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飄瞥她一眼:“不會(huì )帶你這樣的笨蛋?!?/br>呂慈慈嗷嗚一聲撲過(guò)來(lái),兩人頓時(shí)鬧成一團,陳沉對于玲瓏的要求很不滿(mǎn)意:“為什么你就要我的?難道就是因為我矮?”這是陳沉不能言說(shuō)的痛,班里男生大多都很高,只有他,現在只有一米六八,怎么也長(cháng)不高。衣服給玲瓏穿倒是合適,玲瓏比他還高呢……由于高三一班的樂(lè )器合奏太過(guò)出彩,導致接下來(lái)出場(chǎng)的周舒桐風(fēng)頭都被掩蓋了,大家還沉浸在那神一樣的嗩吶聲中,節目結束了,好些人還在意猶未盡的討論,甚至都沒(méi)注意看新節目。周舒桐表演完現場(chǎng)也起了一片掌聲,她有點(diǎn)不高興,下臺的時(shí)候甚至都不搭理她的同桌了。本來(lái)嗩吶獨奏是放在最后的,老齊覺(jué)得放最后能夠讓看節目看累的觀(guān)眾們打起精神,可惜加入了合奏,就只好改成了魔術(shù),也沒(méi)彩排過(guò),誰(shuí)知道玲瓏到底會(huì )不會(huì )???說(shuō)白了,就是靠著(zhù)對她的那種迷之信任,否則老齊才不會(huì )干這么沖動(dòng)的事兒呢!玲瓏一出場(chǎng)就吸引了所有人的目光,她是最后一個(gè)節目了,后臺的學(xué)生們也都跑到各個(gè)班級的區域坐下來(lái)等著(zhù)看,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是萬(wàn)眾矚目。坐在最前排的領(lǐng)導以及各界校友們小聲說(shuō)著(zhù)話(huà),他們都記得這個(gè)小姑娘,主要是長(cháng)得太好了,氣質(zhì)也特別出眾,穿著(zhù)紅裙子瞧著(zhù)跟小公主似的卻在臺上吹嗩吶。而此刻,她換上了一身很優(yōu)雅的燕尾服,脖子上打著(zhù)個(gè)紅色領(lǐng)結,頭戴高帽,頭發(fā)扎在后面,最可愛(ài)的是她還在人中的地方貼了一圈小胡子,活脫脫一副小少年扮相。光是看到她這樣就已經(jīng)有人開(kāi)始笑了。變魔術(shù)這種事對玲瓏來(lái)說(shuō)不要太簡(jiǎn)單,任何魔術(shù)都是有跡可循的,她曾經(jīng)搞了幾十年科研,變幾個(gè)小魔術(shù)還不是手到擒來(lái)?當她從帽子里掏出一連串五六只小兔子的時(shí)候,臺下一片驚嘆;當她從空無(wú)一物的手中變出一朵玫瑰花的時(shí)候,臺下掌聲雷鳴;當她打了個(gè)響指從臺上消失,又突然出現在觀(guān)眾席,大家頓時(shí)瘋狂起來(lái)!這個(gè)年紀的學(xué)生都是最單純最可愛(ài)的時(shí)候,尤其是一班同學(xué),誰(shuí)也不曾想玲瓏會(huì )這么厲害!一向冷靜的陳沉甚至帶頭吹口哨,全場(chǎng)興奮!玲瓏回到臺上,雙手抬起,微微彎腰行了個(gè)優(yōu)雅的禮,大紅的幕布逐漸放下,國慶文藝匯演至此完美落下帷幕。好多人都沖過(guò)來(lái)問(wèn)她是怎么做到的,尤其是最后大變活人那里。玲瓏卻笑而不語(yǔ),并不回答,這可是吃飯的家伙,以后要是混不下去了她還能去馬戲團呢!怎么能輕易交給別人?這一下,本來(lái)就是一中風(fēng)云人物的她更加風(fēng)頭無(wú)兩,學(xué)校貼吧全是吹她的彩虹屁,至于周舒桐……她的芭蕾確實(shí)跳得很好,可那天晚上的節目出彩的太多了,尤其是她比較慘,前面是一班的合奏,后面是音樂(lè )聲的獨唱,都非常吸人眼球,最后玲瓏的魔術(shù)表演更是將全場(chǎng)氣氛引燃到了高潮,而且她之前就跳過(guò)芭蕾,大家驚艷過(guò),再來(lái)第二次反應便平淡了很多。周舒桐怎么也想不到自己又被將了一軍,她幾乎都要氣哭了,回家后發(fā)了好大一番脾氣。可是沒(méi)人在意。爸爸mama最近正在冷戰,爸爸都不回來(lái)住了,鐘棟鐘梁也不回來(lái),家里就只有她跟mama。該死的玲瓏,她為什么要出現?為什么要把一切都搶走?明明玲瓏沒(méi)來(lái)之前,她是爸爸疼愛(ài)的女兒,老師的寵兒,同學(xué)們羨慕巴結的對象——可現在,這些人都屬于玲瓏了!憑什么!憑什么??!周舒桐氣得抓心撓肺睡不著(zhù),玲瓏卻睡得相當甜美,她權當國慶匯演是個(gè)游戲,根本沒(méi)放在心上,周舒桐看得那么重跟她有什么關(guān)系?前來(lái)參加一中國慶匯演的人里,就有一位德高望重的老教授,他是天海大學(xué)歷史學(xué)院的院長(cháng),幾十年前還曾擔任過(guò)天海一中的校長(cháng),他姓潘。一中是他一手建立和培養起來(lái)的,可以說(shuō),一中能夠在眾多高中中獨占鰲頭,絕對少不了潘教授的貢獻。這次國慶文藝匯演,校方特意邀請了他,他便帶了妻子來(lái)看,潘教授的妻子同樣也是天海大學(xué)的教授,教的是外語(yǔ)。整場(chǎng)演出下來(lái),他的目光就在那紅裙子小姑娘身上移不開(kāi)了。太優(yōu)秀了。這孩子,實(shí)在是太過(guò)出色。身邊的妻子也跟他說(shuō),不知道這是誰(shuí)家養出來(lái)的孩子,可真是養得太好了,叫人羨慕,再想想自家的外孫跟外孫女,本來(lái)以為已經(jīng)夠優(yōu)秀了,可跟人家小姑娘一比,還是差得太遠。尤其是在邊上校長(cháng)笑瞇瞇地跟他們科普了這小姑娘取得的成績(jì)后,哪怕是潘教授都感慨了:“這孩子太好了,真想見(jiàn)見(jiàn)她的父母,問(wèn)問(wèn)是怎么教育的孩子?!?/br>校長(cháng)笑個(gè)不停:“玲瓏那孩子腦袋瓜特別好使,她上課都不用聽(tīng)講照樣能考滿(mǎn)分,剛參加了金鼎杯奧數競賽呢,我估摸著(zhù)又能給學(xué)校捧個(gè)大獎杯回來(lái)!哎呀,這段時(shí)間可真是靠她拿了不少榮譽(yù),這孩子太優(yōu)秀了!明年高考,這高考狀元我看哪,穩了!”潘教授說(shuō):“玲瓏這個(gè)名字取得也好,人如其名?!?/br>玲瓏剔透。潘教授暗暗把這孩子的名字給記下來(lái)了,心想以后要是有機會(huì )能指點(diǎn)指點(diǎn)就好了,不過(guò)這孩子成績(jì)好,考天海大學(xué)肯定是沒(méi)問(wèn)題的,萬(wàn)一再來(lái)學(xué)歷史,那豈不是美滋滋?演出結束,潘教授跟妻子也準備回家,結果在校門(mén)口卻看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人——他們的前任女婿,鐘旭國。鐘旭國正拉著(zhù)紅裙子小姑娘的手說(shuō)著(zhù)什么,看著(zhù)很急切,手還摸到人家肩頭了,好像要朝懷里摟……潘教授看得怒從心頭起,這鐘旭國果然不是什么好鳥(niǎo)!他大步走過(guò)去準備給小姑娘撐腰,人家還未成年,鐘旭國都多大了?還要不要臉了?看著(zhù)這會(huì )兒學(xué)生散的差不多了就在門(mén)口耍流氓?再這樣下去信不信他報警把這混蛋抓起來(lái)?!鐘旭國正哄著(zhù)閨女呢,結果劈頭蓋臉挨了一頓罵,定睛一看不是旁人,正是他前岳父,當時(shí)人都傻了:“爸……不對,潘叔,你說(shuō)什么呢?什么叫我誘哄未成年少女……你把我想成什么人了?!”他也惱起來(lái),兩家當年鬧得實(shí)在太僵,相看兩相厭的那種,前岳婿倆頓時(shí)開(kāi)始掰頭,玲瓏眨眨眼,小手就被一只溫暖的手握住拉到了一邊,是潘教授的妻子郭教授。她保養的很好,氣質(zhì)文雅而沉靜,是經(jīng)過(guò)歲月沉淀后獨有的一種不會(huì )褪色的美。顯然她是很喜歡玲瓏,且非常厭惡鐘旭國的,還安撫玲瓏:“好孩子,不要怕?!?/br>玲瓏看看這個(gè),又看看那個(gè),撲哧一聲笑了,這是個(gè)什么烏龍喲!跟前岳父掰頭的鐘旭國也琢磨出味兒了,合著(zhù)潘教授