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,似乎是松了一口氣。“原來(lái)是這樣,只要不是你的小輩就可以。這個(gè)蘇櫻去參加了郁金香杯的原創(chuàng )繪畫(huà)比賽,得到了這次繪畫(huà)比賽三十六名的好成績(jì),你有看過(guò)她的畫(huà)作么?”當然是沒(méi)看過(guò)的,這次比賽,除了自己的學(xué)生,龍霄到時(shí)沒(méi)有關(guān)注其他人。“還沒(méi)有,鄭老師,是不是這位同學(xué)有問(wèn)題?”想到記憶鐘蘇櫻拿到了‘自己’的畫(huà)得到了獎,這一次,難不成她又作弊?“……我也不是很確定,你先去看看吧,她參加郁金香杯的畫(huà)作,你去看看,然后來(lái)學(xué)校找我?!?/br>鄭老師不能明說(shuō),打算讓龍霄先自己看看再說(shuō)。龍霄也沒(méi)多想,答應了,等掛了電話(huà)之后,打開(kāi)了郁金香杯的選手作品展覽區,找到了蘇櫻的作品。當看到這幅的時(shí)候,是真的愣住了。這幅……跟他二十多年前畫(huà)的幾乎是一模一樣……第244章天才畫(huà)家的隕落關(guān)于這一幅,龍霄至今還記憶猶新,因為這是少數他早年畫(huà)出來(lái)的作品,還是要送人的作品,因此看到這一幅的時(shí)候,他便明白了鄭老師那個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)的原因。眉頭緊皺的看著(zhù)手機上蘇櫻的,無(wú)論從構圖還是從色澤上的運用雖然有少許改變,可是更多的是從他那張圖上進(jìn)行了衍生,而且因為畫(huà)作的人不同,讓明明同樣是櫻花的圖畫(huà),卻是產(chǎn)生了另外一種意義。每個(gè)人看到蘇櫻的這一幅,都會(huì )第一時(shí)間感覺(jué)到少女純真爛漫的戀慕之情,甚至能夠從這幅畫(huà)中體會(huì )到作畫(huà)者當時(shí)毫無(wú)保留的喜歡和憧憬,滿(mǎn)目的櫻花仿佛就像是她的心情一樣,洋洋灑灑的喜歡抑制不住,隨著(zhù)溫柔的春風(fēng)帶著(zhù)曖昧的情愫,將一個(gè)暗戀的故事表現的淋漓盡致。說(shuō)真的,如果只是看這張作品的話(huà),也會(huì )被作者的精致巧思給觸動(dòng)到,特別是櫻花的唯美粉色,在少女的繪畫(huà)之中變得及其的漂亮浪漫,讓人看到了之后,甚至有一種想要去給喜歡的人表白的沖動(dòng)。龍霄看著(zhù)這幅,只覺(jué)得無(wú)比嘲諷。原本以為他沒(méi)有收蘇櫻為徒,蘇櫻靠著(zhù)自己的畫(huà)作進(jìn)入郁金香杯的話(huà)還有可能,卻不曾想,抄襲者就是一個(gè)抄襲者,哪怕沒(méi)有自己當槍手,蘇櫻依舊沒(méi)有自己的作品,通過(guò)描摹來(lái)去強行抄襲別人的作品去參加原創(chuàng )比賽……想到這里,龍霄冷笑一聲,只覺(jué)得自己之前對于蘇櫻的不理會(huì )就不應該,應該講這個(gè)人一開(kāi)始就趕走的。藝術(shù)不允許玷污,原創(chuàng )也不允許任何的抄襲,無(wú)論是畫(huà)作還是任何文字版權的作品,當歸屬了一個(gè)人的名字之后,便不能夠全部去借用抄襲,就像是這幅一樣,除了少女的內核不同之外,其他的所有都是一樣的……這是在藝術(shù)感上最傻的抄襲。“怎么了?”江墨婉察覺(jué)到丈夫似乎有些不開(kāi)心,便詢(xún)問(wèn)道,有些擔心。“沒(méi)事,是學(xué)校鄭老師找我有事情,我們先吃吧,明天我去找鄭老師了解就行了?!?/br>龍霄沒(méi)有多說(shuō),畢竟自己的作品被人抄襲這種事情說(shuō)出來(lái)總是讓人覺(jué)得有些掃興,這會(huì )兒是慶功宴的時(shí)候,還是不要多說(shuō)這些。最終江墨婉也沒(méi)有多問(wèn),她一向是最識趣的,丈夫不說(shuō)的事情,自然是有丈夫的意思。蘇櫻此時(shí)還不知道自己的作品已經(jīng)被原創(chuàng )者看到了,她只是從母親的收藏品中看到了這一幅畫(huà),有些莫名的就開(kāi)始勾勒出這幅畫(huà),但是實(shí)際上,蘇櫻根本就沒(méi)有想自己的行為是抄襲,她不過(guò)是講自己想要不顧一切表達出來(lái)的情愫全都放在了這幅畫(huà)中而已。她不認為自己的行為是抄襲。第二日,龍霄就直接去找了鄭老師,目的地不是學(xué)校的辦公室,是鄭老師的家里。保姆給龍霄開(kāi)門(mén),看到是龍霄之后,倒是不意外,應該是鄭老師交代過(guò)了。“鄭老師在書(shū)房呢,讓我直接帶龍先生您過(guò)去?!?/br>將人迎進(jìn)門(mén)來(lái)之后,龍霄跟著(zhù)保姆去了書(shū)房,門(mén)被打開(kāi),龍霄走了進(jìn)去,就看到了鄭老師站在那呆呆的看著(zhù)墻壁上巨大的畫(huà)作,也就是真正的。她不知道在那里站了多久,聽(tīng)到背后的聲音時(shí)菜轉身回來(lái),看到了龍霄。龍霄一下子就對上了這雙充滿(mǎn)了懷念的雙眸,一時(shí)之間,本來(lái)想問(wèn)的話(huà),都噎在了喉嚨里。隨后他也抬起頭,看向了書(shū)房里面這巨大的。這幅花費了了龍霄兩個(gè)月的時(shí)間,從構圖到最后的成圖,然后再真正的開(kāi)始繪畫(huà),到如今這幾乎是半面墻這么大,粉色鐘帶著(zhù)血色的櫻花正在圖片鐘紛紛揚揚的飄落,仿佛在燃燒最后的生命一樣,璀璨而浩大,特別是站在這幅畫(huà)面前,便會(huì )感覺(jué)到自己的渺小,還有畫(huà)中櫻花那種瞬間燃燒的肆意。這是跟蘇櫻的完全不同的兩張圖。就算是兩張圖的圖片構圖還有畫(huà)風(fēng)以及櫻花飄落的位置都一模一樣,可偏偏看著(zhù)這一幅的時(shí)候,就讓人感覺(jué)到一種璀璨而又明亮的光芒,生命的灼熱和燃燒就像是逐漸變得更加深紅的落櫻一般,給人一種孤注一擲的瘋狂。“這么多年過(guò)去了,我還是最喜歡你這幅作品,每次看的時(shí)候,讓我總是想起他?!?/br>鄭老師先說(shuō)話(huà),眼神中含著(zhù)笑意和懷念。外人都知道鄭老師一輩子獻身藝術(shù),并沒(méi)有任何的對象,一直以來(lái)孤身一人,可是實(shí)際上,早些年的時(shí)候,大概是鄭老師還沒(méi)有二十歲的時(shí)候,她是有一個(gè)未婚夫的。鄭老師的未婚夫是一個(gè)早早就當兵的軍人,他的愛(ài)意很熾熱,知道鄭老師喜歡櫻花,就在鄭老師家里的門(mén)前種了很多櫻花樹(shù),如今恐怕早就開(kāi)了好多了,只可惜,那花還開(kāi)著(zhù),可是鄭老師的未婚夫卻已經(jīng)英靈遠去。他死于一場(chǎng)維和,為國家貢獻了生命,鄭老師滿(mǎn)心歡喜的以為自己能夠等到未婚夫退伍迎娶她回家,可是沒(méi)想到等來(lái)的卻是未婚夫為國奉獻的結局。自此之后,鄭老師的世界只剩下了藝術(shù),她用有限的生命去懷念那個(gè)已經(jīng)變成了再無(wú)可能的人,然后在發(fā)掘了龍霄這塊兒璞玉之后,便跟龍霄邀請了這幅畫(huà)。這幅畫(huà)是龍霄個(gè)人的第一個(gè)也是最后一個(gè)定制作品。這個(gè)作品是鄭老師懷念未婚夫的時(shí)候才會(huì )觀(guān)看的,她希望這場(chǎng)櫻花盛大而又璀璨,在落幕的一瞬間燃燒燼所有的生命,然后又璀璨的如同煙花一樣讓人難以忘懷。就像是鄭老師的未婚夫一樣,他在其他人的眼中或許已經(jīng)死去,可是在鄭老師的世界早就已經(jīng)永恒。“他一直都在您的記憶中?!?/br>龍霄收回目光,看