了，他都好多年沒(méi)見(jiàn)老曹了。

當年的時(shí)候，他拿了造型專(zhuān)業(yè)課第一的成績(jì)進(jìn)了央美，老曹第二年的時(shí)候緊隨其后，也考了那邊的研究生，倆人還成了師兄弟，不過(guò)老曹一心想進(jìn)鐘老先生門(mén)下，老爺子年紀大了精力有限，不再收學(xué)生，倒是成了老曹的一樁憾事。

那會(huì )老曹沒(méi)少打著(zhù)來(lái)看他的借口，跑來(lái)鐘老先生這邊蹭課，鞍前馬后，殷勤的很。

郭驚羽后來(lái)搞畫(huà)廊，鐘老先生沒(méi)說(shuō)他什么，反倒是老曹這個(gè)人一臉痛心，瞧見(jiàn)就念叨他：“你怎么能愧對鐘老的栽培??！你懂不懂藝術(shù)，懂不懂畫(huà)心！”

老曹這個(gè)潛心學(xué)畫(huà)多年的家伙，一邊憤憤不平，一邊把自己的畫(huà)給了他。

總而言之，老曹這人是個(gè)心思單純的朋友，兩耳不聞窗外事，一心只想搞純藝。

這會(huì )老曹看起來(lái)年輕了許多，帶著(zhù)點(diǎn)常年待在象牙塔里的書(shū)卷氣，坐在前頭給大家做范畫(huà)。他對在畫(huà)室授課已經(jīng)非常熟悉了，一邊畫(huà)一邊道：“大家坐在一起，擠擠看啊，個(gè)子矮的蹲在前面，高個(gè)兒同學(xué)站在后面，互相讓讓地方……這個(gè)用筆，瞧見(jiàn)了嗎，我看昨天很多同學(xué)都握著(zhù)筆畫(huà)，那可不行，你得這么橫著(zhù)，線(xiàn)條才能出來(lái)，還有這里的陰影處理，你可以是灰，但不能是臟，線(xiàn)條得通透一些才成?！?/br>
老曹講得認真仔細，小技巧也沒(méi)藏著(zhù)，“高光提亮的時(shí)候，你們要是用不好橡皮，就用饅頭擦?！?/br>
“老師，還能用饅頭??？”

“為啥不行，所有一切都是工具啊，能畫(huà)好就可以，我當初在美院上學(xué)的時(shí)候每天都悶在教室里埋頭畫(huà)畫(huà)，帶幾個(gè)饅頭一瓶水，餓了就吃饅頭，剩下一點(diǎn)干饅頭還能代替橡皮擦，好用著(zhù)呢！”老曹笑著(zhù)隨意道。

他筆下畫(huà)得確實(shí)也好，一看就有很多年的基本功底在。

老曹放慢速度，一幅畫(huà)慢慢講著(zhù)畫(huà)完，之后再讓學(xué)生比著(zhù)素描書(shū)開(kāi)始臨摹。

他一邊在畫(huà)室里轉悠，一邊道：“大家畫(huà)的時(shí)候注意時(shí)長(cháng)啊，咱們專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候素描時(shí)間是三個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)可得抓緊了，不能磨蹭?！?/br>
旁邊一上來(lái)就涂涂改改的同學(xué)聽(tīng)到，嚇得立刻開(kāi)始提高注意力，努力去打框架。

郭驚羽坐在自己位置上，掰掰手腕，也開(kāi)始干活。

他現在還和老曹不認識，但是他有信心，兩個(gè)小時(shí)之后老曹就會(huì )主動(dòng)坐在一旁和他嘮嗑。

另一邊，城南學(xué)校里。

李同洲在老師辦公室里接過(guò)一份數學(xué)建模競賽申請表。

“這次選拔賽分為自主命題和規定命題，時(shí)間共有四天，比賽的要求上次跟你說(shuō)過(guò)，現在就是隊員分配上，需要你再認真考慮?！边@事負責的老師對李同洲很熟悉，也相當滿(mǎn)意這個(gè)優(yōu)等生，但同時(shí)也小心提醒道，“這次比賽要求所有團隊的成員必須來(lái)自同一個(gè)學(xué)校，每個(gè)團隊不能多于4人，你回去想想合適的人選，學(xué)校方面想讓你帶隊，盡量找以前配合不錯的同學(xué)?！?/br>
李同洲低頭看了一眼，在名單里點(diǎn)了排在第一位的宋卓然。

老師點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“宋卓然實(shí)力也不錯，咱們學(xué)校本來(lái)想組兩個(gè)隊伍出去，你和他各帶一隊，這樣你們倆都在一隊的話(huà)，我跟上面反應一下，這次就出去一個(gè)隊伍，勝算更大?！?/br>
“好?！?/br>
李同洲答應一聲，視線(xiàn)一直停留在比賽地點(diǎn)那，良久才移開(kāi)。

老師和李同洲說(shuō)好，讓他回去，很快又叫了宋卓然過(guò)來(lái)。

宋班長(cháng)特別積極，一聽(tīng)比賽眼睛就發(fā)亮，尤其是聽(tīng)到比賽的地點(diǎn)在京城之后，更是拍著(zhù)胸脯保證，“老師，您放心，我和同學(xué)們一起努力，一定給學(xué)校帶回獎杯！”

負責的老師笑道：“李同洲數學(xué)和計算機都不錯，但是和同學(xué)溝通方面還有些欠缺，你去了一定要照顧好他，對了，論文方面有比較拿手的同學(xué)嗎？”

宋卓然一氣兒說(shuō)了七八個(gè)人名，比李同洲認識的多多了。

老師連連點(diǎn)頭，放心不少。

在他心里，李同洲就屬于住在象牙塔上專(zhuān)心搞研究的那類(lèi)學(xué)生，專(zhuān)業(yè)能力特別強大，但同時(shí)也有致命的缺陷。這類(lèi)人太沉浸在自己的世界里，并不善于同外界交流，像是李同洲這人，要不是他主動(dòng)叫過(guò)來(lái)問(wèn)幾句，一整天也不見(jiàn)他在學(xué)校里說(shuō)一句話(huà)。

老師帶著(zhù)疼惜的情緒，對宋卓然叮囑道：“李同洲太老實(shí)了，你一定在外面照顧好他啊?！?/br>
宋卓然去看了幾場(chǎng)球賽，也親身在?；@球隊待過(guò)，他答應的時(shí)候自己心里都開(kāi)始產(chǎn)生疑惑，他怎么覺(jué)得李同洲沒(méi)看起來(lái)那么無(wú)害??？他在?；@球隊義務(wù)陪練的那幾天，李同洲雖然悶不吭聲，但還帶人一起截他球來(lái)著(zhù)。

剛出了辦公室的好學(xué)生李同洲也在犯錯誤的邊緣試探，他偷偷帶了手機，正在給郭驚羽發(fā)短信。

第一條中規中矩，問(wèn)：“在干什么了？”

第二天自問(wèn)自答：“畫(huà)畫(huà)正忙吧，辛苦了?！?/br>
發(fā)完之后自己盯著(zhù)手機看了一會(huì )，沒(méi)等到回信。

門(mén)外預備鈴響了，李同洲一直等到鈴聲結束，確定沒(méi)有短信進(jìn)來(lái)，這才從洗手間隔間里出來(lái)，回了教室。

京城，畫(huà)室里。

老曹正在和郭驚羽熱情聊天，他們這些專(zhuān)業(yè)課老師和學(xué)校里的正規老師不一樣，大多都是美院學(xué)生來(lái)兼職，跟這幫小孩們打成一片，跟朋友似的，不分什么大小，也沒(méi)那么多規矩。

老曹坐在那沒(méi)口地夸，拍了拍郭驚羽肩膀，眼里都放光了，他們這種做畫(huà)室的，也和高考掛鉤，每年要是專(zhuān)業(yè)課出幾個(gè)特別出彩的學(xué)生，畫(huà)室來(lái)年收的學(xué)生也會(huì )多，收入翻倍都不成問(wèn)題。

老曹對郭驚羽另眼相待，晚上直接來(lái)叫他一起吃飯，大有一副促膝長(cháng)談敘敘感情的意思，生怕好學(xué)生跑了。

郭驚羽當年的時(shí)候也被老曹這么熱情的談話(huà)過(guò)，不過(guò)是在兩三個(gè)月后了，他的色彩比素描專(zhuān)業(yè)要好，老曹那會(huì )對他是真好，拿出看家本事來(lái)磨練他技藝，愣是一年把他教得開(kāi)竅為止。

老曹這人一心想上亞洲一流美院，在天美那幾年埋頭苦練，基本功一天都沒(méi)敢落下，確實(shí)有兩把刷子。郭驚羽當年有那么好的成績(jì)，和老曹也分不開(kāi)，畢竟也不是誰(shuí)多年如一日地堅持鉆研那一套路子，銷(xiāo)尖了頭想沖刺央美造型系。

只是老曹也沒(méi)想到，自己的學(xué)生比自己先念了心