個(gè)幾個(gè)打歌時(shí)期的現場(chǎng)舞臺，心里勉強有了點(diǎn)兒數。

“原本舞蹈是有難度的，現在咱們不需要兩頭兼顧，其實(shí)是好事?！?/br>
林漾說(shuō)完，四個(gè)隊友抿緊了嘴唇，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)疑惑。

呃……是嗎？

可是單唱這首歌，也很難的好嗎！

李宇真有點(diǎn)怵高音：“漾哥，你…再負責ter吧?！?/br>
雖然他也很想當主唱，但心里更加清楚的是，如果林漾來(lái)做這個(gè)位置，會(huì )更加適合。

一個(gè)唱是能唱得上去、可是徘徊在破音邊緣的主唱，和一個(gè)音域寬廣、技巧全面、唱商充沛的大主唱，怎么選擇簡(jiǎn)直一目了然！

于是，主唱定了，subvocal的首位也定了。

可這首歌不止這么點(diǎn)兒，更不可能讓林漾和李宇真兩人包全了，其他三個(gè)也得唱。在他們仨忙著(zhù)熟悉旋律和歌詞的時(shí)候，林漾作為隊長(cháng)，開(kāi)始嘗試著(zhù)給隊友分配歌詞。

“因為副歌是雙段四小節重復，所以，除了我和宇真，還需要兩位來(lái)負責B段和bridge之后C段第二個(gè)part的副歌?！?/br>
然而，聽(tīng)到隊長(cháng)這句話(huà)之后，裴真映沉默，柳善浩也沉默，只有高田健太舉手了。

“我可以?！?/br>
林漾點(diǎn)點(diǎn)頭：“哥你試試看?！?/br>
高田健太清了清嗓子，在副歌之前加了一小段導入，好讓嗓子有個(gè)緩沖、而不是直接沖到副歌的高音，還算平穩地完成了試唱。

“那還一有一段呢？”

柳善浩把頭勾下去，就像課堂上學(xué)生回避老師的對視那樣，避開(kāi)了林漾的視線(xiàn)；而裴真映反映慢一拍、躲避不及被抓了個(gè)正著(zhù)！

講真，柳善浩他來(lái)參加比賽的時(shí)候壓根兒不知道自己要做什么位置，這輪競演要求練習生們選定位，他也只是選了一個(gè)自己稍微能做的。

同理裴真映，林漾一聽(tīng)他唱歌，就知道這孩子比柳善浩還像一張白紙！

沒(méi)有比這更加可怕的事情了：vocal定位一個(gè)組五個(gè)人，只有三個(gè)人能唱歌……

林漾現在可不止一點(diǎn)兒的頭疼了，他是非常頭疼！

裴真映和柳善浩趁著(zhù)他垂著(zhù)眼簾看曲譜的功夫，小心翼翼地看了一眼，剛想說(shuō)點(diǎn)兒什么，下一秒就看到林漾又恢復了元氣！

“這樣吧，小宇真和健太哥的部分先不變，今天一天的時(shí)間，大家先把歌練會(huì )唱熟，至于怎么改編、舞臺要做什么樣的改動(dòng)，咱們從明天開(kāi)始考慮?！?/br>
這是林漾的安排。

用他自己的進(jìn)度來(lái)算，其實(shí)是有些慢的?？煽紤]到隊友的吸收效率，僅一天之內想要做到他要求的那些，其實(shí)也不太現實(shí)，只不過(guò)是卡一個(gè)deadline讓大家增強緊迫感罷了。

暫時(shí)分完整首歌的part之后，林漾馬不停蹄開(kāi)始教裴真映唱歌。

柳善浩聲帶打不開(kāi)，讓他來(lái)消化副歌那一段高音顯然不那么現實(shí)，只能考慮把導入和bridge這種部分交給他來(lái)完成。

所以最后一份“重任”只能讓裴真映來(lái)承擔了。

林漾想過(guò)他是沒(méi)有什么基礎，可沒(méi)想過(guò)他“白”到了這種程度：基本的發(fā)聲技巧掌握度為零，他甚至分不清楚什么程度叫做偏鼻音，什么程度叫偏喉音，全憑感覺(jué)唱歌。

“哥，我是不是給你添麻煩了？”

林漾笑著(zhù)搖頭，“不，你這樣挺好?！?/br>
他肯聽(tīng)話(huà)，對林漾的指導毫無(wú)抵抗。更重要的是，沒(méi)有那種會(huì )一點(diǎn)兒可又不太會(huì )的初學(xué)者亂七八糟的演唱習慣，好調|教得很！

裴真映看著(zhù)林漾認真的眼神，心里莫名穩當了，又繼續一句一句地唱，等林漾一句一句、一個(gè)詞兒一個(gè)音地幫他糾正。

整整一個(gè)白天，除了每隔一段時(shí)間需要休息的空檔里，林漾作為隊長(cháng)得檢查一下組員們的練習情況，其他的時(shí)候大部分的時(shí)間花在裴真映身上。

而后者也沒(méi)有辜負為期數小時(shí)的一對一速成指導，進(jìn)步相當快！

有了這份成就感帶來(lái)的自信，裴真映似乎也有點(diǎn)開(kāi)竅的意思，甚至還對林漾道：“小漾哥去管管善浩吧?！?/br>
他自己可以先練著(zhù)！

旁邊的柳善浩一抖，下意識地看向林漾。

林漾：“晚上我單獨和他確認?！?/br>
一個(gè)個(gè)來(lái)，誰(shuí)也逃不掉！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　其實(shí)雞仔和小狼都是好好教就能做得很好的孩子。

兒子終于能在這個(gè)組找到做哥哥的感覺(jué)了。

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第48章

當加訓已經(jīng)成為produce202錄制日程里的家常便飯,在大晚上還能看到各個(gè)練習室都燈火通明也就不顯得奇怪了。

現在的孩子個(gè)個(gè)兒都充滿(mǎn)著(zhù)緊迫感和危機感?？梢匀套〔蝗ド蠋?，都不能拖累小組的練習進(jìn)度——比如柳善浩。

等到裴真映因為喝水潤嗓子、在今晚第二次跑衛生間回來(lái),發(fā)現柳善浩依然和林漾在小隔間里一對一時(shí)，他問(wèn)李宇真：

“甜甜哥和善浩都不用上廁所的嗎？”

李宇真搖頭：“你沒(méi)說(shuō)之前，我沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題?？筛缒悻F在一說(shuō),我有點(diǎn)擔心哥哥們的腎……”

沒(méi)錯哦,哪怕是十五歲的男孩子，也已經(jīng)懂得“腎”到底代表著(zhù)什么。

正說(shuō)著(zhù)呢,林漾出來(lái)了——

說(shuō)實(shí)話(huà)，他現在這幅樣子是稍微有些憔悴的,可盛世美顏哪怕是疲憊的樣子也只是使他看起來(lái)脆弱而讓人憐惜,并不會(huì )顯得那么狼狽。

林漾的皮膚是白皙而透亮的，淺栗色的發(fā)色將他襯得溫和而無(wú)害,低垂的纖長(cháng)羽睫在練習室明亮的燈光下清晰地將扇形的陰影投到眼瞼。

同樣都是單衣配統一運動(dòng)背心,林漾里面穿得是半袖，小臂線(xiàn)條漂亮又健康，手背上的青筋也清晰可見(jiàn),捏著(zhù)兩張A4詞曲譜的手指修長(cháng)而骨節分明,蓋上筆帽兒的黑色簽字水筆則是被他隨意地夾在食指與中指的指縫之間。

他用左手掩著(zhù)嘴打了個(gè)小哈欠,眼角雖然已經(jīng)沒(méi)有早上那種微微的紅痕，但眼睛又因為哈欠泛出的淚意而顯得剔透又亮光閃閃……

總而言之,漾甜甜從白天cao勞到了晚上，依然是無(wú)懈可擊的美顏！

“善浩的那份我已經(jīng)弄好了，這邊的你