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題將停留在情感交流的層面,無(wú)法客觀(guān)地描述事實(shí),推進(jìn)案件調查。西施也深知這點(diǎn),只是同為人母,實(shí)在忍不住聯(lián)想到自己的孩子。“他下課后有什么常去的地方嗎?”程斌接著(zhù)問(wèn)道。倪開(kāi)復轉頭看向妻子,但王艷也看向了他,最后她十分慚愧地抿了抿嘴唇:“我倆工作都忙,家里的老人也沒(méi)跟來(lái)城里,沒(méi)人幫手。說(shuō)實(shí)話(huà),我們對孩子的關(guān)心和照顧確實(shí)不夠。但我們小凱從小比較懂事,自從進(jìn)了小學(xué),每天上下學(xué)都是他自己來(lái)回的,完全不用我們cao心,所我們也不知道他平時(shí)會(huì )去哪里,只知道他和班上的汪行關(guān)系不錯。好幾次我們回家時(shí),發(fā)現他們在一起打游戲?!?/br>“是那個(gè)又高又瘦,剃個(gè)平頭的小孩吧?”倪開(kāi)復問(wèn)道。“不是他,那個(gè)是王小剛,他們上學(xué)期就吵架了?!蓖跗G的聲音里帶了些埋怨:“汪行是胖的那個(gè),戴眼鏡的!”“哦,是他啊,我有印象?!蹦唛_(kāi)復點(diǎn)頭說(shuō)。但從他的表情來(lái)看,他還是沒(méi)想起來(lái)那孩子的模樣。揉著(zhù)眼眶,王艷向他們說(shuō)了實(shí)話(huà):“小凱這孩子有個(gè)壞習慣,就是沉迷游戲。有時(shí)他會(huì )偷偷溜去網(wǎng)吧上網(wǎng),一直到很晚才回來(lái),我們在家里從不讓他多玩嘛。每次他都騙我們說(shuō)是去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)去了,我們也沒(méi)懷疑,直到有一次我們傻乎乎地給同學(xué)家長(cháng)打電話(huà),問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái),對方告訴我們呀,他在晚飯前就走了。那天他是晚上十一點(diǎn)多才進(jìn)的家門(mén),一回來(lái)就被他爹狠狠揍了一頓?!?/br>“我們是怎么知道他去網(wǎng)吧打游戲了呢,是他們老師把我們請過(guò)去了,她說(shuō)教導處主任去附近的網(wǎng)吧找人,就把這小子給捉回來(lái)了。為這件事情,孩子他爹都不知道打了他多少回了,但他就是不長(cháng)記性,總往網(wǎng)吧里跑,我們真的是管也管不住呀!”王艷嘆了口氣,摸著(zhù)臉說(shuō):“所以那天晚上發(fā)現他沒(méi)回家時(shí),我們以為他又去網(wǎng)吧玩了,就沒(méi)多想。直到第二天中午老師給我們打電話(huà),說(shuō)他壓根沒(méi)去上學(xué),我們才發(fā)現事情不妙了,于是連班都不上了,到處地找他?!?/br>如果真像她所說(shuō)的,倪凱經(jīng)常出入網(wǎng)吧,甚至夜不歸宿,那么他在晚上能遇到的危險實(shí)在太多了。“孩子都不回家了,你們還等老師找你們了才報警,心可真是夠大的!”西施壓著(zhù)嗓子說(shuō),她正在努力地克制自己的怒氣:“你們到底是做什么工作的,平時(shí)有這么忙嗎?”“為了賺錢(qián)啊,”王艷說(shuō):“還不是為了孩子的將來(lái)嘛!”倪開(kāi)復和王艷是做小生意的商人,兩人一起在西區的珍珠城里開(kāi)了個(gè)小鋪子賣(mài)珍珠飾品。每件飾品的利潤率都很高,但銷(xiāo)售量并不穩定,他們也必須夜夜晚歸——平日里來(lái)買(mǎi)東西的客人都是下了班才來(lái)的,他們面對幾百上千的項鏈戒指也需要考慮時(shí)間。每天直到最后一個(gè)客人離開(kāi),他們才能關(guān)門(mén)。實(shí)際上他們賺的并不少,一年下來(lái)也有幾十萬(wàn),但他們從未購車(chē),每天乘坐公交地鐵上下班,至今一家人擠在一間廉租房里,還穿著(zhù)十年前的舊衣裳,生活十分拮據。王艷說(shuō)的是真的,他們想把錢(qián)省下來(lái)給兒子花,他將來(lái)要上個(gè)好的初中,一年的學(xué)費就要好幾萬(wàn),以后他還要念大學(xué),娶媳婦,生孩子…他們想著(zhù),最好他能去外國念大學(xué),以后移民去美國或者澳洲,聽(tīng)說(shuō)那里華人比較多,那么以后他們倆人跟著(zhù)去的時(shí)候,能找到人一起聊聊天。他們不懂外文,但他們要去給他帶孩子。只是他們的努力與節儉并未給家里帶來(lái)更好的生活,而是將自己抽成了一只不停運轉的陀螺,慢慢偏離了生活的重心,也漸漸駛離了兒子的航道。到了今天,孩子死了,一切都成了泡影。所以他們在會(huì )議室中絕望地哭泣。俞任杰將紙巾盒推向了他們:“你們想哭多久,就哭多久,我們可以等?!?/br>他這么說(shuō)以后,他們反而不哭了,揉著(zhù)眼眶,在那兒使勁地吸鼻子。于是俞任杰問(wèn)道:“現在能繼續嗎?”“能?!彼麄兺纯嗟卣f(shuō)。“剛才你們說(shuō)道他有個(gè)好朋友叫汪行,是他的同學(xué)吧?!?/br>“是他的同班同學(xué),王小剛也是?!?/br>“有小朋友和他有過(guò)矛盾嗎?任何他提起過(guò)的都行?!?/br>兩人陷入了沉默,最后均是搖頭,他們一點(diǎn)兒概念都沒(méi)有。王艷建議他們去詢(xún)問(wèn)老師,而當她這么說(shuō)時(shí),已經(jīng)內疚得滿(mǎn)臉通紅。又問(wèn)了一些問(wèn)題,他們都答不上來(lái),跟著(zhù)他們便離開(kāi)了。“怎么有這么不負責任的家長(cháng)!”這對夫妻離開(kāi)后,西施發(fā)xiele她的不滿(mǎn)。“確實(shí)離譜了,”程斌說(shuō):“孩子不見(jiàn)了快二十四小時(shí)才開(kāi)始著(zhù)急?!?/br>“就怕孩子是第二天遇害的?!庇崛式軗u著(zhù)頭說(shuō):“要是他們知道是因為自身的疏忽而錯失了救孩子的機會(huì ),那就是一輩子的內疚?!?/br>西施嘆了口氣,已然明白這種痛苦:“都別說(shuō)了,我們趕緊干活吧?!?/br>他們在會(huì )議室的白板上寫(xiě)下案件的要點(diǎn)。此案件涉及四個(gè)地點(diǎn):倪家、學(xué)校、網(wǎng)吧和發(fā)現尸體的空地。實(shí)際上四者都十分接近。孩子遇害的可能時(shí)間有兩天:8月26日與8月27日。從尸體的情形來(lái)看,不可能是8月28日,即到了今天才死的。他可能是被人擊打頭部至死,也可能是被凍死的。從他滿(mǎn)身的傷痕來(lái)看,攻擊者對他有很大的憤怒,類(lèi)似激情殺人。殺人動(dòng)機暫時(shí)未知。值得懷疑的對象有兩類(lèi):矮個(gè)的成年人和未成年人,特別是與學(xué)校和網(wǎng)吧相關(guān)的人士。“我們已經(jīng)看了街邊空地的監控錄像,發(fā)現兩名嫌疑人的身影。但畫(huà)面十分模糊,無(wú)法看清細節,只能作為參考?!背瘫笤诎装迳系摹翱盏亍眱勺稚袭?huà)了一個(gè)圈:“拋尸地附近還有幾個(gè)攝像頭,或許能拍到他們出現的畫(huà)面,一會(huì )兒我們看完這些錄像再下班?!?/br>“好的呀,”胖胃眨了眨眼睛:“要不要我去找泡菜和小宓來(lái)看?他們看視頻的水平一流!”“那就你和他們一起看,三個(gè)人夠了?!背瘫笳f(shuō)。沒(méi)想到不僅把自己拖下了水,還要看情侶撒狗糧,胖胃撇了撇嘴,哦了一聲。“光看個(gè)錄像,三個(gè)人好像有點(diǎn)多了?!背瘫笥终f(shuō):“你們索性把倪家小區和學(xué)校大門(mén)口的監控一起看了吧,看看倪凱那天究竟走了什么路線(xiàn),還有,他有沒(méi)有回家?!?/br>西施幸災樂(lè )禍地笑了,而胖胃只好又哦了一聲。“現在學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,這就放到明天再去?!背瘫笳f(shuō):“我就辛苦一點(diǎn),明天早上帶俞任杰這個(gè)蠢貨去吧?!?/br>但胖胃發(fā)表了不同意見(jiàn):“隊長(cháng),我有個(gè)建議,不知當不當說(shuō),但是我覺(jué)得還是要說(shuō)的?!?/br>