多人持刀械斗，他只不過(guò)是其中之一。之后，那１00多個(gè)人都坐了牢，只有他機靈逃跑了。后來(lái)他拿著(zhù)武器跟警方對著(zhù)干，下場(chǎng)就是當場(chǎng)擊斃?！?/br>
小蘿卜頭們抖了抖，班長(cháng)的臉都白了。

原來(lái)從犯也要去坐牢，從犯也會(huì )死，這是孩子們的法律知識盲點(diǎn)。

如今，顏蕾給他們補上這么一課。告訴他們什么叫做違法的代價(jià)。

片段②：一個(gè)女生哭著(zhù)跪在鐵門(mén)前大喊著(zhù)爸爸mama我錯了，我想回家！然而面前的那道門(mén)始終沒(méi)打開(kāi)。

顏蕾淡淡道：“這女孩１６歲的時(shí)候交了個(gè)男朋友。男朋友和其他人出去打架，她幫忙遞了一根木棍。結果她的男朋友打死了人，她作為遞棍子的從犯也坐了牢。出來(lái)以后，父母都生了二胎，根本不認她這個(gè)女兒，把她拒之門(mén)外，連家門(mén)都不給進(jìn)呢?！?/br>
全班女生都抖了抖，原來(lái)女生當從犯的下場(chǎng)也一樣，個(gè)別女生開(kāi)始小聲哭泣。

接下來(lái)是一系列的打黑片段，震撼教育就是要來(lái)真格的——來(lái)之前，爸爸就跟她說(shuō)：跟小孩子們別扯淡那么多的法律，他們聽(tīng)慣了課文，都會(huì )當做左耳進(jìn)右耳出。

要想讓他們意識到犯罪的代價(jià)與殘酷，就是要畫(huà)面，用真實(shí)的沖擊感來(lái)消弭孩子們挑戰這種法律底線(xiàn)的好奇心。

所以，今天的這些打黑片段，有一個(gè)算一個(gè)，都是槍林彈雨，全部是集體犯罪，從犯統統坐牢，一個(gè)不落下。

長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的視頻教育課，學(xué)生們看得鴉雀無(wú)聲，幼小的心靈被一次又一次地驚嚇到。個(gè)別女生哭得上氣不接下氣。

看完以后，顏蕾做個(gè)總結：“同學(xué)們，我國的法律沒(méi)有什么法不責眾的說(shuō)法。一個(gè)人犯罪，一個(gè)人坐牢。一萬(wàn)個(gè)人犯罪，一萬(wàn)個(gè)人坐牢。只要誰(shuí)敢犯法，那么監獄管夠，子彈管夠，警察也管夠！”

“你們大可以說(shuō)，我是無(wú)辜的，我只不過(guò)是聽(tīng)從了某某某的話(huà)，所以才參與了這種非法行為。但聽(tīng)從了，就要面對從犯的下場(chǎng)，知道嗎？”

“……知道了……”

全班都嚇得弱聲弱氣的。

這下，誰(shuí)都不敢再給自己找借口說(shuō)：我是無(wú)辜的，我只不過(guò)是個(gè)從犯……

“好了，這堂課就上到這里。什么法律相關(guān)知識，相信你們的家長(cháng)老師都說(shuō)了幾百次，我不再復述?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，顏蕾就拿起了學(xué)生們的紙條，全部撕碎。

孩子們正等待著(zhù)顏老師來(lái)算總賬，沒(méi)想到她居然撕了紙條，頓時(shí)全部驚呆。

只聽(tīng)顏蕾淡淡道：“同學(xué)們，下面好好學(xué)習吧，警察叔叔們目前沒(méi)把你們當做犯罪看待。但接下來(lái)當個(gè)什么人，是你們自己決定的事?！?/br>
說(shuō)完，她就離開(kāi)了五班的教室，留下一個(gè)極其瀟灑漂亮的轉身。

這注定是許多孩子一生難以忘懷的普法課。

“顏小姐……您就這么出來(lái)了？不需要再罵罵他們嗎？”

看她出來(lái)的這么早，教導主任還不放心，他是打心眼里希望公安局的人來(lái)教訓教訓這幫無(wú)法無(wú)天的孩子。

顏蕾瞪了王主任一眼，“其實(shí)孩子們只是一張白紙，能改變孩子的只有環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境好，他們就是好孩子，環(huán)境壞了，風(fēng)氣差了，他們也會(huì )變壞。你們三中不改善風(fēng)氣，不抓牢紀律，不給孩子們上好法律課，指望一堂課就能讓他們反??？別開(kāi)玩笑?！?/br>
“……”

王主任愣住了，這點(diǎn)他確實(shí)是沒(méi)想到。

顏蕾不跟他廢話(huà)，關(guān)鍵還是見(jiàn)人：“我想見(jiàn)見(jiàn)韓老師，王主任，請你安排一下?！?/br>
××

很快，顏蕾就見(jiàn)到了韓韻瑤。

韓韻瑤今年三十來(lái)歲，眉目精致如畫(huà)。雖然已經(jīng)結過(guò)婚，但她婀娜有致的身段兒保養的格外好。仿佛歲月饒過(guò)了這位曾經(jīng)顯赫無(wú)比的韓家大小姐。

顏蕾坐在她對面，就發(fā)現這位韓老師不僅長(cháng)得好，身上穿得也挺好。光是手腕上的玉鐲子就是不可多得的祖母綠老坑冰種?？礃幼禹n家的奢侈氣息仍在。

韓韻瑤的手扶著(zhù)骨瓷杯，溫婉開(kāi)口：“顏小姐，你找我有何貴干？”

“韓老師。我想知道小楠墜崖那天你在哪里？”

韓韻瑤立即聽(tīng)出了她的來(lái)意：“顏小姐，你是在懷疑我是推自己的學(xué)生下山嗎？”

顏蕾毫不吝嗇道：“只是例行問(wèn)問(wèn)而已。小楠的三門(mén)主課老師都是重點(diǎn)嫌疑人，我們都要挨個(gè)問(wèn)的?！?/br>
韓韻瑤的目光落在她的身上，露出些許的敵意來(lái)，“顏小姐，那些孩子造謠數學(xué)老師何老師還不夠，是不是還要造謠我這個(gè)英語(yǔ)老師呢？！”

顏蕾懟了上去：“韓老師，這件事跟何老師無(wú)關(guān)。也跟孩子們無(wú)關(guān)。我說(shuō)了：只要是方小楠的老師都有嫌疑。不是只針對你一個(gè)人，請你正面回答我的問(wèn)題?！?/br>
韓韻瑤別過(guò)臉去，回答道：“當天上山以后，我一直跟我先生john在一起。我不是班主任，不需要帶隊，所以我就跟我先生兩個(gè)人組隊爬山，路上我們還拍了許多照片?！?/br>
“那當天上午十點(diǎn)，你跟你先生去了哪里？”

“應該在昌隆寺里，那邊有一個(gè)觀(guān)景平臺，平時(shí)人很少，我跟我先生就在上面拍了一張合照?！?/br>
說(shuō)完，韓韻瑤就把手機拿了出來(lái)，打開(kāi)了一個(gè)名叫【初一教師組】的微信群，調到了３月７日當天，再從聊天記錄里把一張照片給調了出來(lái)，遞給了顏蕾看——系統顯示時(shí)間正好在上午１0點(diǎn)。

照片上，韓韻瑤依偎在自己的丈夫、外籍教師john的懷里，觀(guān)景平臺后面是整個(gè)市區的俯視圖。

底下的回復都是羨慕和祝福的：

【韓老師這是在秀恩愛(ài)吶！】

【john先生真帥，和韓老師真是一對金童玉女！】

【韓老師，小心別讓你的學(xué)生們看到了想早戀！】

韓韻瑤沒(méi)好氣道：“我跟john本來(lái)只是想告訴同僚，那個(gè)觀(guān)景平臺拍照片很好看。沒(méi)想到，卻成了我們自證清白的證據?！?/br>
顏蕾沉默，她知道這個(gè)昌隆寺，在南山山腰３00多米高的地方，和菩薩洞在同一個(gè)高度上。

如果說(shuō)：韓韻瑤夫婦當時(shí)是在昌隆寺拍照片，那么也符合手機信號３00米的說(shuō)法。

然而，昌隆寺和菩薩洞完全在相反的兩個(gè)方向上。一個(gè)在南山前半山、一個(gè)在后半山。如果韓老師夫婦在昌隆寺，就不會(huì )趕去菩薩洞口推下小楠。

莫非不是韓老師嗎？

她要求把這張照片拿回去仔細看，韓老師也答應了。

顏蕾有些發(fā)愣：以往爸爸說(shuō)：嫌疑人總會(huì )有各種各樣的微動(dòng)作表現心虛，可她在韓老師這里通通感受不到。好像韓韻瑤真的是無(wú)辜者一樣。

她正在端詳著(zhù)這張照片，只聽(tīng)韓韻瑤道了句：“我老公來(lái)接我了，顏小姐，我先走一步?！本驼酒鹆松韥?lái)。