chap2 箭矢
chap2 箭矢
黎鸚在桐江市東湖區長(cháng)大。 高考后,她報了離家只有兩條街的桐江大學(xué),學(xué)生物科學(xué)。 從南坪路到桐大,最多也就一小時(shí)的車(chē)程,還是遇上堵車(chē)或者天氣不好的情況才會(huì )花這么久。 入學(xué)不過(guò)才三個(gè)多月,周聿安每周雷打不動(dòng)地開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái),每次都只是帶她出去吃個(gè)飯,問(wèn)問(wèn)她在學(xué)校的近況。 馮綺知道這件事后說(shuō),你叔叔對你真好啊。 好嗎? 黎鸚心下輕笑。 與其說(shuō)周聿安是關(guān)心她,不如說(shuō)他是擔心和她扯上關(guān)系的其他人,畢竟在他眼里,自己一直是個(gè)隨時(shí)都有可能會(huì )犯罪的危險分子。 * 轎車(chē)很快駛到目的地,一家西餐廳。 包間暖黃色的燈光下,繡著(zhù)繁復精致花紋的窗簾被拉上,四下都是歐式的裝潢,深色古樸的矮柜上放著(zhù)橙花香薰和丘比特雕像,愛(ài)神手中握了把插著(zhù)紅心的弓,箭尖正對餐桌。 周聿安把大衣外套脫下掛到門(mén)邊的架子上,露出里面黑色襯衫的內搭,邊打量室內布局邊往上卷起袖口。 黎鸚自顧自地坐下了,余光瞥到周聿安把丘比特轉了個(gè)向。 現在它要朝著(zhù)墻壁射出命定的愛(ài)神之箭了。 黎鸚沒(méi)忍住嘀咕了一句。 老古板。 這家餐廳環(huán)境是挺好——不過(guò)可能就是所有的資金都投到裝修上去了,上菜的速度慢得出奇。 黎鸚仿佛有點(diǎn)沉迷切水果游戲,拿出了十二分的架勢在屏幕上和它們斗智斗勇。 周聿安沒(méi)有打擾她,和同事簡(jiǎn)單交接著(zhù)工作上的事情,直到侍應生有禮貌地敲了兩下門(mén)后進(jìn)來(lái),在她面前放下擺盤(pán)精致的主食。 黎鸚這才慢悠悠地把屏幕摁黑,用目光審視那份不帶一絲血水的牛排,下巴搭上手心,眼神輕飄飄地落到對面還在回消息的人身上:“叔叔,其實(shí)我很討厭牛排?!?/br> 木桌對面,手指敲擊屏幕的動(dòng)作在這一秒僵滯,晃神間按錯了發(fā)送鍵,又被周聿安動(dòng)作很快地撤回。 “抱歉,我下次會(huì )注意?!?/br> 他剛剛問(wèn)過(guò)她,牛排七分熟、沙拉要青瓜酸乳酪醬,再點(diǎn)一份番茄大蝦可以嗎。 黎鸚點(diǎn)頭了。 但是她卻要等到上菜后、事情再沒(méi)有轉圜的余地后,故意這么說(shuō)來(lái)為難他。 不過(guò)周聿安只會(huì )說(shuō)抱歉。 挺沒(méi)意思的一個(gè)人。 黎鸚用手指點(diǎn)了兩下臉頰rou,百無(wú)聊賴(lài)地拾起盤(pán)子邊的銀叉,開(kāi)始有一下沒(méi)一下地戳著(zhù)牛排。 不一會(huì )兒,周聿安點(diǎn)的東西也上來(lái)了,他沒(méi)動(dòng),先問(wèn)對面的人:“愿意吃意面嗎?” 黎鸚眼神一亮:“好呀?!?/br> 她伸手就把那份被自己戳得千瘡百孔的牛排盤(pán)子在木制桌上滑推過(guò)去,周聿安接住,安靜地給兩人換了主食。 不過(guò)她吃飯也不安分,沒(méi)吃幾口就往椅背后一靠,手機里游戲的聲音刷刷作響。 等到下一道結束的提示音響起時(shí),黎鸚有些高興地把手機往對面一推:“最高紀錄,第一個(gè)給你看哦?!?/br> 周聿安點(diǎn)頭,中肯且認真地評價(jià):“很厲害?!?/br> “叔叔,你要不要來(lái)一局?” “不了,快吃飯吧,要涼了?!?/br> 一頓飯結束,周聿安把黎鸚送回學(xué)校,自己一個(gè)人開(kāi)車(chē)離開(kāi)。 “嗯……她最近狀態(tài)挺好的,看上去沒(méi)有什么問(wèn)題?!?/br> “聊天的時(shí)候,她說(shuō)想去輔修法學(xué),雖然這樣想不對,但我還是害怕她會(huì )利用學(xué)到的知識……” “不過(guò)她今天吃飯一直在玩切水果的游戲,這個(gè)游戲偏競技類(lèi),能刺激人的情緒產(chǎn)生快感,我在想會(huì )不會(huì )給她帶去什么影響……” 逼仄的車(chē)廂內,黑色包邊手機支在中控臺上,電話(huà)那頭原本一直安靜聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的人終于忍不住打斷:“周先生,你太夸張了,聽(tīng)你的描述,我覺(jué)得她很正常?!?/br> 周聿安眼睛直視車(chē)前窗,把控著(zhù)方向盤(pán)的手微微一緊:“我很擔心?!?/br> 從聽(tīng)筒里傳出的女聲徹底無(wú)奈:“就算你再怎么擔心,也不能說(shuō)切水果是競技類(lèi)游戲吧?!?/br> 方向盤(pán)往右打,黑色轎車(chē)拐進(jìn)西門(mén)東路。 周聿安抿唇,難掩心底的燥意。 手機里,心理咨詢(xún)師繼續說(shuō):“周先生,我建議你有時(shí)間來(lái)找我做個(gè)心理疏導,你不覺(jué)得你的狀態(tài)不太對勁嗎?” “……有嗎?” “自從她上大學(xué)后,你的情緒就越來(lái)越不受控制,你對她的關(guān)心似乎有些過(guò)度?!?/br> 她最后說(shuō):“我建議你可以適當地放松精神,不然這樣下去,我害怕你才是先出問(wèn)題的那個(gè)?!?/br> 白色刷漆大樓下的停車(chē)位空寂無(wú)人,還是黑色轎車(chē)以比肩螞蟻的速度駛進(jìn)來(lái),短暫地打破這份寧靜后在黃色分割線(xiàn)內停穩。 但是沒(méi)人從那上面下來(lái)。 車(chē)廂內,周聿安看著(zhù)已經(jīng)結束通話(huà)的漆黑手機屏幕,里面映出了他在車(chē)頂燈的照射下的臉,眉頭緊鎖,眼神略帶茫然,整個(gè)人就像是一張拉滿(mǎn)了的弓,緊繃。 這個(gè)狀態(tài)確實(shí)很糟糕。 一聲輕嘆過(guò)后,他沉下肩,俯身把頭靠上方向盤(pán),閉眼緩神。 * 桐大教學(xué)樓A區,301教室。 馮綺從后門(mén)繞進(jìn)來(lái),穿過(guò)空曠大教室里稀稀拉拉坐著(zhù)的人,精準地找到第三排黎鸚的位置。 她坐下,邊從肩上取挎包邊用氣音開(kāi)口:“小鸚,你中午沒(méi)回寢室嗎?” 刷刷的寫(xiě)字聲在話(huà)音剛落時(shí)就停下,筆尖被端在在手指間轉一圈后,黎鸚點(diǎn)頭:“吃完飯懶得回去了?!?/br> “唉,早知道你在教室,我也不待在寢室,就直接來(lái)找你了?!?/br> 黎鸚微微勾唇,不置可否。 “那個(gè),我有東西要給你,剛好來(lái)的路上去取了?!?/br> 馮綺這么說(shuō)著(zhù),從包里掏出一本還沒(méi)摘下塑封的書(shū),遞到黎鸚面前:“你之前說(shuō)過(guò)這本書(shū)對吧,我前幾天剛好搶到啦,你的生日不是在夏天嗎,就當我補你的生日禮物?!?/br> 聽(tīng)到值得注意到字眼,黎鸚這才偏頭,視線(xiàn)掃到書(shū)名后往上移,面前馮綺一眨不眨地看著(zhù)她,臉上帶著(zhù)自己都沒(méi)意識到的示好。 她終于才高興起來(lái):“謝謝你呀,小綺?!?/br> …… “所以我真的快被那個(gè)張經(jīng)緯煩死了,他簡(jiǎn)直就是個(gè)瘋子?!?/br> 馮綺嘟嘟囔囔地抱怨著(zhù),黎鸚屈起手肘支著(zhù)頭,給她分析:“按照那種男生的邏輯,你想要擺脫他,最直接有效的方法就是找個(gè)男朋友?!?/br> 張經(jīng)緯是商學(xué)院的一個(gè)富二代,從開(kāi)學(xué)以來(lái)一直大張旗鼓地追求馮綺,包括但不限于在主干道上堵著(zhù)人送花、在他們的小班課上買(mǎi)全班的奶茶、三天兩頭登上校園論壇示愛(ài)。 但這些全都沒(méi)有取得馮綺本人的同意,甚至是在她一而再再而三地拒絕后反而愈演愈烈。 對于這樣的人,認真和他講道理的辦法是行不通的,但如果馮綺有了男朋友,他們的矛盾就會(huì )微妙地轉化為“男人之間的競爭”。 雖然聽(tīng)上去還是很令人惡心,但禍水東引,一舉兩得。 馮綺顯然沒(méi)有考慮到這一層,啊了一聲后囁嚅著(zhù)開(kāi)口:“但我去哪兒找個(gè)男朋友啊?!?/br> “我們班王楚誠不也在追求你嗎,你對他有什么感覺(jué)嗎?” “他、他……我不知道啊,我還沒(méi)想好呢?!?/br> 話(huà)雖這么說(shuō)著(zhù),但馮綺臉上泛了些紅,聲音也低下去很多,一副心動(dòng)而不自知的樣子。 黎鸚想了想:“這么說(shuō)吧,你愿意和他接吻嗎?” “???”馮綺大驚失色,差點(diǎn)沒(méi)咬到舌頭:“怎么突然這么、這么問(wèn)啊,我沒(méi)想過(guò)啊……” 黎鸚歪了歪頭:“因為很多時(shí)候,生理的反應才是最真實(shí)、最不會(huì )騙人的?!?/br> 她在馮綺一愣一愣的目光中慢慢分析:“如果我直接問(wèn)你喜不喜歡他,你或許說(shuō)不出來(lái),但我要是問(wèn)你愿意、或者說(shuō)想和他接吻、zuoai嗎?你心里的回答往往能反映出你對他的感覺(jué)?!?/br> 馮綺覺(jué)得臉上熱意涌動(dòng),不用看也能知道一定飛紅了一大片,她是真的佩服黎鸚能面不改色地說(shuō)出這么些話(huà)——還好教室沒(méi)什么人,她們的聲音又放得很低,不會(huì )有第三個(gè)人聽(tīng)到。 不過(guò)她確實(shí)被黎鸚話(huà)里的邏輯打動(dòng)了,低頭不好意思地思考了一番:“嗯……如果非要說(shuō)的話(huà),我……不排斥?” 這算是喜歡嗎?她拿不準。 這個(gè)回答和黎鸚預想中別無(wú)二致,她點(diǎn)開(kāi)手機備忘錄,下滑找到其中一項筆記,簡(jiǎn)單做了個(gè)箭頭記錄后隨意開(kāi)口:“那把他約出來(lái)吃個(gè)飯吧?!?/br> 課前十分鐘預備鈴打響,教室里的人終于逐漸多起來(lái),黎鸚從包里往外掏課本,在馮綺詢(xún)問(wèn)的視線(xiàn)中繼續說(shuō):“明天晚上我陪你去,就當,接觸接觸?!?/br>