家伙哪里是心直口快沒(méi)有惡意，根本就是惡劣到了骨子里！壞得很！

“走走走，再不走一會(huì )兒主任來(lái)了棒打鴛鴦就不好了?！绷岘囄兆№n雙鹿的手，甚至沒(méi)有再看那個(gè)女生一眼，帶著(zhù)韓雙鹿轉身就走，那女生在原地站了會(huì )兒，突然捂著(zhù)臉跑了，跟演偶像劇似的，后頭還有幾個(gè)同學(xué)在追，仿佛夕陽(yáng)西下回憶過(guò)去的美好青春，追逐夢(mèng)想與愛(ài)情般義無(wú)反顧。

剛才兩人外套罩頭接吻就很引人注目了，再鬧上這么一出，說(shuō)不定真要出事兒，韓雙鹿被玲瓏拉著(zhù)跑，她喘的厲害，最后停下來(lái)的時(shí)候腿都軟了，正好讓玲瓏給摟到懷里。她有點(diǎn)害羞，又有點(diǎn)生氣，捶了他一下：“那個(gè)情書(shū)是怎么回事！”

他無(wú)辜道：“都說(shuō)了是寫(xiě)給你的，被人拿去塞她課桌嘲笑我癩蛤蟆想吃天鵝rou了?！?/br>
本來(lái)韓雙鹿是存疑的，可他這樣說(shuō)她又信了：“……真的嗎？沒(méi)有騙我？”

然后頓了兩秒，嘟噥說(shuō)：“……給我寫(xiě)的，我都沒(méi)收到呢?！?/br>
“就這玩意兒有什么好收的？”玲瓏揉她小嫩臉，“我人都是你的了?！?/br>
“怎么就是我的了呀！又沒(méi)字據什么的?！?/br>
少女害羞又傲嬌的樣子實(shí)在太可愛(ài)，玲瓏差點(diǎn)壓抑不住沖動(dòng)把她給吞噬了，好在他理智猶存，給自己叫屈：“你看看你這個(gè)人多不講理，親也親了抱也抱了，同吃同住形影不離，你跟我說(shuō)沒(méi)字據就不算？你也太狼心狗肺了，你是陳世美嗎？”

韓雙鹿跺跺腳：“你知道人家不是那個(gè)意——”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，他就親了下來(lái)，這回分開(kāi)時(shí)他輕輕舔了她的小嘴兒一下，嘴角一勾：“蓋章立字據了，要不明天我去朝身上弄個(gè)刺青，寫(xiě)上韓雙鹿所有五個(gè)大字？”

“別別別！”被他嚇得忘了害羞的韓雙鹿趕緊阻止，她是相信他敢這樣恣意妄為的！“人家信你了嘛！”

玲瓏想了想，突然放開(kāi)她，對她微微彎腰行了個(gè)紳士禮，伸出一只手邀請她：“那么請問(wèn)又又小可愛(ài)，愿意做我的女朋友嗎？”

她想笑，又想矜持，小臉兒都要開(kāi)花了，還繃著(zhù)呢：“……人家還要學(xué)習呢，學(xué)校禁止學(xué)生早戀呢?！?/br>
然后畫(huà)風(fēng)又一轉，甜蜜笑開(kāi)，把自己的小手搭在玲瓏掌心，撲進(jìn)他懷里，主動(dòng)親了他的臉頰，“你要對我好哦，不可以離開(kāi)我?！?/br>
玲瓏：“當然?！?/br>
高三一班的同學(xué)發(fā)現穆簡(jiǎn)跟韓雙鹿突然消失半小時(shí)后又出現，好像比以前更親昵了！那到底是種什么感覺(jué)他們形容不出來(lái)，反正看了就叫人很羨慕很羨慕。

學(xué)校廣播里開(kāi)始喊男子三千米的前三名上去領(lǐng)獎狀，玲瓏突然想起一個(gè)問(wèn)題，他扒拉過(guò)一個(gè)男生問(wèn)：“班長(cháng)呢？還喘氣兒?jiǎn)?？?/br>
說(shuō)真心話(huà)，他全程沒(méi)注意到那貨。

男生清清嗓子：“重在參與嘛，班長(cháng)也很努力了?！?/br>
“明白了，真是個(gè)廢物?！?/br>
男生：？？？

他明明不是那個(gè)意思！

去領(lǐng)獎臺的時(shí)候韓雙鹿陪著(zhù)一起，正巧迎頭遇上班長(cháng)，他跑了第六，這也算是個(gè)不錯的成績(jì)了，只可惜只有前三名才有獎狀。于是班長(cháng)整個(gè)人都散發(fā)著(zhù)可怕的低氣壓，看起來(lái)心情非常糟糕。而玲瓏看到他，居然還笑逐顏開(kāi)地跟人打招呼，說(shuō)了四個(gè)字：“重在參與?！?/br>
班長(cháng)臉都黑了，韓雙鹿怕玲瓏挨揍，趕緊拉著(zhù)他跑，從頭到尾沒(méi)給對方一個(gè)眼神。

玲瓏心想，這就頂不住了啊，不過(guò)是風(fēng)頭被人搶了，喜歡的女孩子看都不看自己一眼，也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)上的傷害吧？如果現實(shí)按照原本的走，那家伙對韓雙鹿的傷害可不止這一些。

韓雙鹿是優(yōu)秀漂亮的女孩子時(shí)，班長(cháng)喜歡她，他的喜歡類(lèi)似于幼兒園的壞男孩，對喜歡的女孩子用“欺負”的手法表達，不管對方是不是愿意接受。而當喜歡的女孩子遭遇了悲劇，他不覺(jué)得是犯人的錯，反倒覺(jué)得她“臟”了，配不上他的喜歡了，于是上來(lái)說(shuō)一大堆似是而非的話(huà)來(lái)羞辱她，感慨自己美好朦朧的愛(ài)情就此熄滅——這不腦子有病么。

玲瓏免費幫他清醒清醒。

你看在他的刺激下，班長(cháng)上次班級摸底都考第六了，連老三都當不成了，多活該??！

運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的熱火朝天，韓雙鹿參加的兩個(gè)短跑跟跳遠也都拿到了第一名的好成績(jì)，光是他們倆就給一班拿回來(lái)三張獎狀，班主任嘴都笑歪了，歷來(lái)他們重點(diǎn)班在運動(dòng)會(huì )上就沒(méi)什么收獲，這回可真是意外之喜！再加上玲瓏跟韓雙鹿成績(jì)都好，對于這兩人之間的關(guān)系，班主任也就睜一只眼閉一只眼了，孩子都是好孩子，其他的都可以商量嘛！

于是以后的高三整個(gè)學(xué)年，班長(cháng)都被玲瓏死死地壓著(zhù)出不了頭。多了玲瓏這個(gè)“敵人”，班長(cháng)心緒浮躁，越是想好好學(xué)就是學(xué)不進(jìn)去，等到了高考前的最后一次模擬，他甚至已經(jīng)跌出了年級前五十，在一班也只能排在中下！

班長(cháng)這個(gè)位置自然也被捋了下來(lái)，第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就由玲瓏接替，這更是刺激到了岳明飛，現在他看玲瓏的眼神都陰惻惻的，韓雙鹿更加擔心哪天放學(xué)前班長(cháng)岳明飛就會(huì )cao著(zhù)磚頭從背后襲擊玲瓏，于是看他看得相當緊張。

鑒于成績(jì)下滑厲害，岳明飛已經(jīng)徹底失去了坐在韓雙鹿后位的資格，現在的一班，或者說(shuō)整個(gè)高三，那都是玲瓏的天下，一呼百應，他說(shuō)什么就是什么，比班主任都有權威。

高考前一天晚上，大家都收拾東西準備回家了，第二天再到學(xué)校集合，坐車(chē)前往各個(gè)考點(diǎn)，很幸運的是玲瓏跟韓雙鹿排在同一個(gè)考點(diǎn)同一個(gè)考場(chǎng)！就連座位都是相連的！

這難道不是上天安排好的嗎？

韓雙鹿躺在床上輾轉難眠，最終決定起來(lái)復習，明天考試要用的文具袋她已經(jīng)整理好了，連帶著(zhù)玲瓏的也是她整理的，不過(guò)是他從學(xué)校拿回來(lái)的，她本來(lái)想拿支筆出來(lái)刷題，卻看到里面有一個(gè)粉紅色的信封。

好奇地打開(kāi)一看，居然是穆簡(jiǎn)寫(xiě)給她的情書(shū)！

他的字比起從前可謂天差地別，情書(shū)寫(xiě)得情意百轉蕩氣回腸，每一字每一句都是真心，韓雙鹿翻來(lái)覆去看了十幾遍，最終興奮的越發(fā)睡不著(zhù)，偷偷起床想去找玲瓏，結果房門(mén)一開(kāi)，就看到二樓欄桿上倚著(zhù)一個(gè)只穿著(zhù)睡衣的少年，他眉眼昳麗，跟她打招呼：“喲?！?/br>
她直接撲了過(guò)去，緊緊抱著(zhù)他的腰，小臉紅紅的好一會(huì )才抬起來(lái)：“怎么，怎么突然給我寫(xiě)情書(shū)??？”

“你不是一直耿耿于懷嘛！”

說(shuō)得是上學(xué)期運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，有個(gè)女生來(lái)找他說(shuō)他給她寫(xiě)情書(shū)的事兒。韓雙鹿雖然不愛(ài)吃醋，但屬于自己的情書(shū)變成別人的，心里還是很失落。雖然她沒(méi)說(shuō)，但他總會(huì )知道。

“信封是我自己做的，信紙是我買(mǎi)的，香味兒你喜歡吧？上面每一