第二十七章：嘿嘿，讓我看看，下一個(gè)是誰(shuí)～

    時(shí)間過(guò)的很快，眨眼間一年過(guò)去了。

    “禪院老師！早上好！”充滿(mǎn)元氣的聲音從遠處傳來(lái)，一個(gè)留著(zhù)meimei頭的少年和一個(gè)個(gè)子很高的金發(fā)少年朝著(zhù)云子清走來(lái)。

    啊，元氣少年是這世界的瑰寶——被灰原雄的開(kāi)朗擊中的云子清感嘆道。

    “早上好，灰原同學(xué)和七海同學(xué)?！?/br>
    ”你們這是要出門(mén)嗎？”云子清看著(zhù)穿戴整齊，帶著(zhù)武器的兩人問(wèn)道。

    “是的，禪院老師，剛才收到一個(gè)任務(wù)通知，等級不是很高，所以讓我們去練練手?！逼吆＝ㄈ送屏送蒲坨R回答了云子清的問(wèn)題。

    “是嗎？”云子清笑容不變，眼睛卻快速的眨了一下，“注意安全，帶著(zhù)這個(gè)吧?！闭f(shuō)著(zhù)遞給了面前人兩個(gè)由能量構成的手鏈。

    “好的，謝謝老師?！薄巴?，謝謝老師?。?！”

    “不客氣，路上小心?！痹谱忧逦⑿χ?zhù)目送著(zhù)兩人走遠，等到兩人的身影消失在視線(xiàn)中后，他的笑容突然擴大。

    抓到了，幕后之人的尾巴。

    “子清——”自打確認關(guān)系之后，越來(lái)越粘人的某個(gè)白毛剛上完課就直接沖著(zhù)云子清跑了過(guò)來(lái)，短短一瞬間，人就已經(jīng)掛在了云子清的身上，雙手環(huán)著(zhù)腰，頭搭在云子清的肩膀上，一看就是心情很好的開(kāi)口問(wèn)道：“發(fā)生什么了嗎——表情很怪！”

    “有一個(gè)一直藏頭露尾的家伙終于有了行動(dòng)，看看能不能得到點(diǎn)線(xiàn)索，”云子清揉了揉肩上手感很好的腦袋，解釋道。

    五條悟聞言表情變得嚴肅了起來(lái)，雖然還是笑著(zhù)但是不難讓人感覺(jué)到對于這件事的重視，他開(kāi)口說(shuō)道：“需要五條做什么嗎？”

    “不用，繼續研究就好?！?/br>
    “好哦，不過(guò)——學(xué)弟們豈不是很危險——”這么說(shuō)著(zhù)五條悟卻一點(diǎn)也不擔心，因為他知道他的老師肯定都安排好了。

    “不用擔心?！笨窗?，我就說(shuō)相信老師就可以啦～

    “對了，子清你是怎么發(fā)現不對的??？”五條悟抬起自己的墨鏡有些疑惑。

    “我作為班主任竟然不知道自己班里的學(xué)生出任務(wù)，這一點(diǎn)也不正常吧！”云子清感覺(jué)自己的智商受到了侮辱，本來(lái)以為是高手過(guò)招，結果直接來(lái)個(gè)幼兒園手段，讓人不禁懷疑是不是還有什么其他的陷阱。

    “哦對，你是灰原他們的班主任來(lái)著(zhù)?！蔽鍡l悟像是剛想起這件事，又有點(diǎn)不爽，“為什么不是我的班主任啊——子清——”

    “......這醋吃的有點(diǎn)離譜了，悟?！?/br>
    “但你是不是喜歡七海的金發(fā)和眼睛！”

    “呃......只是有一點(diǎn)點(diǎn)......”

    ......

    “這......根本不是二級咒靈，”在危機情況下使用了黑閃的七海建人有些脫力的半跪在地上。

    “沒(méi)關(guān)系的！不要放棄！”即使咒力已經(jīng)枯竭的灰原雄還是在給對方打氣，剛想說(shuō)什么，就看見(jiàn)面前的咒靈速度極快的攻了過(guò)來(lái)。

    早已站不起來(lái)的七海建人，只能眼睜睜看著(zhù)致命的攻擊落在灰原雄的身上......

    誒？好像沒(méi)事......

    “是手鏈！老師給的手鏈！”一層不是很明顯的透明的膜罩住了灰原雄，幫他擋下了咒靈所有的攻擊。

    七海建人看著(zhù)面前的場(chǎng)景，感覺(jué)十分魔幻，因為他看到灰原雄像往常一樣元氣的和他揮著(zhù)手，而旁邊就是極度危險的咒靈，正在無(wú)能狂怒的攻擊著(zhù)，明明看起來(lái)很薄卻異常堅固的保護膜。

    懸著(zhù)的心一下子放松了下來(lái)，‘原來(lái)老師注意到了啊，那就沒(méi)問(wèn)題了?！?/br>
    驟然放松下的七海建人直接暈倒在了地上，也就沒(méi)有發(fā)現他的手鏈，直接幻化成了純粹的能量體消滅了這只一級咒靈。

    －－－－－－

    “感覺(jué)怎么樣，有哪里不舒服嗎？”

    七海建人醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)的第一句話(huà)就是來(lái)自班主任的關(guān)心，他看著(zhù)面前因為擔憂(yōu)而湊得極近的美到超越性別的臉龐，他有些明白為什么學(xué)長(cháng)們會(huì )淪陷了。

    這真的，很難不讓人心動(dòng)。

    “我沒(méi)事，老師?！逼吆＝ㄈ宿糇∽约号榕橹碧男呐K，平靜的回答道。

    “沒(méi)事就好，雖然有點(diǎn)早了，但你們已經(jīng)深陷其中，所以要不要和我一起來(lái)改變這個(gè)咒術(shù)界呢？七海，灰原？”云子清看著(zhù)兩位面容青澀的、本不應該承擔生與死的危險的自己的學(xué)生，說(shuō)道：“為了避免以后再出現這種情況，我需要你們的力量?！?/br>
    “當然沒(méi)問(wèn)題！老師！”灰原雄理解了句子的意思后，非?？焖偾曳e極的給出了回應。

    “老師，不會(huì )給你拖后腿就好?！逼吆＝ㄈ艘簿o跟其后，表明了自己的態(tài)度。

    －－－－－－

    “悟，杰最近發(fā)生什么了嗎？”云子清看著(zhù)笑容沒(méi)有絲毫變化的夏油杰，問(wèn)道。

    “嗯？杰不是一直那樣嗎，問(wèn)他怎么了也只是說(shuō)苦夏，有什么事肯定就會(huì )說(shuō)了吧，就算不和我說(shuō)，也會(huì )和你說(shuō)的?！蔽鍡l悟不甚在意的搖晃椅子，自?shī)首詷?lè )中。

    ......

    ＂杰，最近有遇到什么問(wèn)題嗎？”云子清把人拉到自己在高專(zhuān)的宿舍里，坐在沙發(fā)上看著(zhù)對面的人說(shuō)道：“不要什么都自己擔著(zhù)，我是你的老師，嗯？”

    “......”夏油杰看著(zhù)眼前清瘦的身影，好像又回到了自己小時(shí)候，面對咒靈孤立無(wú)援的時(shí)候，眼前的這個(gè)人，總是這么恰好的在他最需要對方的時(shí)候出現，他勾起了一個(gè)有點(diǎn)苦澀的笑容，開(kāi)口說(shuō)道：“老師，有個(gè)咒術(shù)師......她說(shuō)，咒靈是由普通人產(chǎn)生的，那，如果普通人都消失的話(huà)，是不是就不會(huì )有咒靈了？”

    “所以呢，你準備殺掉所有普通人嗎？”云子清順著(zhù)自己的直覺(jué)直接問(wèn)出口。

    夏油杰有點(diǎn)震驚，他其實(shí)還沒(méi)有想好，但是不能否認的是，他確實(shí)萌生了這樣的想法。

    “唉，”看著(zhù)眼前人就知道對方在想什么的云子清嘆了口氣，“所以是因為什么？你明知道這個(gè)想法極端，卻在腦中揮之不去的原因是什么？”

    “我......”

    “我只是在想，到底有沒(méi)有必要保護普通人，很多時(shí)候明明救了人，卻被斥責，而灰原他差點(diǎn)死在了任務(wù)中，咒術(shù)師用生命去保護，卻換不來(lái)任何東西......”

    “而且，悟他越來(lái)越強了......”這樣下去，我又有什么能力和老師你站在一起。

    “嗯......你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我說(shuō)的話(huà)嗎？‘不要小看普通人’，還記得嗎？”

    “你知道我現在在嘗試做什么嗎，普通人也是有咒力的，雖然很微弱，但是只要研究出來(lái)適當的咒具，我們就可以創(chuàng )造一個(gè)人人皆可以成為咒術(shù)師的世界?！?/br>
    “擁有強大咒力和術(shù)式的人不一定非要成為咒術(shù)師，而普通人也不用非得被保護，每個(gè)人都可以選擇去做自己想要做的事情?！?/br>
    “其實(shí)，大部分咒術(shù)師選擇成為咒術(shù)師不是為了保護什么，只是沒(méi)有選擇而已，就算是悟，他也只有成為咒術(shù)師這一條路?！?/br>
    “不要太鉆牛角尖了，杰，擁有力量不一定就非要保護什么，只要不去主動(dòng)傷害弱小，其他的隨著(zhù)自己的心意來(lái)就可以，而且誰(shuí)說(shuō)普通人是弱者呢？”

    “人類(lèi)可是可以生產(chǎn)出核武器這樣的東西啊，如果研究出了類(lèi)似的咒具，那么你和悟最強的稱(chēng)號可不一定保得住了?！?/br>
    “普通人是有普通人的秩序的，不要脫離‘正常人’的世界太久就忘記了，一葉障目，可是會(huì )忽略掉很多東西的哦?！?/br>
    夏油杰似懂非懂，好像沒(méi)有那么糾結卻又還是有些沒(méi)有想清楚，沉浸在自己思考中的夏油杰突然被問(wèn)話(huà)聲拉了出來(lái)。

    “杰，你現在吞咒靈還是很難吃嗎？”云子清腦子里突然閃過(guò)，幼年夏油杰吞咒靈球時(shí)痛苦的表情。

    “......是的?！?/br>
    “嗯......張嘴?！?/br>
    云子清把兩只手指伸入夏油杰的口腔中，摁住舌頭，嘗試著(zhù)發(fā)動(dòng)術(shù)式......

    “嘖，還是不行，感覺(jué)差一點(diǎn)?！背两趯?shí)驗中的云子清并沒(méi)有注意到，自己的‘試驗品’悄悄地用舌頭舔了舔自己的手指。

    夏油杰有些遺憾的感受著(zhù)手指從自己的舌頭上移開(kāi)，但下一秒，柔軟的、帶著(zhù)屬于云子清獨特清香的舌頭與他的舌頭接觸，他下意識的摁住羊入虎口的人的后腦，無(wú)師自通的和對方交換了一個(gè)深吻。

    “哈......杰！感覺(jué)怎么樣！”沉浸在自己試驗結果的云子清沒(méi)有注意到太多，急切的想要知道到底有沒(méi)有作用。

    還在回味的夏油杰差點(diǎn)以為云子清在問(wèn)他接吻的感受，在最后一秒上線(xiàn)的腦子，讓他只住了話(huà)頭，他從口袋里拿出和當年的那顆糖果牌子一樣的檸檬糖，放在嘴里......

    “老師，我可以嘗到味道，咒靈球的味道也消失了！”久違嘗到除苦澀惡心之外的味道的夏油杰，感到身上的壓力驟然減少，久違的勾起一個(gè)輕松的笑容。

    “那可真是太好了，不過(guò)應該是有時(shí)限的，杰你看看能持續多久?！?/br>
    “好的?！庇袝r(shí)限？那豈不是有正當理由和老師接吻了。