第一章 老師你的想法有點(diǎn)危險啊

    01

    “陳霜！陳霜！”

    雖然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我仍走得頭也不回。

    可惜對方比我想的更鍥而不舍，追上來(lái)拉住我的胳膊。

    我吃痛地“嘶”了一聲，他有些驚慌地松開(kāi)手。

    我拉起了袖子露出胳膊上的青青紫紫的瘀血，展示一般抬了抬手臂。

    他道歉，帶著(zhù)歉疚和憐惜：“對不起，我不知道……”

    我問(wèn)：“那你知道什么？”

    或許是我的表情太兇，他有些茫然的目光躲閃了一下。

    “我聽(tīng)說(shuō)你家里出事了，還辦了休學(xué)了，很擔心?！泵鎸ξ覂窗桶偷?、充滿(mǎn)惡意揣測的眼神，他依舊目光真誠地看著(zhù)我。

    這個(gè)男人，張潤，他是我的化學(xué)老師，我休學(xué)以前是他的課代表。

    他暫時(shí)還不是個(gè)好老師。剛剛畢業(yè)兩年，他自己考試是蠻厲害的，畢業(yè)那年就過(guò)五關(guān)斬六將考到了我們學(xué)校的編，但課教得實(shí)在一般，課堂紀律也管不住，每天都在焦頭爛額。

    有時(shí)候差點(diǎn)被學(xué)生氣哭，又不好意思像女老師那樣當面哭出來(lái)。那次他在晚課的時(shí)候蹲在小樹(shù)林后面哭，我丟過(guò)去一個(gè)小紙包給他，嚇得他原地跳起來(lái)。

    他回答完我的問(wèn)題，又追問(wèn)道：“你怎么傷成這樣？誰(shuí)打了你？”

    我的臉還腫著(zhù)，嘴角破潰，傷口周?chē)敲黠@的青紫。我沒(méi)做任何遮掩，路過(guò)的人偶爾也會(huì )吃驚地盯著(zhù)我的臉多看一眼。

    “我去廠(chǎng)里打工了?！蔽一卮?，“被住一個(gè)寢室的同事打的?！?/br>
    張潤一下子哽住了，看著(zhù)他的眼睛，我覺(jué)得他要替我哭一場(chǎng)似的。

    “你現在還在廠(chǎng)里打工嗎？”

    “沒(méi)有，換別的活了?！蔽彝蝗徊惶肟匆?jiàn)他。

    看見(jiàn)他，我就會(huì )想起兩個(gè)月前上學(xué)的時(shí)候。我不是成績(jì)數一數二的學(xué)生，但至少是考個(gè)大學(xué)完全沒(méi)問(wèn)題的。從前一心期待通過(guò)高考改變命運，現在一切都搞砸了。

    “畢竟我也怕再干下去會(huì )被打死呢?！蔽页爸S地看著(zhù)他。

    雖然我的抗拒和惡意幾近赤裸地寫(xiě)在臉上，張潤仍沒(méi)有放棄：“我給你上藥吧?！?/br>
    “我跟你回去，你給我上藥？”

    張潤點(diǎn)頭。

    “老師，你的想法有點(diǎn)危險啊?！蔽沂沁@么想的，也就這么說(shuō)了。

    張潤像是突然想到了什么，有些窘迫地紅了臉，“我只是放心不下……你就當是為了讓我良心能安，好嗎？”

    02

    張潤在學(xué)校附近租的房子，和我的新住處有些距離，但會(huì )在一個(gè)市場(chǎng)買(mǎi)菜。

    我就是這樣偶遇他的。

    在這樣一個(gè)星期日的早上，我跟在他身后和他回家，看著(zhù)他在路過(guò)的藥店買(mǎi)了一堆藥，內服的、外敷的、活血化瘀的、消腫止痛的。

    他租住在一個(gè)老舊的居民區，我們路過(guò)壞掉的路燈和裂開(kāi)的水泥路，走進(jìn)單元門(mén)，狹窄的走廊里每個(gè)緩臺上還擠著(zhù)電瓶車(chē)、自行車(chē)、咸菜壇子、捆在一起的紙殼、麻袋裝的踩扁的塑料瓶等零零碎碎的東西。

    上到四層的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始喘了，“老師，你住幾樓？”

    張潤摸摸鼻子，有些不好意思的樣子，“六樓?！?/br>
    我懂了，頂層便宜。

    老樓的建筑材料缺少科技含量，樓板在夏天曬得發(fā)燙，冬天又滲著(zhù)寒氣。但只要還沒(méi)裂開(kāi)，它就是塊堅強的天花板。

    張潤有些慌亂地掏鑰匙開(kāi)門(mén)，我站在后面，額頭抵在他后背上，重心前傾靠著(zhù)他休息。

    是我逾越了，但看他手忙腳亂、鑰匙半天戳不進(jìn)鎖孔的樣子真挺有意思。

    這種樂(lè )子稍微看一下就夠了，我從他手里拿過(guò)鑰匙開(kāi)門(mén)，然后再丟給他，調侃道：“老師你遲遲打不開(kāi)門(mén)，是想我多依靠你一會(huì )兒?jiǎn)?？?/br>
    張潤耳垂發(fā)紅，結結巴巴地試圖解釋?zhuān)骸拔也皇沁@個(gè)意思……”

    “但你這么做了?！蔽冶е?zhù)手臂審視地看著(zhù)他，

    “老師是第一次帶女學(xué)生回家嗎？”我在他前面跨過(guò)門(mén)檻，打量他租住的“蝸牛殼”。

    “女老師呢，有帶回家嗎？”我看向站在門(mén)口進(jìn)退兩難的張潤，“你喜歡我們楊老師對吧？”

    “楊老師好像比你大幾歲吧，但看起來(lái)很年輕啊，經(jīng)常穿漂亮的長(cháng)裙。而且她好厲害的，她帶的班級成績(jì)進(jìn)步很快是吧?！?/br>
    “而且啊，雖然她平時(shí)對我們總是很?chē)烂C的樣子，但我看過(guò)她安慰九班那個(gè)有抑郁癥的女生，好耐心好溫柔的呢?！?/br>
    張潤終于反應過(guò)來(lái)：“你別亂說(shuō)?！?/br>
    我點(diǎn)頭，“學(xué)生里都在嗑楊老師和另一個(gè)老師的CP呢。你放心，你那點(diǎn)謹慎過(guò)頭的心思沒(méi)別人知道?！?/br>
    看著(zhù)張潤變換的臉色，我試圖去揣測這個(gè)男人的心理活動(dòng)。

    是在我的話(huà)里感覺(jué)受到了屈辱，還是被戳破心思的窘迫？他有多喜歡，又能有幾分遺憾？他會(huì )覺(jué)得自己輸了嗎？我要不要告訴他，楊老師是個(gè)單身主義者，她不知道別人在嗑自己的CP？

    但最后，他只是慢慢垂下視線(xiàn)，低下頭，攥緊了手里的塑料袋，小聲對我說(shuō)：“你先換拖鞋，找地方坐下，我給你上藥?！?/br>
    我張了張嘴巴，然后笑了起來(lái)，“老師你是個(gè)好人吧？”

    說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我習慣性摸了摸口袋里的壁紙刀。

    張潤沒(méi)回答，我也無(wú)所謂。

    這稀巴爛的人生愛(ài)咋咋地。