見(jiàn)
見(jiàn)
門(mén)口映入眼簾的是月白暗紋的衣衫“師妹,好久不見(jiàn),今來(lái)可安好?” 千渠一愣,大顆大顆的淚水涌出眼眶,卻沒(méi)有什么哭聲,從小的經(jīng)歷讓她不愿外露情緒。 她與師兄都是孤兒,被人販子賣(mài)到煙花之地 幾番波折來(lái)到宗門(mén),測完靈根,幸運的是千渠是冰靈根,風(fēng)延是雷靈根 身形單薄的少年背著(zhù)千渠一步一步跨過(guò)三千石階拜入師門(mén) 年少的風(fēng)延修煉刻苦,加上變異雷靈根,十三歲就能越級打敗筑基期的師兄。 一時(shí)間風(fēng)頭無(wú)量,他和千渠在宗門(mén)的日子也好過(guò)不少 千渠不再瘦小如柴,少年的身量也高大起來(lái)。 清靈宗修為評職務(wù)長(cháng)幼,所以可以看到中年人稱(chēng)少女為師姐。 風(fēng)延被任命為掌事弟子, 可以夸張的說(shuō),風(fēng)延像千渠的母親。兩人相依為命多年 他現在白天處理一些宗門(mén)派下的瑣事,夜里就同千渠在竹林練劍,有時(shí)二人相互切磋。 試煉前一夜,千渠依往常一樣 在竹林等風(fēng)延?!皫熋?,這把劍你拿著(zhù)” 接過(guò)劍,千渠看到劍身上的銘文便知花了不少功夫?!吧n露劍,我也有東西給你,” 拿出月白色的劍穗,少年故作老成的臉瞬間紅透了,“劍穗不可以隨便送的” 聲音小到千渠幾乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),“我看同門(mén)都在編劍穗,想起師兄沒(méi)有劍穗就編了一個(gè),編的不好…” “師妹編得就是最好的”盡管臉上紅暈還沒(méi)褪去,少年還是收下劍穗。后來(lái)知道劍穗送給心上人這一含義的時(shí)候,風(fēng)延已不在身邊就 千渠看著(zhù)風(fēng)延佩劍上的劍穗出神,已經(jīng)過(guò)去這么久了嗎。 “凌云谷一戰修為盡失,這雙手再也拿不了劍了,明日的試煉還是不帶上我,拖累你們” “不,師兄一起去”風(fēng)延知道千渠做好的決定不會(huì )改變。 次日清晨,千渠問(wèn)暮雪要了符箓,“越多越好,前提保證隊伍需求” 給她的數量超乎千渠的想象 “…少壓榨白承青,這么善良的法修不多了”“呃,師姐,你聽(tīng)我狡辯,呸,解釋” 把符箓給風(fēng)延的時(shí)候,他正在練劍法,“此次試煉難度不大,只是清繳一些低級魔物,處理殘留的陣法” ?都城郊的密林,“師姐,我怎么感覺(jué)這地方有點(diǎn)邪門(mén)”暮雪起疑?!皫熃??”她回頭卻一個(gè)人也沒(méi)看到。 轉過(guò)頭來(lái),一個(gè)小男孩蹲在地上用樹(shù)枝寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)著(zhù)什么。瞬間又閃滅了 暮雪祭出赤炎鞭,電光火石之間鞭子直打來(lái)人面門(mén),卻又收回。 “怎么是你” “別管那么多了,我長(cháng)話(huà)短說(shuō)”,白承青解釋道,“我們陷入陣法了,你先別動(dòng)” 他調動(dòng)靈力,幽綠神秘的字符在身側流動(dòng)。不一會(huì )兒前面出現熟悉的身影,“是師姐??!” “我沒(méi)猜錯的話(huà),這地方布下了籠鳥(niǎo)陣,找到陣眼即可” 風(fēng)延淡然道,“但是這布陣人下了心思,陣眼被藏得很深,今日恐怕出不去了” 白承青聽(tīng)完摸摸鼻子,尷尬地說(shuō)“如果,如果說(shuō)啊,我能找到真眼,大家信嗎” 千渠看向白承青,意思很明顯,少廢話(huà)帶路。 白承青帶著(zhù)大家東拐西繞,“這不又回到剛才的地方了嘛”暮雪著(zhù)急道?!安灰粯?,沒(méi)有剛才那幾步,出不去的” 出了陣,千渠回頭看向密林,問(wèn)“白承青,這是你步下的陣,強行破陣損壞完整性,只有布陣人才能這么了解” “幼年不懂事亂步下的,哈哈抱歉,這里也不宜久待,先回客棧吧” 暮雪若有所思,原來(lái)剛才那個(gè)小孩是他嗎