少年，他先笑出聲來(lái)，“找應仰啊，應仰現在沒(méi)空搭理你?！?/br>
衛惟又張了張嘴，覺(jué)得自己有點(diǎn)失聲。

打人打得正歡被打擾的人發(fā)話(huà)了，“走?！?/br>
對她說(shuō)的，語(yǔ)氣很不耐煩。

衛惟回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)著(zhù)倒挺高興，還挺有禮貌，要是她就直接說(shuō)“滾”了。

漆黑的夜里，燈光昏暗的小巷子，一堆大高個(gè)不良少年齊刷刷看著(zhù)闖入禁地看人打架的漂亮小姑娘，要是別的乖學(xué)生看見(jiàn)這場(chǎng)面嚇得早跑了，這姑娘還和傻了似的直勾勾看著(zhù)。貌似還有點(diǎn)高興。

“這就走，這就走?！编崬柨觳竭^(guò)來(lái)，拉著(zhù)衛惟轉身就往外走。

衛惟被他拉著(zhù)走出巷子才把人甩開(kāi)，沒(méi)明白怎么回事。

鄭灃也沒(méi)明白這人是不是腦子不太好。

“我說(shuō)數學(xué)課代表，你對應仰這么感興趣？！放學(xué)不回家，來(lái)看他打架！”

“不是，”衛惟解釋?zhuān)拔沂莵?lái)找衛誠的，有人說(shuō)他在這邊?！?/br>
“沒(méi)看見(jiàn)他，你趕緊走吧?！编崬栵@然沒(méi)把她的解釋當回事，一個(gè)勁兒的把她往外推?！翱熳甙?，趕緊回家別惹事?！?/br>
衛惟被鄭灃趕走，不知不覺(jué)，走到便利店門(mén)口。

她腦子里全是那個(gè)神情淡漠的應仰。

蘇夏叫了好幾聲才叫住她，“衛誠呢？”

“??？衛誠？”衛惟反應過(guò)來(lái)，“沒(méi)找著(zhù)他，他應該回去了。他不是在學(xué)校旁邊住嗎？不用管他，他這么大的人?！?/br>
——

早讀在七點(diǎn)，和初中一個(gè)點(diǎn)，但衛惟永遠起不來(lái)?？纯幢?，六點(diǎn)五十。再看一眼大前方的林藝，衛惟放棄了，不趕了，反正早晚都是卡點(diǎn)進(jìn)教室。

剛過(guò)馬路，就遇上了呼朋引伴的衛誠。衛誠向她招了招手，手里還拿著(zhù)早餐。衛誠的同伴看見(jiàn)衛誠招呼人走過(guò)來(lái)，自覺(jué)地都散了。

“要什么？”衛誠把手里的早餐拿給她看，衛惟挑了包牛奶。

“昨天晚上，我看見(jiàn)你在學(xué)校門(mén)口站著(zhù)。我媽讓我回去找你，我沒(méi)找著(zhù)你?！?/br>
“我在學(xué)校后面的巷子里?！?/br>
“我去了，周豫鳴說(shuō)你在里頭?！?/br>
“嗯?！毙l誠回應她，“嗯？你去了？”衛誠反應過(guò)來(lái)。

你去干什么？！巷子里頭天天有人干仗！

衛惟知道他的反應指什么，“沒(méi)事?！?/br>
“你昨天看見(jiàn)什么了？”衛誠問(wèn)她。

“什么都沒(méi)看見(jiàn)。巷子太黑了，我就回去了?！?/br>
她才不會(huì )告訴他，她昨天看見(jiàn)了應仰打架。

六點(diǎn)五十六分，應仰，蔣弘，井殷從學(xué)校門(mén)口的早餐店出來(lái)，遇上從車(chē)里下來(lái)的鄭灃少爺。四個(gè)人看見(jiàn)了一起走進(jìn)校門(mén)的衛惟和衛誠。

“人家說(shuō)是去找衛誠的，這么一看還真是?！编崬栒f(shuō)。

育津其實(shí)挺自由，就是遲到早退管得嚴。雖說(shuō)他們也沒(méi)人在乎這個(gè)，但好歹剛開(kāi)學(xué)，也得給個(gè)面子。

七點(diǎn)整，周豫鳴站在講臺上。冷冰冰地掃一眼剛坐下的林藝。

鈴響了，進(jìn)來(lái)衛惟和衛誠。

鈴響完了，應仰，蔣弘，井殷，鄭灃進(jìn)門(mén)。

林藝瞪著(zhù)他，衛誠把他當空氣，應仰不咸不淡看他一眼。

周豫鳴：“.......”

同樣是大佬的周豫鳴感覺(jué)受到了挑戰。這他媽都一堆什么玩意。

“你維持早讀紀律?！毙l惟剛坐下，被周豫鳴敲了敲桌子。

“維持紀律？”

衛惟也很困，聽(tīng)見(jiàn)紀律兩個(gè)字轉頭去看最后一排的應仰。

......算了，應爺已經(jīng)趴下了。

為了減輕困倦，衛惟捧著(zhù)書(shū)在教室里走來(lái)走去。不少人已經(jīng)去夢(mèng)鄉了，但還是有好學(xué)的，孜孜不倦地又讀又背。

衛惟走到最后一排的時(shí)候，堅守陣地的只有一個(gè)井殷。

應仰坐在外側，趴在桌子上睡覺(jué)，書(shū)掉了一地。

衛惟站在他桌子跟前看了他一會(huì )兒，蹲下身子把書(shū)給他撿了起來(lái)。想放下，發(fā)現桌子上沒(méi)有放書(shū)的地方。

她把書(shū)遞給井殷。井殷不接，眼神曖昧又隱晦，調侃道，“你自己給他啊?！?/br>
衛惟只當這個(gè)人不存在，她手里的書(shū)有點(diǎn)燙手，桌子上沒(méi)地放，她總不能把書(shū)再給他扔回地上。

正想著(zhù)把摞整齊的書(shū)放到應仰桌子旁邊時(shí)，音響里傳來(lái)級部主任震耳欲聾的喊聲，“清醒一點(diǎn)！振奮一點(diǎn)！聲音都大一點(diǎn)，喊起來(lái)！”

衛惟被嚇了一跳，手里的書(shū)差點(diǎn)砸應仰頭上。

幾乎所有人都被吵醒了。

應仰也抬起頭來(lái)，面色陰郁，氣得要砸桌子。他剛要發(fā)脾氣，聽(tīng)見(jiàn)頭上輕飄飄一句話(huà)。

“神經(jīng)病?！?/br>
應仰的無(wú)名火沒(méi)頭腦地讓一句輕飄飄的話(huà)掐住。說(shuō)他？又是那個(gè)衛惟。他還真是記住她了。

陰沉著(zhù)臉抬頭看人，聽(tīng)見(jiàn)人家自言自語(yǔ)的另一句話(huà)。

“比張慶德還會(huì )玩?！?/br>
張慶德是育才初中的主任，他略有耳聞。

哦，原來(lái)說(shuō)的不是他。

“人家把你書(shū)撿起來(lái)了?！本笫疽馑?。

“喏，給你?！毙l惟把書(shū)遞給他。

應仰半抬眼看書(shū)，像在看一堆廢紙，“放地上吧?！闭f(shuō)完趴下接著(zhù)睡。

衛惟：“......”

得了，是她多管閑事。

井殷揶揄，“你看，我就說(shuō)了他不要?！?/br>
“.......”你說(shuō)了嗎？你說(shuō)的是你不要。

——

數學(xué)課前，別人都在趴著(zhù)補覺(jué)，衛惟還得去找老師問(wèn)上課準備。她座位靠后，辦公室也離后門(mén)近。從后門(mén)出去的時(shí)候，遇上一陣風(fēng)。一個(gè)人奔跑產(chǎn)生的風(fēng)。

那人在后門(mén)站住，叫住她?！敖心惆鄳??！?/br>
衛惟無(wú)語(yǔ)，這人好狂。

她伸手，指指里面最后一排外側趴著(zhù)睡覺(jué)的應仰。

那人往里面看去，不再管她。沖里面扯開(kāi)嗓子就喊，“應仰！你他媽給我起來(lái)！”

衛惟別過(guò)臉去，狂不過(guò)三秒，這人要完。

果然。

應仰眼都沒(méi)睜開(kāi)，隨便撈起一本書(shū)，沖著(zhù)那人就砸過(guò)去。三百多頁(yè)的厚書(shū)，書(shū)脊不偏不倚砸在那人的鼻梁上。那人捂著(zhù)臉，一嗓子叫出來(lái)。

應仰眼睜開(kāi)了，往門(mén)口走過(guò)來(lái)。

衛惟不看了，趕緊往辦公室里走。四天看三次打架，她沒(méi)那個(gè)承受能力。

她沒(méi)回頭，但清清楚楚聽(tīng)見(jiàn)人的痛呼聲，和那被砸的人一個(gè)音色。畫(huà)面已經(jīng)可以自行想象。

衛惟抱著(zhù)一摞新的試卷走回來(lái)的時(shí)候，四班后門(mén)已經(jīng)聚了一堆人，個(gè)個(gè)人高馬大，眼睛都長(cháng)在頭頂上。

衛惟本來(lái)想走前門(mén)，奈何沒(méi)有人自覺(jué)地讓開(kāi)路。還有兩個(gè)人架著(zhù)剛才那個(gè)狂徒，一人扯一根胳膊，跟扯機器人玩具一樣。

算了，她走后門(mén)。

正要借空進(jìn)去，應仰分開(kāi)人群從后門(mén)走出來(lái)。他面色不悅，校服外套敞著(zhù)，露出里面的