這次換成傅涵愣住了，為什么？哪有為什么，是個(gè)人都會(huì )這么想啊。

看他一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上也挺冷的，這里風(fēng)又那么大，別再把人給凍壞了，蘭休攬著(zhù)傅涵的腰把人抱了起來(lái)。

他給傅涵松綁前特意打好招呼；“你不脫衣服我就把腰帶給你解開(kāi)?！?/br>
傅涵白了他一眼，“都被你撕光了，哪還有衣服脫了！”

蘭休一邊解腰帶一邊不服的嘟囔“要不是你拼了命的脫我也不會(huì )撕啊，白瞎了這么多衣服。以后買(mǎi)衣服不買(mǎi)好看的不滿(mǎn)舒服的，就買(mǎi)抗撕的！”

大概是作累了，冷風(fēng)一吹有火都撒不出來(lái)。傅涵看著(zhù)他，“你真不是把我當成他的替身了？”

蘭休對于傅涵的執拗程度也是大寫(xiě)的服氣，咋還過(guò)不去這個(gè)梗了呢，這真是一種非常奇怪的感覺(jué)，明明自己的忘了，別人卻還在替自己念念不忘。

“我實(shí)話(huà)說(shuō)吧，我就從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的真容，他走到哪都會(huì )戴一張黑色的陶土面具，你是不知道，那張面具又土又難看，好像從墳坑里拋出來(lái)的一樣，但他卻從不離身，睡覺(jué)都不摘下來(lái)。我連他長(cháng)什么樣都不知道，你居然還能想到我中意你是想找替身，你想象力不當編劇真是可惜了傅涵?！?/br>
蘭休說(shuō)了一大堆，傅涵卻只注意了最關(guān)鍵的地方。

“你還知道他睡覺(jué)都不摘？”

一下氣氛又劍拔弩張了。

蘭休無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天“拜托，那時(shí)候我還是個(gè)孩子，跟自己的養父一起睡覺(jué)不奇怪吧？就像我跟你一起睡一樣，你覺(jué)得我們也很奇怪嗎？”

傅涵心說(shuō)，哪里不奇怪。不過(guò)他面上也就是冷凍的哼了聲，“那你還喜歡他嗎？”

蘭休邊嘆氣便搖頭，“本來(lái)我好不容易忘了的，你再提我可真要想起來(lái)了?！?/br>
想到那天蘭休親吻那張黑色面具的畫(huà)面，傅涵臉色頓時(shí)變得更加難看，裹著(zhù)蘭休的外套一邊走一邊踢這些討厭的狗尾草，這些可憐的小尾巴代替某位罪魁禍首被傅涵□□的七扭八歪。

回到家傅涵也一直是蔫蔫的，雖然沒(méi)再發(fā)脾氣，可是跟蘭休打鬧的次數明顯變少了，連蘭休故意挑釁他也就罵一句滾蛋再也沒(méi)動(dòng)過(guò)手。

蘭休看著(zhù)自己已經(jīng)恢復得完好如初的身體，剝了殼的熟雞蛋一樣，水嫩光滑有彈性，面對這身讓無(wú)數妙齡少女自愧不如的完美肌膚，蘭休卻惆悵的嘆口氣。

沒(méi)想到原來(lái)挨揍也能讓人上癮，可是他上癮了傅涵卻不揍他了。

人不犯賤永遠不會(huì )知道自己的底線(xiàn)在哪里。

好在這些天齊老師跟筱黑經(jīng)常來(lái)找他們玩兒，蘭休就偷偷拜托齊老師，能不能開(kāi)導一下傅涵，看看他對自己到底有什么心里隔閡，把事情拿到明面上說(shuō)開(kāi)了也好解決，老這么擱心里憋著(zhù)，回頭別再又憋出什么毛病來(lái)。

要不是蘭休主動(dòng)拜托他，齊宣還真沒(méi)發(fā)現傅涵這些天有什么異常，幾個(gè)人在一起的時(shí)候都是有說(shuō)有笑的。他這個(gè)做老師的到底沒(méi)有蘭休細心。

那天齊宣讓筱黑在外面等他，一個(gè)人敲敲門(mén)進(jìn)了傅涵的房間。

“齊老師？”傅涵轉頭看到他有些詫異，今天齊老師竟然是一個(gè)人來(lái)的，沒(méi)帶著(zhù)師兄。

齊老師也是第一次找傅涵談心，進(jìn)屋之后有些局促不知道怎么開(kāi)口，還是傅涵笑著(zhù)安慰他，“您想說(shuō)什么直說(shuō)就行，不用跟我客氣?！?/br>
“那我就直說(shuō)了?！饼R宣醞釀了一下才問(wèn)“小涵，你是不是喜歡蘭休軍長(cháng)？”

傅涵看著(zhù)他楞了半天都沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，在他印象中齊老師可不像是會(huì )找他聊這種話(huà)題的人。而且一上來(lái)就這么直白，還真讓人有點(diǎn)招架不住。

傅涵盯著(zhù)凹凸不平的桌面，半晌點(diǎn)了下頭，齊宣心里才有了石頭落地的感覺(jué)。

能承認就好，就怕揣著(zhù)明白裝糊涂，鴨子嘴硬死不承認那就麻煩了。

齊老師搬著(zhù)凳子往他身邊湊了湊，循序漸進(jìn)“既然喜歡為什么還跟他鬧別扭??？我看蘭休軍長(cháng)人也挺好的，不像你師兄說(shuō)不聽(tīng)，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，跟他在一起就跟哄小孩一樣累都累死了?！?/br>
傅涵一聽(tīng)就知道齊宣肯定是誤會(huì )了他們倆的關(guān)系。傅涵苦笑“齊老師，我是喜歡蘭休，但是他對我并沒(méi)有那方面的意思，在他心里我就跟他親孫子一樣，所以現在是我單方面的喜歡他。我和他跟你跟筱黑師兄的關(guān)系是不一樣的，師兄他在你心里是像小孩，而我在蘭休心里那就真的是小孩了您懂嗎齊老師？”

“啊，他還把你真把你當成孩子了?！?/br>
有時(shí)候蘭休跟傅涵說(shuō)話(huà)總是習慣性以長(cháng)輩自居，齊宣還一直當時(shí)兩人之間在開(kāi)玩笑，沒(méi)想到蘭休軍長(cháng)竟然會(huì )把自己的繁育者當成孩子來(lái)養，不得不說(shuō)，有點(diǎn)……暴殄天物？

想到這齊老師也跟傅涵一起惆悵起來(lái)，那還真是難辦了。

不過(guò)傅涵倒是無(wú)所謂“反正我已經(jīng)想開(kāi)了，現在他把我當成孩子，等有一天我的能力能跟他并駕齊驅的時(shí)候，容不得他再小看我。到時(shí)候我就先把他打趴在地上叫爸爸，然后再告白，我看他還敢說(shuō)自己是我爺爺的?！?/br>
齊宣聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)，腦子里都產(chǎn)生了畫(huà)面感，忍不住撲哧一聲搖搖頭，“到時(shí)候你要真這么告白，那蘭休軍長(cháng)還真是可憐。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，既然你都想開(kāi)了為什么還跟他生氣??？”

“我生氣不是因為這個(gè)，是我懷疑他拿我當白月光的替身?！?/br>
“呃？白月光?！?/br>
聽(tīng)完傅涵的描述完后，齊宣從開(kāi)始的憤憤不平到后來(lái)的前仰后合，這到底是什么情況，也太好笑了。

齊老師抱著(zhù)肚子直抹眼淚“不是啊小涵，我覺(jué)得你是真冤枉蘭休了，他可不像是會(huì )為了這個(gè)撒謊騙你的人，再說(shuō)蘭休都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)人的臉了，你怎么知道自己就跟人家長(cháng)得像?！?/br>
不說(shuō)這個(gè)還好，一說(shuō)傅涵就想起了那件事，他起身去反鎖的房門(mén)，回來(lái)壓低聲音跟齊宣道“他白月光有個(gè)面具，應該是生前的遺物吧，那天我在抽屜里發(fā)現之后就拿出來(lái)悄悄試了一下，那張面具跟普通的面具不一樣，它在周?chē)妮喞际歉樞痛蚰サ浇踬N合的形狀，可是我帶上之后居然輪廓全部都對上了，分毫不差，齊老師你知道這說(shuō)明什么？”

“說(shuō)明你倆臉型很像？”

齊宣說(shuō)的一臉認真，傅涵簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)，失望的一屁股坐在椅子上直嘆氣。

“我說(shuō)您平時(shí)那些搞科研的鬼才邏輯都跑哪去了？沒(méi)注意到剛才我說(shuō)的那幾個(gè)已知條件嗎？已知條件一蘭休說(shuō)那個(gè)人一直戴著(zhù)面具，他并沒(méi)見(jiàn)過(guò)對方真容。已知條件二我跟那張面具的輪廓完全吻合得上。得出的結論就是我四舍五入就等于像跟那么白月光一模一樣?！?/br>
“噢~”

說(shuō)到這齊宣也是恍然大悟，對啊，蘭休從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)對方的臉，如果這樣的話(huà)……

想著(zhù)想著(zhù)齊