，又或許是冬天冰雪色的形同陌路，但不置可否的是，這段感情卻真實(shí)地支撐著(zhù)他走過(guò)最艱難的高三生活。

只因他曾經(jīng)也是個(gè)追夢(mèng)人，也曾深陷于心心念念之人所營(yíng)造出的虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境之中。

可是，夢(mèng)境都是假的。

只有皮膚相貼的溫度才是真實(shí)存在的。

沈蕪弋想，其實(shí)他一直都是幸運的。

因為沒(méi)有擦肩而過(guò)，沒(méi)有形同陌路，沒(méi)有未來(lái)十年的踽踽獨行、睹物思人，沒(méi)有多年之后再次相遇時(shí)一句輕描淡寫(xiě)的“好久不見(jiàn)”，也沒(méi)有把青年時(shí)代的熱愛(ài)醞釀成成人之后的愛(ài)而不得。

――

高考前的最后幾天，學(xué)校都會(huì )提前幾天結束課程，讓學(xué)生們在家好好休息，以迎接對于所有人來(lái)說(shuō)是一生之中最重要的一次考試。

在校的最后一天很快就到來(lái)了。

對所有高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，那似乎是一個(gè)很平常，但是平常之中又帶著(zhù)點(diǎn)不普通的一天。

老師們已經(jīng)不再講課，只是坐在講臺上象征性地監督，抑或是回答幾個(gè)學(xué)生們提出的問(wèn)題，每個(gè)人都安安靜靜地上完高中生涯各科的最后一節課，像是要把這一天的每一分每一秒都銘記在心。

在每節下課之后，坐班老師往往都寸步難行，因為幾乎是鈴聲一響，學(xué)生們就會(huì )刷地一下從座位上站起，拿著(zhù)紙筆一擁而上，爭先恐后地站住講臺上為數不多的空間，吵著(zhù)鬧著(zhù)要老師給他們寫(xiě)祝福語(yǔ)。

一個(gè)班最少都有三十來(lái)號人，短短十分鐘課間當然寫(xiě)不完，最后就發(fā)展成老師舉步維艱地從一個(gè)班的教室門(mén)口奪門(mén)而出，邊跑向下一個(gè)班，邊回頭沖這個(gè)班還在門(mén)口探頭探腦蠢蠢欲動(dòng)甚至追著(zhù)他跑的學(xué)生們喊：“別跟著(zhù)我！等我下課再過(guò)來(lái)給你們簽！都回去上課！”

場(chǎng)面一度讓人啼笑皆非。

總之，在校的最后一天竟然讓人開(kāi)心得有些不可思議。

傍晚的時(shí)候，cao場(chǎng)上的人明顯多了起來(lái)，高三的學(xué)生們在最后的時(shí)間里選擇走出教室，三三兩兩地到熟悉的校園里散步閑逛，仿佛在一夕之間，他們又回到了高一時(shí)剛入校的時(shí)刻，帶著(zhù)好奇和探求的眼神一遍遍地觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，視野里有蔥蘢蓊郁的樹(shù)林，有那條鑲嵌在綠化帶中的鵝卵石路，小徑中的涼亭一如既往地悠然自得，灌木叢上落下的玉蘭花瓣漂亮得像銀色山泉，黃昏落在暗紅的塑膠跑道上便凝成月亮的形狀。

但唯一不同的是，他們不會(huì )再稚嫩地迷失在偌大的校園中，抑或是找不到去往教學(xué)樓的路。

而明天上午，他們就要收拾好行囊，走出熟悉的大門(mén)，自此再不回頭。

或許以后，他們還會(huì )回到這里，但他們不會(huì )再屬于這里，會(huì )有別人代替他們一遍遍地走他們當年走過(guò)的路，就像他們沿著(zhù)之前的畢業(yè)生留下的足跡，走出這個(gè)校園。

每個(gè)人都將成為這里短暫的住客和永久的過(guò)客。

――

沈蕪弋一群人在吃過(guò)飯后齊齊來(lái)到cao場(chǎng)，爬上主席臺，自高處將cao場(chǎng)上的一切盡收眼底。

江孝涵靠在欄桿上，眺望遠處，感慨道：“今天晚上最后一次去食堂吃飯，我竟然還有點(diǎn)不舍?！?/br>
劉子順將胳膊搭在江孝涵肩上，接過(guò)他的話(huà)，伸出另一只手夸張地比了個(gè)“3”：“三年了，我在食堂吃了三年了，這是食堂阿姨第一次沒(méi)掂我的rou?！?/br>
“可不是嗎，”葉文斌也從主席臺的臺階上站起身，拍拍褲子，然后擠在江孝涵身邊，從后面伸手勾住了他的脖子，將半邊身體壓在他背上，“今天去買(mǎi)飯，阿姨還一個(gè)勁給我打rou，叮囑我多吃一點(diǎn)多吃一點(diǎn)，不夠了還可以續，cao，原來(lái)這就是一個(gè)準畢業(yè)生的待遇嗎，跟平時(shí)比起來(lái)簡(jiǎn)直一個(gè)天一個(gè)地?！?/br>
“唉――”何子情雙腿并起，橈骨撐在膝蓋上，用雙手捧著(zhù)臉，幽幽地嘆了一口氣，“只可憐我卡里充的錢(qián)到現在都還沒(méi)花完，早知道不沖這么多了，也不能退?！?/br>
蘇巧坐在何子情旁邊，將頭一歪，靠在她的肩膀上：“一下子突然不做題了，感覺(jué)心里還有些怪不適應的?！?/br>
他們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)出的語(yǔ)調看似輕松，但話(huà)里話(huà)外皆是即將要畢業(yè)的悵然若失和不舍的情緒，盤(pán)踞在他們的心頭，久難散去。

所以說(shuō)，學(xué)校真是個(gè)神奇的地方，平時(shí)總是百般不愿呆在這里，在心里祈禱著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但到了最后的時(shí)刻，此時(shí)的心情卻和當時(shí)截然相反。

每一個(gè)人都清楚地認知到，他們要成年了。

聊了片刻以后，劉子順才注意到還有兩個(gè)人遲遲沒(méi)吱聲，于是扭過(guò)頭，想拉著(zhù)沈蕪弋和余暮淵一起感傷，“誒，余哥蕪弋，你們怎么……”

他的聲音戛然而止。

余暮淵撩起眼皮，目光沉沉地自下而上睨了他一眼。

劉子順用一只手猛地捂住嘴，空出來(lái)的那只手指了指靠在余暮淵肩頭的人，不確定地比口型，有些不可置信：睡著(zhù)了？

余暮淵用鼻音哼了一聲，垂下眼，一根根捏揉把玩著(zhù)沈蕪弋的手指，表情溫和，眉眼舒展，眼里帶著(zhù)細碎的笑，動(dòng)作溫柔親昵。

在熟悉的人面前，他們也不再遮掩兩人的關(guān)系，愛(ài)怎么來(lái)就怎么來(lái)。

周?chē)囊蝗θ硕寂み^(guò)頭，然后齊齊露出了一個(gè)沒(méi)眼看的表情，牙齒酸得疼。

余暮淵忽而再次抬起眼，對站在他面前的劉子順和江孝涵輕聲說(shuō)，幫我們擋一下光，然后轉過(guò)去。

劉子順和江孝涵不明所以地挪了挪步，遲鈍地還沒(méi)轉過(guò)身，就見(jiàn)余暮淵抬起手，輕輕捏住沈蕪弋的下頜，微微轉了些許的角度，然后偏過(guò)頭――