成惜

    江夏敲敲門(mén)，“傅總?！?/br>
    “進(jìn)?！?/br>
    得到了允許的江夏走進(jìn)傅溪的辦公室，她把需要傅溪過(guò)目的文件放在他的辦公桌上。

    江夏：“傅總，盛宇那邊需要我們出一名監制?！?/br>
    “知道?！?/br>
    傅溪翻過(guò)那疊文件，從那里面抽出來(lái)幾份放在江夏面前。

    “這幾個(gè)，給任或?！?/br>
    江夏低頭看了一眼，略有些疑惑，這幾個(gè)項目都是不怎么重要但又特別麻煩的。

    傅溪隨意把玩著(zhù)手中的鋼筆，不知在想什么，他道：“任或成熟穩重，相信他能做好?！?/br>
    雖然不知道為什么任總監被傅總夸了，但江夏覺(jué)得，還是不要被傅總夸的好。

    她又聽(tīng)傅溪說(shuō)，“至于監制，我親自來(lái)?！?/br>
    這下江夏徹底傻眼了，這只是方合旗下投資的一個(gè)劇，哪里需要你這尊大神親自跑到苦哈哈的劇組監工？

    也許是江夏震驚的情緒太過(guò)強烈。

    以至于傅溪抬頭看了她一眼，“江秘書(shū)，誰(shuí)都會(huì )有私人愛(ài)好?！?/br>
    江夏腦子短路了一瞬，以為他說(shuō)的是拍戲，憑借頂級職場(chǎng)人的嗅覺(jué)，她立馬開(kāi)口：“是，傅總進(jìn)了劇組哪還有那些小鮮rou的事……”

    “停?！备迪驍嗔怂?，但也不想解釋什么。

    他放下手中的筆，“江秘書(shū)，我記得，你有個(gè)侄子，對吧?！?/br>
    江夏的確提過(guò)一嘴她侄子最近一直是她在照顧，但她不知道傅溪為什么要說(shuō)起這個(gè)。

    傅溪：“過(guò)段時(shí)間你跟我一起去劇組，那段時(shí)間放暑假，帶上你侄子一起吧?！?/br>
    “……??？”江夏被他這不知道打的什么牌給整暈了。

    她是傅總的秘書(shū)，跟著(zhù)傅總出差理所應當，帶上陸禮深干什么？

    傅溪道：“小孩離不了大人照顧，你在那沒(méi)什么重要工作，帶上你侄子也可以算是帶他出去旅游了?！?/br>
    眾所周知，當你的BOSS對你表示善意的時(shí)候，要么他覺(jué)得你是匹千里馬，要么他想讓你當牛馬。

    江夏被上司的體貼感動(dòng)得直想流眼淚，可她想到陸禮深那個(gè)小魔王就頭疼，就算這樣也只能對上司的好意卻之不恭，捏著(zhù)鼻子接受了傅總的提議。

    最后，在江夏將要出去的時(shí)候，傅溪意味深長(cháng)地對江夏說(shuō)了一句話(huà)，“江秘書(shū)，不要自作主張?！?/br>
    這句話(huà)讓江夏摸不著(zhù)頭腦，想了好幾天都沒(méi)明白。

    *

    珊珊出院那天，阮思年問(wèn)珊珊，“要不要去外婆那里住幾天？”

    珊珊是個(gè)聰明的小女孩，她敏銳地察覺(jué)到了這幾天mama和爸爸之間的不正常狀態(tài)，但是她私心里還是偏向mama，爸爸mama吵架了那就一定是爸爸錯了。

    再說(shuō)可她也很喜歡她的外婆，外婆會(huì )給她零花錢(qián)，會(huì )給她做好吃的豬腳飯，

    “好！”珊珊答應的很快。

    阮思年看著(zhù)珊珊可愛(ài)的樣子，隱去眸中晦澀的情緒，給林崇一發(fā)了消息。

    林崇一剛好結束一節選修課，選他這節課的學(xué)生很多，大多是因為他給分給的松，從來(lái)不掛人。

    也因此課上的學(xué)生該玩手機玩手機，該談戀愛(ài)談戀愛(ài)，聽(tīng)他講課的人少之又少。

    但是今天有些不一樣，有個(gè)女生聽(tīng)的很認真，全神貫注的在他的課堂上，在渾水摸魚(yú)的學(xué)生中間十分醒目。

    “同學(xué)們，這節課就結束了，咱們下周再見(jiàn)?！?/br>
    學(xué)生們稀稀拉拉地離開(kāi)教室。

    林崇一整理自己的教材，就在這時(shí)看到了阮思年的消息。

    “我跟珊珊去她外婆家住幾天?！?/br>
    這是阮思年近些天來(lái)除了報平安外主動(dòng)給他發(fā)的第一條信息，他微皺眉頭，夫妻間吵架回娘家是很常見(jiàn)的事情，可是他們那晚分明并沒(méi)有過(guò)激的言辭。

    他以為這件事情已經(jīng)過(guò)去了，下意識想問(wèn)她究竟怎么了，可想想又覺(jué)得算了，她回去也好，冷靜冷靜。

    于是他回復了一個(gè)“嗯”。

    “林教授?！?/br>
    清脆的聲音在他耳邊響起，他轉頭去看站在講臺下的人，看衣著(zhù)正是聽(tīng)他課十分認真的女生。

    課上他們站的遠，近了才發(fā)現她的臉龐每一處都像是受過(guò)精心打磨，艷極美極。

    他略微愣怔片刻，問(wèn)她：“有什么事嗎，同學(xué)?！?/br>
    女孩帶著(zhù)羞意笑道：“我叫成惜，是過(guò)來(lái)蹭課的學(xué)生。我很喜歡林教授講的唐代建筑藝術(shù)，想請教您幾個(gè)問(wèn)題，會(huì )耽誤您的時(shí)間嗎?！?/br>
    老師回答學(xué)生的問(wèn)題自然是天經(jīng)地義，林崇一認真聽(tīng)了她的幾個(gè)問(wèn)題，一一做出回答。

    在此過(guò)程中，他驚奇發(fā)現，成惜不止是提問(wèn)題，她還能根據他做出的解答來(lái)援引各個(gè)地方的建筑遺存來(lái)佐證他的解釋。

    就這樣，他與成惜相談甚歡。

    成惜最后仰慕道：“我太佩服林教授的學(xué)識了，能不能加個(gè)微信，以后遇到什么問(wèn)題方便交流?！?/br>
    林崇一幾乎沒(méi)遇到過(guò)像成惜這樣熱愛(ài)他講課的學(xué)生，欣慰的同時(shí)又榮升起一股成就感。

    很快就交換了聯(lián)系方式。