要做這種事，花梨可還沒(méi)有忘記的場(chǎng)靜司教給她的東西。

在行動(dòng)受限的現在她需要一雙眼睛替她探查周?chē)那闆r為出逃做準備。而能勝任這項任務(wù)的，現在的情況下她所能想到的就只有“式神”了。她現在就是要趁無(wú)人監視的空當制作式神。

老實(shí)說(shuō)，花梨自己也沒(méi)有百分百的把握能制作成功。的場(chǎng)靜司在教導她的時(shí)候就說(shuō)過(guò)要想一次成功就必須要心無(wú)旁騖，心不靜又或者受到丁點(diǎn)的干擾都會(huì )出現不可逆的失敗。

然而哪怕是這樣，花梨也不得不冒險。當第一枚蝴蝶型的式神成功做出來(lái)時(shí)，花梨狠狠地松了一口氣。

花梨將式神藏在了袖子里，又將現場(chǎng)留下的東西收拾干凈這才將門(mén)重新打開(kāi)，走到屋外在廊下坐了下來(lái)。

藏在袖子里的式神探頭探腦的摸到了袖口的邊緣，不一會(huì )兒它就從袖子里爬了出來(lái)，翅膀微微抖動(dòng)舒展開(kāi)，順著(zhù)風(fēng)輕飄飄地飛了起來(lái)。

花梨就像是沒(méi)有注意到式神飛走了一般嘴里輕聲哼著(zhù)歌，目光落在了不遠處的一株孤零零盛開(kāi)著(zhù)的藍色花朵上。

就在花梨看得出神的時(shí)候，忽然旁邊伸出來(lái)一只小孩子的手一下就將花朵摘了下來(lái)。

“啊……”

花梨發(fā)出了無(wú)意義的聲音，她站起身正想叫住那個(gè)摘了花的小孩，下一秒卻驀地怔在原地——在與那個(gè)孩子眼神對上的瞬間，花梨感覺(jué)到了莫大的敵意。盡管那個(gè)孩子很快就拿著(zhù)花跑開(kāi)了，花梨卻沒(méi)有就這么呆在原地，她幾乎沒(méi)有猶豫的就追著(zhù)小孩跑了過(guò)去。

小孩的速度極快，花梨一度以為自己會(huì )跟丟，實(shí)際上她也的確是跟丟了，繞了兩圈后眼前已經(jīng)沒(méi)有了小孩的身影。

花梨立時(shí)就xiele氣，實(shí)在不明白自己為什么會(huì )追出來(lái)。

而在花梨已經(jīng)放棄打算打道回府的時(shí)候，那個(gè)小孩卻自己從一棵大樹(shù)后面走了出來(lái)。

他站到了花梨的面前，微微抬起頭冷漠地盯著(zhù)她問(wèn)：“你追著(zhù)我要干嘛？”

“……”對呀我追過(guò)來(lái)是要干什么？？

花梨張了張嘴卻是半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，真正的啞口無(wú)言。

“不要再跟著(zhù)我了?！毙『⒖峥岬仄沉嘶ɡ嬉谎?，冷聲警告后轉身就再次跑遠。

花梨在后面伸出了手，可還是沒(méi)能出聲叫住小孩。她駐足原地，半晌后咬咬牙還是循著(zhù)小孩離開(kāi)時(shí)的方向跟了上去。

仗著(zhù)最后看到的背影消失的方向，花梨憑著(zhù)直覺(jué)往前走，似乎一點(diǎn)也不擔心迷路的問(wèn)題。

也不知走了多久，花梨的眼前終于出現了枯木藤蔓以外的東西。這里似乎是間祠堂，她聽(tīng)到屋里有人在誦經(jīng)，又若有似無(wú)的傳出呻/吟的聲音，甚至她還聽(tīng)到了之前那個(gè)小孩的聲音，他在叫著(zhù)“哥哥”。與此同時(shí)，淡淡的血腥味也縈繞在了她的鼻尖。

在好奇心的驅使下，花梨走近祠堂，似乎想要探尋里面的秘密。然而，就在花梨伸出手即將碰到祠堂的門(mén)時(shí)，一只手從旁邊伸了出來(lái)抓住了她的手腕，然后不容分說(shuō)且蠻橫的直接將她從祠堂前扯開(kāi)。

花梨被扯了個(gè)踉蹌，等她站穩看向那個(gè)將自己蠻力拉開(kāi)的人時(shí)才發(fā)現是一直在照顧自己的少年。

這時(shí)的少年臉色不善，他抓著(zhù)花梨的手，咬著(zhù)牙一字一句的質(zhì)問(wèn)道：“我說(shuō)過(guò)你不能離開(kāi)房間的吧？為什么跑到這里來(lái)了？”

花梨從未想過(guò)這名少年居有又那么大的力氣，她感覺(jué)自己的手腕都快被捏斷了。疼痛讓她一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清少年的質(zhì)問(wèn)，只是一個(gè)勁的在掙扎。

“放開(kāi)我……好痛……”

然而花梨的掙扎只是徒勞，少年的握著(zhù)她手腕的手紋絲不動(dòng)，甚至因為她的掙扎又不自覺(jué)地收緊了幾分。

“呀??！”

花梨吃痛，眼淚都冒出來(lái)了。眼角紅紅的樣子看上去煞是可憐。

少年見(jiàn)狀微微松了一些力氣，卻還是沒(méi)有松開(kāi)花梨的手腕。

屋外的響動(dòng)很快就引起了屋內之人的注意，祠堂的門(mén)被緩緩打開(kāi)。輕微的咔噠聲也同樣引起了花梨的注意，她下意識的順著(zhù)聲音發(fā)出的方向看過(guò)去，然后就看到了一個(gè)清冷脫俗的男子緩緩走了出來(lái)。

他身上披著(zhù)袈裟，手中拿著(zhù)一串佛珠，與少年見(jiàn)禮時(shí)也是行的僧人的禮，然而，他卻不像普通僧人那樣落發(fā)剃度，一頭冰藍色的發(fā)幾乎長(cháng)及小腿，看上去又順又滑。若不是時(shí)機不對，花梨真想跑過(guò)去問(wèn)問(wèn)他是怎么保養頭發(fā)的。

“藥研殿，請問(wèn)這是發(fā)生了什么？”

就連聲音也是清清冷冷的。他的語(yǔ)速很慢，雖然并不會(huì )讓聽(tīng)的人感到焦急，可語(yǔ)氣在這緩慢的語(yǔ)速下變得越發(fā)的冷淡起來(lái)。

而且花梨發(fā)現，至始至終，從出現起，這個(gè)像是出家之人的男人就沒(méi)有看過(guò)她一眼，直接將她當做了空氣。

但是花梨的注意力并沒(méi)有放在這上面，就算被當做了空氣她也不在意，她的心思已經(jīng)全部轉到了清冷男人之前說(shuō)的話(huà)上了。

“藥研”，結合當下的情景，花梨幾乎不用多想就猜到了它所指代的是誰(shuí)。幾乎是下意識的，花梨轉頭看向了依舊抓著(zhù)自己手腕不松手的少年。

然而少年此時(shí)卻微微皺起了眉，似乎是有些不悅?；ɡ娌磺宄牟粣倎?lái)自何處，猜想大概是因為名字被自己知曉了的關(guān)系？畢竟從一開(kāi)始，他就拒絕報上自己的名字，甚至阻止花梨將自己的名字告訴別人。但很快，少年就收斂了臉上的表情，道了一聲無(wú)事便將花梨直接拉走了。

“江雪哥哥？”

在藥研將花梨拉走后不久，花梨之前追著(zhù)的小孩從祠堂里走了出來(lái)。他仰起頭看向自己的兄長(cháng)，眼中閃動(dòng)著(zhù)疑惑和不安的光芒。

被小孩叫做“江雪哥哥”的清冷男人回握住了他的手，微微搖了搖頭，“沒(méi)什么。我們回屋吧，小夜?！?/br>
另一邊，花梨在被藥研拉回屋后就被強制的關(guān)了起來(lái)。面對少年“不想死就安分點(diǎn)”的聲色俱厲的警告，花梨抿緊了唇，眼角泛紅蓄著(zhù)水汽，卻倔強的沒(méi)有讓眼淚落下來(lái)。

藥研見(jiàn)她這副模樣，也沒(méi)有再繼續說(shuō)下去，再次警告了一遍后就轉身離開(kāi)了屋子。

在藥研離開(kāi)后，花梨再也忍不住，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉?？杉词谷绱?，她也沒(méi)有哭出聲音，就默默地留著(zhù)眼淚。

半晌后，她抬手抹掉了眼淚。除了眼睛微微有些紅腫外，竟是再看不出一點(diǎn)哭過(guò)的痕跡。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝投喂么么啾--

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第19章出逃

花梨很清楚現在這個(gè)情形哭是沒(méi)有一點(diǎn)作用的。在放縱過(guò)一回后，她就收了眼淚，拍拍臉重新振作起來(lái)。

屋外，本