次考試的成績(jì)進(jìn)行對比，發(fā)現在語(yǔ)數英三門(mén)上兩人都不相上下，分數高得令人咋舌，歷史和技術(shù)也都是旗鼓相當，唯獨在生物上，余暮淵的分數在賦分過(guò)后在97和100反復跳躍，而沈蕪弋卻每次都只有80分上下。

一次兩次考不好是偶然，但這么多次依舊是這樣，說(shuō)明也就只有這個(gè)水平了。

大佬們覺(jué)得惋惜是惋惜，但并不影響他們做一顆檸檬精。

瞅瞅人家，生物成績(jì)一般，比他們都少了十幾分，還能在總分上將他們碾壓。

rou。

當然，沈蕪弋和余暮淵并不看論壇，也就不知道里面的暗潮洶涌了。

――

年段前三十六翻來(lái)覆去也是固定那幾個(gè)人，人員變動(dòng)一般不是很大，很少有人能從后面突破重圍擠上來(lái)。沈蕪弋走進(jìn)一班教室時(shí)，里面的大多數位置上已經(jīng)落了人，正捧著(zhù)書(shū)在認真翻閱。他隨意地看了一眼，都是一些熟面孔，只有坐在教室最角落的兩個(gè)女生面孔陌生，應該是從二班挪進(jìn)來(lái)的。

他也沒(méi)有過(guò)于在意，只一瞬，就將目光收回來(lái)，走到靠墻的第二個(gè)座位坐下，將手中的筆放在抽屜里，然后半闔著(zhù)眸子，尖尖的下頜抵著(zhù)臂彎。

臨考之前不再翻閱任何資料，僅是在腦中將知識點(diǎn)梳理一遍，這是他一直以來(lái)的習慣。

沈蕪弋聽(tīng)著(zhù)四周細微的翻書(shū)聲，在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)地梳理那些條條框框，在整理到一半時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一聲倒抽氣的聲音，在安安靜靜的教室里顯得格外突兀，沈蕪弋不禁睜開(kāi)了眼，側臉貼著(zhù)小臂，把視線(xiàn)投向聲音的來(lái)源地，而其他正在溫書(shū)的同學(xué)也紛紛側目，看向教室的角落。

角落里那兩個(gè)新來(lái)的女生忙不迭捂住自己的嘴，臉漲得通紅，但卻不住地往沈蕪弋的方向一下下地瞄著(zhù)，沈蕪弋正郁悶，后頸上突然傳來(lái)溫熱的觸感，因著(zhù)裸露的皮膚在空調房里呆久了的原因，表面溫度有些低，也因此帶來(lái)的感覺(jué)更為刺激和強烈，他忍不住縮了縮脖子，一抬眼，就看見(jiàn)前面的位置上不知在何時(shí)坐了人，余暮淵見(jiàn)沈蕪弋的視線(xiàn)轉了回來(lái)，將剛剛觸了他后頸的手收回，看著(zhù)他，輕聲說(shuō)：“發(fā)什么呆?！?/br>
他今天穿了簡(jiǎn)單的黑T和牛仔褲，寬松的上衣卻很好地勾出了他肩膀和脖頸線(xiàn)條的流暢，緊身的牛仔褲將他隨意伸著(zhù)的雙腿襯得更為修長(cháng)，整個(gè)人都有種說(shuō)不上來(lái)的俊朗。

有些人生來(lái)就會(huì )發(fā)光，以至于無(wú)論去哪，哪里都是春和景明，風(fēng)光霽月。

因為他就是太陽(yáng)。

沈蕪弋看了余暮淵一眼，再轉頭看了一眼滿(mǎn)面春光竊竊私語(yǔ)的兩位女生，突然間明白了什么。

他想和余暮淵說(shuō)點(diǎn)什么，但是又怕吵到別人復習，于是挺直了身板，站起身，身體微微向前傾，余暮淵只感覺(jué)到有溫熱的氣息拂過(guò)耳邊，溫柔如蝴蝶吻上枯樹(shù)，倦鳥(niǎo)倚花待日歸。

少年人的聲音溫潤如玉，軟而好聽(tīng)：“那兩個(gè)女生好像在討論你?！?/br>
說(shuō)完后，他又坐了下來(lái)，趴在桌子上看著(zhù)余暮淵。

余暮淵不知為什么看上去有些漫不經(jīng)心，他勾起唇笑了笑，也學(xué)著(zhù)沈蕪弋，貼著(zhù)他的耳朵用氣音說(shuō)著(zhù)玩笑話(huà)：“嗯，說(shuō)我好看?！?/br>
自從和余暮淵一起住過(guò)十來(lái)天后，兩人的關(guān)系好像更熟稔了一些，沈蕪弋的臉皮也不再像以前那么薄，動(dòng)不動(dòng)就臉紅了，聞言他忍不住暼了一眼余暮淵，又湊上去，用氣音說(shuō)話(huà)：“我覺(jué)得你有點(diǎn)……嗯……”

就是那什么，大家都懂的。

然后動(dòng)作靈敏地縮了回去，正襟危坐，眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心，嗯，我什么都沒(méi)說(shuō)。

而在坐在他們附近的大佬目睹兩人親昵地在咬耳朵，突然覺(jué)得自己現在不應該出現在這里。

媽的，咋回事，感覺(jué)自己思想有點(diǎn)不正常，不能這樣，背書(shū)背書(shū)。

――

每逢考試周，時(shí)間就如同流水一般潺潺而逝，每場(chǎng)考完，都能看見(jiàn)教室里涌出大批的行尸走rou，大家都是泰然自若地走進(jìn)去，罵罵咧咧地走出來(lái)，但你若認真去捕捉話(huà)語(yǔ)里的內容，就會(huì )發(fā)現學(xué)霸和學(xué)渣的根本區別。

學(xué)霸是考完試一出來(lái)就找同伴抱怨：“氣死我了，選擇題原本估計是滿(mǎn)分的，沒(méi)想到做錯了一個(gè)?！?/br>
要么就是這種：“唉，這次后面主觀(guān)題沒(méi)寫(xiě)好，感覺(jué)沒(méi)有100了?！?/br>
而學(xué)渣的畫(huà)風(fēng)則截然不同：“她媽了個(gè)逼的（臟話(huà)），不知道這次能不能及格?！?/br>
“你別說(shuō)了，我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，尋思著(zhù)后面空空白白的多不好看，于是我多抄了幾遍題干?！?/br>
……

諸如此類(lèi)的還有很多。

但不管怎么樣，第一天的考試總算拉下了帷幕。

第二天早上考的是數學(xué)，監考老師又恰好是許應瀾，按照規定監考老師都會(huì )提早來(lái)到教室，待許應瀾拿著(zhù)文件袋走進(jìn)教室時(shí)，其他人都自覺(jué)地拿著(zhù)書(shū)起身，紛紛走出教室去放書(shū)。

許應瀾放下手中的東西，下了講臺，走到余暮淵身邊，表情有些微妙地拍了拍余暮淵的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“暮淵啊?！?/br>
“老師，怎么了?！庇嗄簻Y臉上掛著(zhù)標準的溫和笑意，溫馴有禮。

“你們數學(xué)老師說(shuō)，讓你答題步驟稍微寫(xiě)多一點(diǎn)，解題的時(shí)候不要用那么偏的方法，有些老師會(huì )反應不過(guò)來(lái)的，還有，”許應瀾盡量放緩語(yǔ)速，“能不能稍微寫(xiě)久一點(diǎn)，不要提早交卷了？”

提起這個(gè)許應瀾也是頭疼，他這個(gè)學(xué)生，相貌好，品性好，為人溫和，成績(jì)好，哪哪都好，就是考試，尤其是考數學(xué)，特別喜歡提前交卷，而且每次寫(xiě)題時(shí)的解題思路都別出心裁，甚至有些連老師都看得不是很明白，也因此而失分。

許應瀾聽(tīng)蘇銘海曾經(jīng)抱怨過(guò)幾句，說(shuō)余暮淵因為解題思路和步驟的問(wèn)題被白白扣了十分，看的他簡(jiǎn)直糟心得肝疼。

許應瀾也找過(guò)他談過(guò)這事，但每次欲開(kāi)口，他這個(gè)學(xué)生就擺出一副乖乖受訓的無(wú)辜模樣，讓他將原本準備好的說(shuō)辭又咽回肚里，只能臨時(shí)又換了一套說(shuō)法。

結果就是，勸說(shuō)了以后，下一次考試，他還敢。

許應瀾也是納悶了，教書(shū)教了這么多年，余暮淵這一種類(lèi)型的，他還是頭一次遇見(jiàn)，表面看著(zhù)謙遜有禮，但看似無(wú)意的舉動(dòng)卻總能把人堵得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，私下談話(huà)無(wú)果，他也只能在被分配到一班監考時(shí)臨時(shí)叮囑一下了。

許應瀾說(shuō)完以后，只見(jiàn)余暮淵唇邊的笑意加深，溫聲說(shuō)：“好的老師，我盡量?！?/br>
其他學(xué)生在這時(shí)陸陸續續地推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，許應瀾也不好再說(shuō)些什么，回到講臺上，在心里琢磨著(zhù)“盡量”這個(gè)詞，覺(jué)得太陽(yáng)xue有些突突跳。

好吧，至少他答應了晚些交卷，步驟也會(huì )多寫(xiě)一點(diǎn)，不是嗎？

在考試開(kāi)始的一個(gè)小時(shí)四十七分鐘后，許