到了蘋(píng)果。

原來(lái)，它藏在麻袋里。

“到了?！苯瓪w鹿的話(huà)打斷顧樓的思緒，顧樓抬頭，滿(mǎn)身灰塵，自己都嫌棄自己。兩個(gè)‘灰人’相顧無(wú)言，一起爬出通道。

很卡通的房間，充滿(mǎn)了小孩子喜歡的童趣風(fēng)。一個(gè)小男孩戴著(zhù)個(gè)與他本人不相符的大帽子，帽子上畫(huà)著(zhù)兩朵翅膀。小孩正在拼一個(gè)樂(lè )高，那樂(lè )高很大，構造也很精細。

看到小男孩的第一眼，顧樓就已經(jīng)確認，是墨先生的弟弟。

男孩看到顧樓和江歸鹿，立刻警惕地站起來(lái)，大聲喊道：“你們是誰(shuí)！怎么進(jìn)來(lái)的？”

明明很?chē)绤柕膯?wèn)話(huà)，因為年齡的緣故，變成了奶兇。

小孩子。

顧樓按了按太陽(yáng)xue，對江歸鹿說(shuō)：“你上?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：更遼，今天的份更完啦，寶貝們慢慢看~

文荒還可以去看我舊文——

第28章小丘

顧樓不擅長(cháng)應付小孩子。

顧樓還是孩子時(shí),就不喜歡孩子。拼命地想長(cháng)大,但愿望成真后,還是不太喜歡小孩。

這點(diǎn)江歸鹿也知道的。小時(shí)候,小顧樓就很抗拒接觸其他同齡孩子，下課或者體育課，都寧愿一個(gè)人呆著(zhù)。倘若有孩子跑過(guò)去和他示好，得到的只會(huì )是無(wú)視和冷漠。

江歸鹿當然也被這么對待過(guò),當時(shí)小小的孩子很詫異，于是一直纏著(zhù)顧樓要求和他做朋友。

“我有很多好吃的,好玩的,你喜歡都可以拿去?！苯瓪w鹿上初二,已經(jīng)開(kāi)始變聲了,聲音就有些不好聽(tīng)，但沙沙的，也不是特別難聽(tīng),“我打架也很厲害，沒(méi)人敢欺負我，我可以保護你呢。只要你和我交朋友,我什么都可以給你?！?/br>
江歸鹿從未跟任何一個(gè)小孩說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，但顧樓是他見(jiàn)過(guò)最好看的小孩了，江歸鹿那時(shí)候還不知道自己已經(jīng)成了一只顏狗，只想和顧樓一起玩。

但小顧樓在他說(shuō)完這一番‘感人肺腑’的話(huà)后，安靜地走開(kāi)。

江歸鹿懵了，是我不夠強還是你太挑？

后來(lái),江歸鹿終于發(fā)現，顧樓對誰(shuí)都那樣。

……嗯，心理平衡了，原來(lái)我不是唯一一個(gè)被無(wú)視的人。有了這個(gè)認知，喪了一段時(shí)間，極其懷疑自己人格魅力的江歸鹿興沖沖又跑去和顧樓做朋友去了。

他的想法是，既然顧樓還沒(méi)有朋友，那么我要做他的第一個(gè)朋友！

過(guò)程非常艱難，但所幸結果還行。

他成了和顧樓經(jīng)常拌嘴吵架的朋友，嗯，都是朋友嘛，挺好。

悲慘的往事已經(jīng)不需要去回憶，讓顧樓和這小子聊天幾乎是不可能的，顧樓見(jiàn)了小孩子都是繞道走，更別提哄小孩了。

江歸鹿嘆口氣，只能自己上了。

“你們到底是誰(shuí)？”男孩大聲喊。

江歸鹿與男孩進(jìn)行了一番極具大人心機的對話(huà)，半真半假，虛實(shí)相間，打一棍子給個(gè)甜棗，但男孩簡(jiǎn)直就是個(gè)翻版的顧樓，軟硬不吃，底線(xiàn)半分也沒(méi)退，江歸鹿什么話(huà)都沒(méi)套出來(lái)，更別提刷好感度了。

江歸鹿：“……”

難道他要用上當初和顧樓套近乎的辦法么！

顧樓接到江歸鹿無(wú)可奈何的目光，他想了想，沖江歸鹿點(diǎn)頭，無(wú)比堅定地傳達一個(gè)意思：我相信你可以的，加油！

“小子，”江歸鹿說(shuō)，“我們不是壞人啦，也不會(huì )對你做什么，交個(gè)朋友好嗎？”

男孩說(shuō)：“我已經(jīng)有朋友了，不需要你?！?/br>
一箭扎心。

江歸鹿忍住一口老血，看了看男孩正在拼的玩意兒，說(shuō)：“你喜歡玩樂(lè )高？這東西太簡(jiǎn)單了，三分鐘就能拼好?！?/br>
這個(gè)話(huà)題似乎切對了，男孩脫口而出：“不可能！我已經(jīng)拼了一個(gè)星期，也沒(méi)有拼好?！?/br>
“不相信嗎？如果我說(shuō)的是對的，你就和我們做朋友好不好？”江歸鹿微笑，小孩已經(jīng)掉進(jìn)他的圈套了。

男孩果然說(shuō)：“好！”

江歸鹿保持微笑，然后……轉向顧樓：“我搞定了，接下來(lái)就靠你了?！?/br>
江歸鹿對這玩意真是一竅不通，要是讓他拼，一個(gè)月都不一定能出成品，但是他相信顧樓可以。

男孩才看向江歸鹿旁邊的人，這人不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，幾乎沒(méi)什么存在感，高高瘦瘦的，徑直朝他走來(lái)。

男孩往后退了幾步，顧樓也沒(méi)說(shuō)什么，他俯身拿起一塊看了看，屬于精密度很高的玩具，一塊拼錯整個(gè)形狀就合不起來(lái)。

“是不是很難？”男孩到底是個(gè)小孩子，很驕傲地說(shuō)，“如果不行就算了?！?/br>
顧樓的回答則言簡(jiǎn)意賅：“很簡(jiǎn)單?！彼滞厣戏?，直接坐在地上，沖男孩伸出手。男孩呆愣地看著(zhù)顧樓：“做什么？”

顧樓的手指在空中虛點(diǎn)了一下男孩手里的零件：“給我?！?/br>
男孩果真把零件遞給他，然后顧樓看著(zhù)零件，不動(dòng)了。

男孩還以為他是發(fā)現不行，心中升起高興的感覺(jué)。

江歸鹿走到離男孩身邊半米的距離，蹲了下來(lái)，側過(guò)頭對男孩說(shuō)：“你別小瞧他，他可厲害著(zhù)呢?！?/br>
口吻中驕傲的意味都在字里行間，仿佛厲害的不是顧樓，而是他自己。

江歸鹿以仰視的角度看小孩，小孩的警戒心慢慢消散了一點(diǎn)，也沒(méi)有再往后退，說(shuō)：“我不相信他能夠三分鐘拼好，那個(gè)模型圖連我都看了半天才看懂呢?！?/br>
“等著(zhù)看吧?！苯瓪w鹿哼笑。

于是一大一小都安靜地看著(zhù)顧樓動(dòng)作。

顧樓的大腦陷入高速思考時(shí)，整個(gè)人的氣質(zhì)都很沉凝，他習慣抿唇，原本蒼白的唇瓣會(huì )顯出一絲紅潤顏色，他整個(gè)人都不太一樣了。

但更值得關(guān)注的是他的手指，在經(jīng)歷幾秒后的思考后，他開(kāi)始改變地上那些零件的位置，膚色白皙，手指修長(cháng)，骨節分明，為了方便行動(dòng)，他挽起袖子，腕骨細瘦，極具美感。

顧樓的動(dòng)作看似隨意，地上的零件擺放位置雜亂無(wú)章，且數量眾多，他動(dòng)作很快，一分鐘后，顧樓停止擺放零件，開(kāi)始往上搭零件，動(dòng)作很是干脆。

男孩已經(jīng)看呆了。

江歸鹿：“誒，看到?jīng)]，這就是真正的實(shí)力?！?/br>
“但是這么多零件，兩分鐘很難拼好的?！蹦泻ⅹq不甘心，反駁道。

顧樓全然進(jìn)入忘我狀態(tài)，一塊塊朝上拼，沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有遇到拼錯的時(shí)候，很順利地拼上去，他的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像是一個(gè)快進(jìn)2倍速的視頻。

最后一塊零件拼好，顧樓收手，時(shí)間兩分五十五秒。

江歸鹿：“怎么樣？這下可以交朋友吧?！?/br>
男孩跑到顧樓面前，興奮道：“你很聰明，