家哥哥最近好像變得成熟了許多，在人情世故方面似乎逐漸開(kāi)始處理的游刃有余了起來(lái)。

沈光明主任的位置越坐越穩，沈糖復賽的時(shí)間也如期而至。

這次復賽是羅勛帶著(zhù)三個(gè)學(xué)生過(guò)去，仍舊是提前過(guò)去考試地點(diǎn)。

上午，沈糖進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候遇到了吳佳人，吳佳人也聽(tīng)說(shuō)了沈光明前段時(shí)間的事兒，她瞥了沈糖一眼，心里暗暗猜想沈糖這次考試是不是會(huì )被影響？

如果被影響，那么沈糖這次應該不會(huì )取得初賽那樣的好成績(jì)了。

吳佳人和沈糖兩人都沒(méi)和對方打招呼，各自進(jìn)入自己的考場(chǎng)。

監考老師走進(jìn)來(lái)，沈糖稍微有點(diǎn)兒緊張。

復賽和比賽這難度可不止差了一點(diǎn)點(diǎn)，沈糖對于復賽心里沒(méi)底。

幾分鐘后，卷子發(fā)下來(lái)，沈糖迅速瀏覽了一遍題目，果然有兩單題目是她沒(méi)接觸過(guò)的題型。

沈糖把卷子重新翻回第一頁(yè)，開(kāi)始下筆答題，一個(gè)小時(shí)之后前面的題目沈糖都做完了，她開(kāi)始做那兩道沒(méi)做過(guò)的題型。

草稿紙上打滿(mǎn)了草稿，各種公式，各種演算，沈糖眼睛盯著(zhù)寫(xiě)了將近十五分鐘才把這道題目算出來(lái)。

快速把那道題抄到卷子上，監考老師已經(jīng)開(kāi)始提醒大家時(shí)間不多了。

在監考老師喊交卷的時(shí)候沈糖最后一道題目只寫(xiě)了一半，而且這道題沈糖甚至沒(méi)來(lái)得及在草稿紙上打草稿，她直接在卷子答題的地方一步一步用心算。

沈糖盡最大努力，最后一道題她也沒(méi)做完。

走出考場(chǎng)，沈糖整個(gè)人精神不太好。

羅勛看到沈糖這幅模樣也不好問(wèn)什么，等另外兩個(gè)同學(xué)出來(lái)之后就帶著(zhù)三個(gè)人收拾東西回去了。

————

“啊啊啊啊，期末考試要來(lái)了，我真是又痛又爽，痛的是期末考試怕不會(huì )，爽的是寒假要來(lái)了?！标憟A整個(gè)人趴在桌面上，她那張圓圓的臉蛋都被壓變形了。

“痛并快樂(lè )著(zhù)?！鄙蛱切τ?zhù)陸圓，幫忙總結道。

“對對對，就是這種感覺(jué)，痛并快樂(lè )著(zhù)?！标憟A從桌面上爬起來(lái)，一把抓著(zhù)沈糖的手，摸了好幾下，一邊摸還一邊開(kāi)口念叨道：“來(lái)，糖糖，讓我沾一下你的好運氣?！?/br>
“嗯嗯，你這次應該不會(huì )太差?！鄙蛱堑?。

“那是，我這幾次測試成績(jì)都不錯的，這還真是多虧了糖糖你幫我補課，你真是神仙同桌。能和你做同桌我真是三生有幸，啊，下學(xué)期希望還能和你做同桌?！?/br>
就在沈糖和陸圓說(shuō)話(huà)的時(shí)候，胡前進(jìn)走進(jìn)了十班的教室。

胡前進(jìn)站在講臺上公布了同學(xué)們的考場(chǎng)以及考號，然后說(shuō)了一些打氣加油的話(huà)。

最后，胡前視線(xiàn)落在沈糖身上，開(kāi)口道：“沈糖，你來(lái)說(shuō)兩句給同學(xué)們打打氣?！?/br>
座位上的沈糖聽(tīng)見(jiàn)老師突然點(diǎn)名愣了一下才起身，察覺(jué)到十班可愛(ài)的同學(xué)們看過(guò)來(lái)的視線(xiàn)，沈糖微微一笑，露出臉頰那甜甜的梨渦。

“那就，祝愿十班所有的同學(xué)們，考的都會(huì )，蒙的都對！”

“讓我們，加油！”

沈糖小胳膊激情一揮，講臺上的她笑容燦爛，陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)灑在她的身上，讓她整個(gè)人仿佛會(huì )發(fā)光……

第23章二三章（萬(wàn)字更新）

“哎，咱們今年的題目好像最后兩道大題難度很大啊，我這邊還沒(méi)看到有做出這兩道題的學(xué)生。也不知道這題誰(shuí)出的，這也太為難學(xué)生了，這能做出來(lái)這兩道題目的我看兩只手指頭都不夠?！?/br>
“哈哈哈，正常正常，京市那邊聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)學(xué)生做出來(lái)了一道題，咱們這邊就別想了，咱們和京市怎么能比，對吧？”

“去去去，你這是長(cháng)他人志向滅自己威風(fēng)，不過(guò)奧數也就這幾年咱們才重視起來(lái)，剛開(kāi)始上路能做到這樣的程度已經(jīng)很好了。而且你們是不知道，知道這次最后兩道題誰(shuí)加進(jìn)去的不？”

“誰(shuí)啊，夠變態(tài)的！”

“噗哈哈哈，是夠變態(tài)的，這兩道題可是一個(gè)分水嶺，把一大堆給弄下來(lái)了。差點(diǎn)兒全軍覆沒(méi)啊，這兩道題可不是別人，就是姜教授給加進(jìn)去的?！?/br>
“姜教授，哎喲，不會(huì )是我想的那個(gè)姜教授把？”

“就是你想的那個(gè)，大人物?！?/br>
閱卷老師的辦公室里，幾個(gè)老師趁著(zhù)休息時(shí)間八卦幾句，改卷半天時(shí)間，能看的分數還真不多，幾個(gè)老師幾乎已經(jīng)對他們省這邊沒(méi)抱什么希望了。

而他們口中的這個(gè)姜教授不是別人，正是數學(xué)界的泰斗級人物，在某個(gè)敏感年代的時(shí)候姜家人全都被下放過(guò)，而這姜教授還曾經(jīng)出國留學(xué)。

姜教授也就是運氣好，熬到了后來(lái)，要不然也就不是如今的姜教授了。

幾個(gè)人說(shuō)了一會(huì )兒，喝了幾口茶開(kāi)始繼續改卷子。

驀地，其中一個(gè)老師“咦”了一聲，他盯著(zhù)自個(gè)兒桌面上那張卷子，眼睛里閃過(guò)一抹亮光。

卷面整潔，字跡清晰，筆鋒中帶著(zhù)一股灑脫勁兒。

還沒(méi)看題，僅僅是看著(zhù)卷面就讓人覺(jué)得賞心悅目。

這位老師開(kāi)始批改，第一道題，正確，第二道題，正確……

第一頁(yè)，全對。

這樣的卷子讓這位老師來(lái)了興趣。

待第二頁(yè)批改完也沒(méi)有錯誤的時(shí)候，老師眼睛里充滿(mǎn)了期待。

第三頁(yè)，仍舊沒(méi)有錯誤。

到了最后一頁(yè)，老師一眼掃過(guò)去。

最后一頁(yè)正是剛才他們討論的那兩道變態(tài)的題目，老師看到最后一道題只寫(xiě)了一半的時(shí)候眼中閃過(guò)一抹失望。

可是當老師這兩道題第一道題答案正確的時(shí)候老師差點(diǎn)兒高興得跳起來(lái)，這是閱卷以來(lái)第一個(gè)作對這道題的學(xué)生。

然而老師沒(méi)想到更驚喜的還在后面，最后一道大題。

思路正確，推演也沒(méi)有絲毫錯誤，老師看著(zhù)這一道沒(méi)做完的題目，忍不住拿起一旁的草稿本開(kāi)始按照這寫(xiě)了一半的題目開(kāi)始往下寫(xiě)。

旁邊的老師發(fā)現旁邊同事的異樣，側頭湊過(guò)來(lái)看了一眼，開(kāi)口問(wèn)：“你怎么了，改卷你還做起題來(lái)了？”

“等會(huì )兒和你說(shuō)，我忙著(zhù)呢?！彼泐}的老師頭也不抬回了一句。

半小時(shí)之后，這位老師拿著(zhù)手中的草稿紙蹭的一下站起身來(lái)，高興得哈哈大笑：“哈哈哈，沒(méi)錯，就是這樣的，思路正確。就是沒(méi)做完，真是太可惜了?！?/br>
“什么太可惜了，你到底受什么刺激了？”旁邊幾個(gè)老師一臉莫名其妙看著(zhù)站著(zhù)的老師。

“哈哈哈，給你們看看，這份卷子，來(lái)來(lái)來(lái)，都來(lái)看看?！?/br>
看到這個(gè)老師興奮的樣子，另外幾個(gè)老師紛紛好奇圍了過(guò)來(lái)。

待幾人看到那張卷子的時(shí)候眼中和原來(lái)閱卷老師一樣閃過(guò)驚喜的神色。

這……毋庸置疑是他們省的最高分了吧？

“嘖，太