第003章 不能被輕易拿捏

    她又逃了，第二次了。

    跑回去的路上差點(diǎn)撞上學(xué)生，抱歉之后又偶遇領(lǐng)導，假笑打個(gè)照面，步子邁得更快了。

    “韓老師你一會(huì )兒也沒(méi)課，比學(xué)生還著(zhù)急哈?！?/br>
    回到辦公室后就把卡帶盒塞抽屜里，抓起水咕嚕咕嚕就是灌，瓶子往垃圾桶一扔，又扯張紙巾擦擦從嘴角溢出的幾滴，背靠墻壁大口呼氣。

    韓慎深呼吸，努力讓自己別喘這么厲害，這會(huì )兒還在上班呢，自然也不能仔細看看那小鬼給了什么游戲。不過(guò)他怎么知道自己打游戲的事，還用游戲和自己換補課，還有那冰水。

    她瞄了眼垃圾桶，又把空瓶子拿出來(lái)放在腳邊，感覺(jué)不合適又丟回垃圾桶，來(lái)來(lái)回回反復折騰，同事都聽(tīng)到聲音問(wèn)她是不是抓蟑螂玩。無(wú)奈之下只好拿著(zhù)空塑料瓶去衛生間洗了洗，蓋好擦干放到顯示器后面，看不見(jiàn)就不會(huì )心煩意亂。

    整理好狀態(tài)，她該改卷了，昨晚布置了單元小測驗。

    物理對于高中的孩子本就不簡(jiǎn)單，要沒(méi)點(diǎn)學(xué)科傾向，卷面成績(jì)可謂一塌糊涂。紅筆刷刷刷地在紙上劃著(zhù)叉還打上問(wèn)號，直到一份勾占了一大半的卷子出現在眼前，韓慎才好奇的停下筆翻名字，正想著(zhù)班上有哪個(gè)小鬼最近物理變這么好了，就看到姓名欄潦草的寫(xiě)著(zhù)江夏希三個(gè)字，名字旁邊還有一點(diǎn)淺淺的擦過(guò)的鉛筆印。

    如果韓慎沒(méi)有和他突然多出這些交集，她也只會(huì )當這是草稿，擦了比較干凈，可現在……

    好奇死了，這寫(xiě)了什么又擦掉了？這不純純勾引人去看的嗎？

    韓慎心一橫，想著(zhù)反正我都得給你開(kāi)小灶偷偷補課了，看看你草稿怎么了。她把木頭鉛筆削出長(cháng)長(cháng)一段芯，食指輕摁著(zhù)芯在筆印那兒來(lái)回滾動(dòng)，碳墨附著(zhù)在紙面上，被擦掉的文字顯露無(wú)遺。

    “老師，明天能吃到你做的餅嗎？”

    “......”韓慎都能感覺(jué)血液往腦袋上沖，下意識咬緊牙關(guān)，摁著(zhù)碳芯的指尖不斷發(fā)抖，另只手把平整的卷子被抓出皺痕。與之前不同的是這會(huì )兒身體沒(méi)被嚇出冷汗，而是逐漸朝著(zhù)相反的方向發(fā)展。她不敢抬頭，這種表情不應該出現在一個(gè)正在改作業(yè)的老師臉上。

    “咔嚓?！倍檀儆旨毼⒌穆曇?，腦子像是隨碳芯斷掉鏈接一樣，無(wú)法響應暫停工作。

    韓慎起身，一路低著(zhù)頭還用手掌搓搓臉頰又捏捏鼻梁摁摁眉心，磨蹭到衛生間才撇開(kāi)這些動(dòng)作，關(guān)上門(mén)迅速打開(kāi)水龍頭，手掌掬水往臉上拍，又漱了漱口。手撐在臺面，雙眼凝視鏡子中的自己，在器材室發(fā)生了那樣的接觸，她無(wú)法不懷疑江夏希的心思。但她自己呢，韓慎是老師，是個(gè)成年人，按常理說(shuō)，寧可學(xué)生把這件事捅出去，然后自己被警告，以后再不想著(zhù)擺攤那檔子事，都好過(guò)被學(xué)生這樣臉貼手的威脅。

    威脅？那算哪門(mén)子威脅。

    摁了沖水鍵又洗了洗手，沾水后的紙巾扔垃圾桶后，韓慎裝著(zhù)淡定回到位置上繼續改那疊卷子。

    “小柳前輩，你感覺(jué)江夏希那孩子怎么樣??？”整理好易錯點(diǎn)后，韓慎轉著(zhù)椅子腿輕輕一蹬，湊到鄰桌老師那兒，那老師低著(zhù)頭，眼睛掃過(guò)紙面，筆在劃著(zhù)圈或叉，快速翻頁(yè)，結束了就下一本，準確又利落。

    她似乎打擾到人家了。

    柳玥沒(méi)多說(shuō)，停下動(dòng)作把最上面這本抽出來(lái)遞到韓慎面前，靠在椅子上嘆了口氣，“可能有些人天生就不擅長(cháng)記憶文本吧，這幾道題說(shuō)過(guò)很多次了，他每題都寫(xiě)滿(mǎn)，每題都寫(xiě)錯?！?/br>
    柳玥教生物的。

    韓慎記得自己高中那會(huì )兒，生物都是靠老師說(shuō)，老師說(shuō)了一遍，她就記住了，就會(huì )了。理綜全靠生物化學(xué)拿分，反而物理其實(shí)很差勁，平時(shí)考試能有60分就謝天謝地了。

    可偏偏她喜歡物理。

    后來(lái)當了老師韓慎才知道，原來(lái)學(xué)生學(xué)不好物理，僅僅只是因為時(shí)間不夠。六門(mén)學(xué)科每科只花一個(gè)半小時(shí)，都比八小時(shí)工作制長(cháng)了，還不說(shuō)吃飯睡覺(jué)和休息呢，況且成年人都做不到這么高強度專(zhuān)注，就別提還在青春期的小鬼了。

    韓慎輕輕撫摸那本練習冊，撫平右下放翹起的三角，就像前不久在那個(gè)小屋內，江夏希對自己做的那樣。

    “他最近問(wèn)我問(wèn)得勤快，成績(jì)也上來(lái)了，不像是想擺爛的樣子?！焙仙媳咀臃呕亓h桌面，休息了一會(huì )兒的柳玥繼續低頭工作。

    “我之前找他聊過(guò)，也和他們班主任說(shuō)過(guò)，記憶力再差也不至于這樣?！?/br>
    “你說(shuō)他會(huì )不會(huì )再氣什么人?！?/br>
    韓慎占著(zhù)柳玥桌面一個(gè)小小的角落，手撐著(zhù)腦袋說(shuō)出自己的推測?；貞氖橇h疑惑的目光，那目光讓韓慎感覺(jué)自己成了小時(shí)候做錯事被抓包的人，打了兩聲哈哈就灰溜溜回自己位置上。

    “上禮拜我還聽(tīng)到他和老江在空教室吵架，他拋開(kāi)的時(shí)候還在憋眼淚。你要能和他聊聊就讓他好好學(xué)，挺聰明一小孩，拿前途和別人賭氣?！绷h沒(méi)有繼續說(shuō)，聲音到后面也越來(lái)越小，韓慎側耳傾聽(tīng)才聽(tīng)得一聲“蠢死了?！?/br>
    老江是他們年級組長(cháng)，要從高一跟到高三，韓慎沒(méi)接觸過(guò)這人，了解僅限于開(kāi)會(huì )。

    她眼珠子轉來(lái)轉去，后知后覺(jué)意識到某些事情，又跑到柳玥那兒抓著(zhù)她肩膀，壓制聲音啞著(zhù)嗓子問(wèn)，“老江是他爸？？？”

    得到肯定的回答后韓慎坐在位置上一直傻到午休。

    現在她無(wú)論如何得去逮那小子過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)，他到底想干什么，可不能這樣輕易被他拿捏了。