中不由浮現了昨晚的畫(huà)面，他主動(dòng)伸手摟住了顧揚。

得到了許可后，顧揚的嘴角忍不住上揚，他的Omega真坦誠，喜歡就是喜歡，答應的也爽快，才不會(huì )扭扭捏捏。

他滿(mǎn)意的將親吻蔓延著(zhù)，手忍不住去脫兩個(gè)人的衣服。

“然然，回家了?！?/br>
一切都漸入佳境的時(shí)候，林嵐的聲音忽然傳了進(jìn)來(lái)，大約是在對門(mén)的房間沒(méi)有找到林蕭然，走過(guò)來(lái)敲顧揚的房門(mén)。

兩人閃電般分開(kāi)，林蕭然應了一聲，“好，馬上來(lái)?！比缓笱杆偻崎_(kāi)顧揚，以迅雷不及掩耳之速整理好了衣服和頭發(fā)，拿起書(shū)包就走。

到了門(mén)口，終于回頭看了顧揚一眼，就見(jiàn)顧揚某個(gè)部位正精神抖擻，一臉生無(wú)可戀的看著(zhù)他。

林蕭然失笑，小聲開(kāi)口：“自己解決?！闭f(shuō)完開(kāi)門(mén)走了。

聽(tīng)到他下樓的腳步聲，顧揚忍不住可憐兮兮的嘆了一口氣，認命爬起來(lái)鉆進(jìn)浴室洗澡去了。

解決了自身問(wèn)題出來(lái)后，他還是覺(jué)得不甘心，忍不住拿出手機給林蕭然發(fā)了信息過(guò)去：欠我一次，要加倍還的。

剛到家的林蕭然看到這條信息，腦子里瞬間映出了顧揚此刻的模樣，一定是剛洗完澡出來(lái)，水紅的嘴角彎了彎，蔥白的手指快速在手機上敲出了一行字發(fā)過(guò)去：五千字檢討，加上我的，一萬(wàn)字，加油揚哥！

顧揚：……

他都忘了還有檢討這回事。

當下也沒(méi)功夫閑聊了，拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

寫(xiě)檢討他還是挺在行的，畢竟他就算不在學(xué)校惹事生非，可遲到啊，不穿校服啊，□□什么的這種事情還是家常便飯，少不得是要寫(xiě)檢討的。

不過(guò)五千字著(zhù)實(shí)有點(diǎn)多，至于林蕭然那篇，他寫(xiě)完了，稍微改兩個(gè)字也就差不多了。

其實(shí)他還挺想讓林蕭然自己寫(xiě)的，畢竟學(xué)神大概是沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，他很想看看寫(xiě)出來(lái)是什么樣的，可難得林蕭然還有事情讓他幫忙，他也挺樂(lè )意寫(xiě)的。

這東西還越寫(xiě)越起勁，坐在那里三個(gè)小時(shí)后一動(dòng)不動(dòng)，洋洋灑灑，兩篇加起來(lái)一萬(wàn)字檢討就完成了。

他甩了甩酸軟的手腕，立刻拿起手機對這兩份檢討拍了張照片給林蕭然發(fā)過(guò)去：寫(xiě)完了，男朋友厲不厲害？

此時(shí)剛寫(xiě)完作業(yè)，抽出紙來(lái)準備檢討的林蕭然盯著(zhù)照片愣住了，漂亮的眼睛眨了眨，才回了條信息過(guò)去：手腕酸嗎？

其實(shí)林蕭然沒(méi)真的想讓顧揚幫自己寫(xiě)，畢竟太多了，還有一堆作業(yè)，沒(méi)想到顧揚效率這么高，都寫(xiě)完了。

看著(zhù)照片里兩張白紙寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，林蕭然有點(diǎn)心疼。

盯著(zhù)“手腕酸嗎”幾個(gè)字，顧揚瞬間就明白林蕭然的意思。

說(shuō)實(shí)話(huà)，一口氣寫(xiě)了這么多字，手腕怎么可能不酸？可看到林蕭然發(fā)過(guò)來(lái)這幾個(gè)字，顧揚忽然就覺(jué)得沒(méi)那么酸了，心里反倒覺(jué)得甜甜了。

不過(guò)這不妨礙他跟林蕭然撒嬌，還故意裝出手酸的不能打字的樣子，發(fā)了語(yǔ)音過(guò)去：“好酸，怎么辦？”

一聽(tīng)他的語(yǔ)氣，林蕭然就知道他是故意的，不過(guò)，酸大概是真的酸吧？

所以林蕭然難得忍了他的撒嬌，回了句：早點(diǎn)睡，作業(yè)明天早上去學(xué)校我幫你寫(xiě)。

顧揚看著(zhù)他回過(guò)來(lái)的信息失笑，還真是林蕭然的風(fēng)格，只會(huì )做最實(shí)用的事情，就不能溫柔嬌軟的回他一句“男朋友真好，我幫你吹一吹”嗎？

這般想著(zhù)，他腦海中浮現了林蕭然用那種甜膩的聲音說(shuō)話(huà)的模樣，瞬間驚的自己一陣惡寒，連忙甩了甩頭把這個(gè)念頭丟開(kāi)了。

真那樣，就不是林蕭然了。

次日周一，有升旗儀式。

每周一這個(gè)時(shí)候，很多人都很怨念，覺(jué)得耽誤時(shí)間，而且會(huì )有人不挨個(gè)檢查校服穿的整不整齊，對于這個(gè)年級的孩子來(lái)說(shuō)，是件很麻煩的事情。

可今天不一樣。

昨天雖然是周末，高一高二都沒(méi)上課，可顧揚跟林蕭然揍人的視頻早就被人錄了視頻到了七中的論壇上，成了論壇上最熱門(mén)的話(huà)題。

所以大家也都知道今天早上升旗儀式，學(xué)神跟校霸也當眾讀檢討。

校霸就算了，畢竟也不是第一次，可林蕭然入校以來(lái)只在升旗儀式上當過(guò)紅旗手，還有當眾上去接受過(guò)表彰，從來(lái)沒(méi)有站在紅旗下讀過(guò)檢討。

而且顧揚跟以前也不一樣了，人家現在也算是痛改前非了，上次高三月考還超過(guò)林蕭然成了年級第一，校領(lǐng)導為學(xué)校又出了一個(gè)林蕭然一樣的學(xué)神，高興得不得了，經(jīng)常在各種場(chǎng)合以顧揚為例子去激勵學(xué)生。

這下好了，年級第一跟第二一起當眾做檢討，可不是七中的重磅新聞？

升旗儀式一開(kāi)始，地下的同學(xué)就開(kāi)始踮著(zhù)腳盼著(zhù)兩個(gè)人上去，甚至有人早就準備好手機，準備錄視頻。

好容易等到校領(lǐng)導說(shuō)完話(huà)，高偉軒簡(jiǎn)單的概括了一下昨天事情的惡劣性質(zhì)，把兩個(gè)人叫了上去。

看著(zhù)兩個(gè)人一前一后，從人群中走出來(lái)，人群立刻發(fā)出了歡呼聲，不知道誰(shuí)還喊了一句：“學(xué)神揚哥加油！”

顧揚還真的回頭跟大家揮了揮手，那瀟灑的模樣著(zhù)實(shí)不像是上去做檢討的，倒像是來(lái)開(kāi)演唱會(huì )的。

臺上的幾個(gè)校領(lǐng)導多少有點(diǎn)看不慣，可七中校風(fēng)一向如此，只要不是太出格，老師都不會(huì )干涉的。

好在顧揚臺下很隨意，站上去之后立刻收了散漫。

了解他的人都知道他其實(shí)很有分寸，知道什么場(chǎng)合做什么事情，臺下跟同學(xué)們鬧鬧無(wú)傷大雅，包括昨天他沖去七班把張志和揍了，也只是落個(gè)在校打架的名頭，只要不是打的太過(guò)分，對方也不追究的話(huà)，問(wèn)題就不大。

可今天升旗儀式上做檢討，要是也不知道收斂的話(huà)，事情就麻煩了。

所以這會(huì )兒倒是比平時(shí)看起來(lái)更正經(jīng)，無(wú)端顯得更俊朗帥氣了。

林蕭然還是一如既往，上去做檢討跟上去受表彰都是一樣的，清清淡淡，波瀾不驚的把顧揚給他寫(xiě)的五千字讀了出來(lái)。

不過(guò)沒(méi)讀完，一來(lái)時(shí)間不夠，二來(lái)七中老師對林蕭然總是偏愛(ài)的，畢竟從高一就偏愛(ài)到現在了，習慣了，所以林蕭然沒(méi)讀多少，就被叫停了。

當然，為了顯示公平，顧揚也沒(méi)讀完。

整體下來(lái)，倒像是走了個(gè)過(guò)場(chǎng)。

不過(guò)七中的同學(xué)興奮了，升旗儀式結束后，三兩成群的回教室，都在聊他們兩個(gè)。

那場(chǎng)面儼然不是看到了兩個(gè)同學(xué)做檢討，簡(jiǎn)直像是見(jiàn)了偶像之后興奮。

“講真，我以前覺(jué)得站在上面做檢討太丟人了，很多次我都想犯錯，可一想到要在眾目睽睽之下做檢討，我就立馬放棄了犯錯的想法?？山裉炜戳藢W(xué)神跟揚哥，我怎么覺(jué)得還挺帥的？”

“我也是！我還以為是我腦子壞了，原來(lái)腦子壞的不是我的一個(gè)?！?/br>
“先不說(shuō)帥不帥