“總之，很暴力，非常暴力，還是可以留下證據的那種?！?/br>
乍一聽(tīng)，好像確實(shí)是真實(shí)的控訴。

只是刻意省略了“他很爽也很喜歡”的這個(gè)最重要的關(guān)鍵點(diǎn)。

時(shí)珩瞇了瞇眼睛，嘴角彎起若有似無(wú)的詭異弧度，把指節按得“咔”地一聲，仿佛下一秒就要把對方拖到小黑屋里暴力解決問(wèn)題了。

陸辰星立刻慫了，往后退兩步拉開(kāi)安全距離：“啊啊啊，君子動(dòng)口不動(dòng)手的！”

時(shí)珩欣然：“嗯，動(dòng)口?！?/br>
……

就好像出來(lái)混遲早要還的，胡亂口嗨也是遲早要付出代價(jià)的。

并且，這個(gè)代價(jià)還會(huì )來(lái)得很快。

幾日后的周六晚上，恰逢難得的可以混在一起的時(shí)間，時(shí)珩嚴格按照陸辰星之前親口提出的“要求”，做個(gè)君子，只動(dòng)口，不動(dòng)手。

更不動(dòng)其他地方。

陸辰星一開(kāi)始還可以硬著(zhù)頭皮逞強，或者說(shuō)兩句符合時(shí)宜的sao話(huà)。

后面被“君子”的時(shí)珩弄得實(shí)在受不了了，話(huà)都說(shuō)不全，身體也沒(méi)有力氣，只能嗚嗚咽咽地抓緊被汗水浸濕的床單，求他趕快動(dòng)動(dòng)其他地方。

時(shí)珩態(tài)度堅決：“君子動(dòng)口不動(dòng)手?！?/br>
“……”

陸辰星眼角紅著(zhù)，眼睛半闔著(zhù)，眸光渙散且蒙上了霧蒙蒙的一片，時(shí)不時(shí)沁出幾滴生理性地淚水劃過(guò)臉頰。

“嗚嗚，我錯了，”陸辰星聲音很輕，軟得讓人很難把持得住，“你不是君子……”

時(shí)珩停下：“嗯？”

在這種時(shí)候停下來(lái)，簡(jiǎn)直不是人。

陸辰星胡亂地扯著(zhù)時(shí)珩的頭發(fā)，企圖讓他動(dòng)一動(dòng)：“你快點(diǎn)……”

時(shí)珩不為所動(dòng)，淡定地從旁邊抽了張紙巾，慢條斯理地擦了擦，最后坐到了床邊：“那我是什么?！?/br>
“……”

不繼續就算了，不換別的地方也算了，還他媽有問(wèn)答環(huán)節，陸辰星簡(jiǎn)直要瘋了，話(huà)語(yǔ)完全不過(guò)腦子，什么平時(shí)不敢說(shuō)的都一股腦地往外蹦：“你是禽……不不，你是老公?！?/br>
時(shí)珩很滿(mǎn)意，這才終于慷慨地開(kāi)始動(dòng)手。

陸辰星早已成為一灘軟泥，癱在床上一塌糊涂，又軟著(zhù)語(yǔ)氣費勁了口舌，才終于求來(lái)了本該直接得到的“暴力解決”。

辣雞時(shí)狗，毀我青春。

-

時(shí)珩的計劃是隔了些日子才進(jìn)行的。

他提前考慮過(guò)了，如果是當天或者當周實(shí)施，很容易被本就有些心虛的舉報者懷疑，從而提高警惕，最終難以上鉤。

等到了合適的日子，當時(shí)記下的發(fā)信人郵件地址，終于派上了用場(chǎng)。

……

距離舉報兩周的時(shí)間后，張桐已經(jīng)快忘記那天舉報事了。

她本來(lái)以為會(huì )處分時(shí)珩和陸辰星，有些期待著(zhù)結果，但聽(tīng)八卦同學(xué)的描述，康主任只是大發(fā)雷霆并和兩個(gè)人談話(huà)了，沒(méi)有什么處分。

她有些遺憾，但沒(méi)有辦法。

畢竟她知道學(xué)校大概率不會(huì )放棄那兩個(gè)尖子生，因此只能暗搓搓希望他們心態(tài)被康主任的談話(huà)影響，玩物喪志無(wú)心學(xué)習，這樣自己可以趁機努力學(xué)習趕超他們，一雪前恥。

某個(gè)周末，張桐寫(xiě)完了作業(yè)，打開(kāi)電腦打算看名校老師講的網(wǎng)課，見(jiàn)郵箱在收藏夾欄就隨意點(diǎn)了一下。

有幾封無(wú)用的廣告郵件，還有些補課班招生信息，以及名師講堂的宣傳。

無(wú)用的勾選刪除，剩下的一個(gè)個(gè)點(diǎn)開(kāi)看。

她不從不拒絕這些招生宣傳郵件，甚至希望嘗試更多補課班，更多種學(xué)習方式，只要能找到最好的、能讓她有所提高的就完全可以接受。

一一瀏覽過(guò)去，記下了兩個(gè)補課班聯(lián)系方式，正打算關(guān)掉下次再說(shuō)，就看到了一封高考數學(xué)水平測試的郵件。

這個(gè)郵件沒(méi)有任何廣告宣傳，網(wǎng)址打開(kāi)是個(gè)做題界面，一共只有二十道題，隨意瀏覽了一下，有填空選擇也有大題，看上去似乎知識點(diǎn)覆蓋面很廣。

前面有簡(jiǎn)短介紹，說(shuō)根據這個(gè)測試的成績(jì)，就可以大體估算出高考數學(xué)成績(jì)。

現在一模還沒(méi)開(kāi)始，她倒是有些手癢。

不過(guò)她因為成績(jì)非常好，比較看不起這種性質(zhì)的測試題，以為只是空有噱頭實(shí)際都是傻逼題的東西，所以只是輕蔑地隨便掃了一眼第一題，然后……

然后就做了十分鐘才做出來(lái)。

她看著(zhù)草紙驚為天人，覺(jué)得這題非常好，比補課班或者家教老師出的專(zhuān)業(yè)多了，一看就是好好研究過(guò)應試考題的人出的，各種知識點(diǎn)把握的都非常準，而且面面俱到，

兩道題做下來(lái)，她早就忘記了自己打開(kāi)電腦是想看網(wǎng)課，腦子發(fā)熱地就把整個(gè)測試的二十道題都做完了。

做出來(lái)的題都是經(jīng)過(guò)非常復雜的思路和步驟的，滿(mǎn)滿(mǎn)的草紙使她非常有成就感；沒(méi)做出來(lái)的題也讓她感觸頗深，抓心撓肝地想要知道解題方法。

因此，她做到最后，毫不猶豫地就填了自己的真實(shí)資料，學(xué)校班級姓名學(xué)號電話(huà)一并提交上去，并且勾選了里面的“有意愿接受下一科目的測試”。

提交答案后，跳出一個(gè)提示，說(shuō)測試結果和解題步驟兩日后發(fā)放，她這才遺憾地給郵件加了個(gè)星號，去做自己的事了。

只是，經(jīng)過(guò)了這么一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，網(wǎng)課就變得索然無(wú)味了。

她好像戀愛(ài)了，和那套題。

-

那套題是時(shí)珩出的。

前段時(shí)間，陸辰星和時(shí)珩說(shuō)老師布置的內容都太雜了，題海戰術(shù)搞得他身心俱疲，想挑一些對自己有用的卻要耗費太多精力，要是有涵蓋了很多知識點(diǎn)的精簡(jiǎn)題就好了，做的可以少一些，復習鞏固的內容可以多一些。

時(shí)珩當時(shí)沒(méi)辦法回答，但過(guò)后卻對這件事上了心，趁著(zhù)平時(shí)晚上沒(méi)事的時(shí)候，自己出了一些題。

他雖然會(huì )做題，但出題技能卻比較生澀，按照自己的思路來(lái)看這些題倒是沒(méi)什么問(wèn)題，但在別人眼里就不好說(shuō)了，因此需要有人做一下試試。

正好，舉報事件發(fā)生了，時(shí)珩就剛好想到了一箭雙雕的方式——讓這個(gè)舉報者當一下試驗品。

他知道自己和陸辰星都不會(huì )與人輕易結仇，而且從舉報者夸大的言辭來(lái)看，似乎是非常希望學(xué)?？梢悦髁罱顾麄冊鐟俨⒓右蕴幜P，那么一個(gè)合理的猜想就逐漸浮現了——舉報者是個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生，很大可能和他們并不熟悉，并且嫉妒心很強。

基于這個(gè)猜想，他就想出了發(fā)測試題的這個(gè)方案，利用對方沉迷學(xué)習迫切想要進(jìn)步的心理，騙過(guò)來(lái)對方的身份信息。

時(shí)珩猜的八.九不離十，整個(gè)過(guò)程非常順利。

他本來(lái)怕出得不好，沒(méi)想到張桐做的竟然不錯，都是按照他的思路想的，也都耐心地做完了，大題的步驟也都有好好寫(xiě)在紙上拍照發(fā)過(guò)來(lái)。

再潤色一下，就可以拿給男朋友做了。

不過(guò)