游街
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黎語(yǔ)本來(lái)是過(guò)來(lái)拒絕班主任的邀請的,她自認沒(méi)有資格給學(xué)弟學(xué)妹們做這個(gè)演講。 她不是什么成功人士,也說(shuō)不出什么振奮人心的話(huà)來(lái)。自己的生活都過(guò)得一塌糊涂,哪來(lái)的底氣鼓舞別人。 和她一屆的同學(xué)要么在公檢法平步青云,要么在律師事務(wù)所賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。不像她,馬上二十八了,還是一無(wú)所有。 其他人都馬不停蹄地開(kāi)起了快艇,只有她,還在哼哧哼哧地手動(dòng)劃船。并且沒(méi)穿救生衣,指不定哪天一個(gè)巨浪掀過(guò)來(lái),直接掉海里一命嗚呼了。 黎語(yǔ)是想把這些話(huà)和班主任說(shuō)清楚的,結果周應然的出現,打亂了她的計劃。她什么都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),班主任連演講的時(shí)間都定好了。擇日不如撞日,要她今天下午就來(lái)班上。 黎語(yǔ)不好再推辭,回去手忙腳亂地做了個(gè)ppt,又補了個(gè)妝,按照約定的時(shí)間來(lái)到了臨江一中。 臨江一中是臨江最好的公立高中,有政府的大力支持,學(xué)校師資優(yōu)越,設施齊全,園內風(fēng)景美如畫(huà)。 考進(jìn)這里的都是全市最優(yōu)秀的學(xué)生。饒是如此,進(jìn)來(lái)之后依舊要分等級。 學(xué)校分普通班、實(shí)驗班和尖刀班三個(gè)等級。第一次分班是按中考分數來(lái)的,高分進(jìn)實(shí)驗班,低分進(jìn)普通班。實(shí)驗班名額有限,一個(gè)年級就設置兩個(gè)班。而尖刀班更是強中選尖,每個(gè)年級只有一個(gè)班,進(jìn)去的全是競賽生。 實(shí)驗班和尖刀班實(shí)行淘汰制,優(yōu)勝劣汰。每次期末考試結束,會(huì )重新洗牌??嫉煤玫牧粝聛?lái),考得差的降回普通班。 很殘酷的叢林法則,分高者為王。 當初黎語(yǔ)就是在這樣的機制當中,膽戰心驚地度過(guò)了在實(shí)驗班的三年。 她很穩,鮮有發(fā)揮失常的時(shí)候。所有人都看好她,覺(jué)得她以后一定會(huì )大有作為。 黎語(yǔ)自己也是這么想的。她不負師長(cháng)所望,考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的政法大學(xué)。她有明確的職業(yè)規劃,她想當律師,努力進(jìn)紅圈,賺很多很多錢(qián)。 她以?xún)?yōu)異的成績(jì)從學(xué)校畢了業(yè),也如愿拿到了紅圈的offer。她以為只要埋下頭認真做事,就能實(shí)現她的目標。卻沒(méi)想到,社會(huì )和校園完全不一樣,有截然不同的兩套規則。 黎語(yǔ)怎么都融入不進(jìn)去,開(kāi)始處處碰壁,跟降智了似的,什么也做不好。 最后只能灰溜溜地從律所離職,轉行做了編劇,這個(gè)和她所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不沾邊的職業(yè)。 可這個(gè)她依舊做不好,她都不知道自己原來(lái)這么廢,她到底還能做什么。 當然以上這些挫敗的經(jīng)歷黎語(yǔ)沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)ppt,她必須挑好的寫(xiě),否則就和這次演講的初衷背道而馳了。 黎語(yǔ)只能說(shuō)她的過(guò)去,說(shuō)她是如何備戰高考,調整心態(tài)的。 黎語(yǔ)是有點(diǎn)怯場(chǎng)的,她一點(diǎn)也不擅長(cháng)演講,講臺也不是她該待的地方。臺下幾十個(gè)青澀的面龐,視線(xiàn)齊刷刷地停在她臉上,再加一個(gè)坐在教室最后排的班主任,眼里含笑看著(zhù)她,黎語(yǔ)緊張極了。 她沒(méi)辦法思考,只能干巴巴地照著(zhù)ppt念稿,祈禱這一切趕緊結束。 就在她沒(méi)有感情地念到答題技巧的時(shí)候,被窗外一聲不禮貌的口哨打斷。 室內所有人的視線(xiàn)都看向了窗外,黎語(yǔ)也終于抬起了頭,扶著(zhù)眼鏡看過(guò)去。 這一看讓她心一緊,身體結冰了一般僵住了。 站在窗口的不是別人,是周應然。 他俯身趴在外窗臺,目標明確地盯著(zhù)她看,眼睛里滿(mǎn)是戲弄意味,像是抓住了她的把柄過(guò)來(lái)討債的。 黎語(yǔ)臉上溫度驟升,一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,也不敢去看周應然。 在場(chǎng)其他人看到的是一個(gè)衣冠楚楚的她,可周應然卻見(jiàn)過(guò)了她最放浪最凌亂的樣子。一想到這個(gè),黎語(yǔ)就感覺(jué)自己身上的衣物被一點(diǎn)點(diǎn)地剝光,有種被游街的受辱感。 她冷場(chǎng)了,應變反應為零。 班主任及時(shí)站起來(lái)警告周應然:“別搗亂,回自己班上課去?!?/br> 周應然意味深長(cháng)地看著(zhù)講臺上的人哼笑一聲,插兜走了。 “一點(diǎn)紀律沒(méi)有?!卑嘀魅伟盗R了一聲,轉而笑著(zhù)看著(zhù)黎語(yǔ),“沒(méi)事,你繼續吧?!?/br> 黎語(yǔ)不知道她是怎么結束這場(chǎng)演講的,最后鞠躬的時(shí)候,臺下掌聲雷動(dòng)。她表現得這么差勁,也不知道到底是為什么鼓的掌。 黎語(yǔ)簡(jiǎn)單和班主任打了個(gè)招呼,心情低落地走出校園。 真諷刺啊,她是過(guò)來(lái)動(dòng)員別人好好學(xué)習的,結果聽(tīng)眾士氣高漲,她自己卻垂頭喪氣。 這就是傳說(shuō)中的渡人不渡己?jiǎn)?。有沒(méi)有人幫她一把,帶她從迷霧重重的日子里走出來(lái)?;蛘咧辽?,透一點(diǎn)光給她。 黎語(yǔ)恍惚地走出校園大門(mén)。正準備過(guò)馬路,竟又看見(jiàn)了她不想看見(jiàn)的那個(gè)人。 他正和一群看起來(lái)不是本校的男生聚在一起,一人指尖夾一根煙,勾肩搭背,吞云吐霧的,跟街溜子似的沒(méi)點(diǎn)正經(jīng)樣。 黎語(yǔ)皺了皺眉。這個(gè)人到底怎么回事,一個(gè)高中生不好好在教室里呆著(zhù),整天出來(lái)游蕩,都沒(méi)人管他的嗎。 黎語(yǔ)不愿意在此地久留,加快步伐往公交站臺走。 還沒(méi)邁出幾步,周應然就掐滅了手里的煙,大步追上來(lái)把她拉進(jìn)了一個(gè)窄巷。 一上來(lái)就對她動(dòng)手動(dòng)腳,還陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)話(huà):“學(xué)姐,剛剛講了什么,再給我講一遍唄?!?/br> 他身上攜著(zhù)未散盡的煙草味,有些嗆人。 黎語(yǔ)現在全身心地排拒他,一心只想和他劃清關(guān)系,昨晚的事情就當沒(méi)有發(fā)生過(guò)。 “放開(kāi)我,要不然我喊了?!?/br> “喊啊?!敝軕粩[出一副破罐子破摔的無(wú)畏模樣,“最好把十八班的人都喊過(guò)來(lái),還有王老師,讓他們都來(lái)看看你的小sao逼是怎么被我cao壞的?!?/br> 他膽大至極,居然敢在大白天說(shuō)出如此不要臉的話(huà)來(lái)。不僅如此,他的一只手悄然定位到了她的下體,隔著(zhù)褲子撫摸起來(lái)。 黎語(yǔ)羞憤得閉上了眼睛,聲音打顫:“你到底想怎么樣?” 周應然悶笑一聲,空著(zhù)的那只手從上衣口袋里掏出一個(gè)東西,掰開(kāi)女人緊握成拳的手,放了上去。 黎語(yǔ)睜開(kāi)眼,手心上是她那條消失了的蕾絲內褲,上面還附著(zhù)一灘干了的yin液痕跡。 “說(shuō)好的,還你了?!闭f(shuō)完周應然便放開(kāi)她,背身離去。