那今天，自己就先替晴晴子趟雷，省得花了半天時(shí)間，玩的項目還不咋地吧。

到了迪士尼門(mén)口，大家排隊進(jìn)園時(shí)，大中華區的代表隊集體拍了張照片。

宋楠楠努力對著(zhù)鏡頭露出標準的二度微笑，結果還是叫香港隊的男生看出了端倪，感覺(jué)她心不在焉。

澳門(mén)隊的隊員十分篤定：“我剛給她看了個(gè)超級震撼的解題方法，她肯定也被煞到了，回不過(guò)神來(lái)呢。我們去玩劃艇吧，聽(tīng)說(shuō)看煙花跟參加迪士尼巡游最有意思，千萬(wàn)別錯過(guò)啊?！?/br>
大家熱熱鬧鬧地往前走，宋楠楠卻突然間停下了腳步，只胡亂交代一句：“我去下衛生間?！?/br>
劉倩立刻表示：“我們一起去吧，說(shuō)不定衛生間也要排隊?！?/br>
宋楠楠想拒絕，可是她找不到拒絕的理由，只能答應下來(lái)。

兩人上完衛生間之后，她的目光就落在了電話(huà)機上。對，打電話(huà)，現在她找不到上網(wǎng)的地方，可是她能夠打電話(huà)問(wèn)人。

問(wèn)誰(shuí)？

方教授，如果說(shuō)有誰(shuí)了解當年的宋晴剛好又是數學(xué)圈子而且還是宋楠楠相對信任的人，那就只有方教授了。

“倩姐，你有錢(qián)嗎？我想打個(gè)電話(huà)給方教授，突然間我有點(diǎn)事情想問(wèn)問(wèn)她?！?/br>
劉倩以為她是思維迸發(fā)出火花，這幾天她一直表現反常，拼命看書(shū)思考題目，說(shuō)不定有什么發(fā)現呢。

高二的學(xué)姐很大氣，立刻掏出了堆硬幣，大方遞給宋楠楠：“給你，打吧，沒(méi)事，我在這邊等你?！?/br>
嗯，雖然她以后大概率不會(huì )在數學(xué)界長(cháng)遠發(fā)展了?？扇思业乃季S火花說(shuō)不定要保密呢，很有可能是研究成果啊。

宋楠楠沒(méi)客氣，跑到電話(huà)機旁就開(kāi)始撥打國際長(cháng)途。

她感覺(jué)自己真是夠夠的，2003年，千里迢迢跑到東京迪士尼，亞洲唯一一座迪士尼樂(lè )園，頭一件事居然就是要打電話(huà)。

估計她頭頂上都濃墨重彩暴殄天物四個(gè)大字，一堆人要排隊掐她脖子試圖搖醒她，你給我理智點(diǎn)兒！

可現在還理智個(gè)屁，她搞不清楚到底怎么回事的話(huà)，她會(huì )瘋掉的！當場(chǎng)瘋掉！

撥通電話(huà)倒是沒(méi)花費宋楠楠多少時(shí)間，方教授在開(kāi)會(huì )，但還是離開(kāi)會(huì )場(chǎng)接了這通國際長(cháng)途。

她聽(tīng)到電話(huà)機里傳出的急促呼吸，頗為奇怪：“楠楠，怎么了，發(fā)生什么事了嗎？”

宋楠楠沒(méi)頭沒(méi)腦，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就一句話(huà)：“方教授，請問(wèn)您認識梅森教授嗎？嗯，他應該在巴黎高師工作過(guò)，八十年代的時(shí)候曾經(jīng)到大陸開(kāi)過(guò)講座?！?/br>
方教授反應輕松：“當然，他是位非常優(yōu)秀的數學(xué)家，一生桃李滿(mǎn)天下。對了，周放也曾經(jīng)是他門(mén)下的學(xué)生，不過(guò)后來(lái)轉了導師?！?/br>
宋楠楠腦袋瓜子“嗡”的一聲，猛烈炸開(kāi)了，說(shuō)話(huà)聲音都被炸得支離破碎，抖得完全不成樣子：“那，我媽?zhuān)飞淌谑遣皇且?jiàn)過(guò)我媽?zhuān)俊?/br>
這個(gè)方教授不知道。當時(shí)她已經(jīng)到日本交流，跟國內的聯(lián)系很少。

但作為周放當年的戀人，宋晴見(jiàn)過(guò)梅森教授不足為奇，畢竟梅森教授也到他們學(xué)校開(kāi)過(guò)講座。

方教授還在分析自己的推斷呢，就聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭幾聲急促的喘息后，宋楠楠的聲音愈發(fā)古怪：“教授，您說(shuō)，梅森教授會(huì )不會(huì )也欣賞我媽的數學(xué)天賦呢？”

方教授雖然覺(jué)得這話(huà)有點(diǎn)兒沒(méi)頭沒(méi)腦，但還是下意識地作答：“那當然，我相信當年但凡察覺(jué)到你媽在數學(xué)上天賦的人，就沒(méi)有人不驚嘆。你媽給我的感覺(jué)就像是數學(xué)界的莫扎特，真正的天才?！?/br>
宋楠楠繼續問(wèn)了下去：“那你覺(jué)得梅森教授會(huì )不會(huì )給我媽offer，希望她能夠跟隨自己學(xué)習呢？”

方教授不假思索：“那當然，誰(shuí)不愿意收這樣一位天賦卓絕的學(xué)生……”

突然間，她像是反應了過(guò)來(lái)，聲音都不由自主地拔高了，“楠楠，你問(wèn)這個(gè)做什么？”

宋楠楠沒(méi)有回答，反而問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題：“方教授，當你看到一個(gè)驚才絕艷的證明，解決了困擾了人們許多年的難題，第一反應是什么？”

方教授聽(tīng)到了自己沙啞的聲音，真奇怪，她在今天的會(huì )議上明明沒(méi)有發(fā)言，為什么嗓子會(huì )啞得如此厲害。

“我會(huì )先論證證明方法是否正確，然后反復推敲，直到確定它無(wú)懈可擊?！?/br>
這是每個(gè)數學(xué)工作者都會(huì )做的事。

龐加萊本人提出大名鼎鼎的龐加萊猜想后，也自己做出了論證。但非?？上?，雖然他是公認的20世紀最后一位數學(xué)全才，他的證明過(guò)程也被發(fā)現是錯誤的。

再偉大的數學(xué)家都可能發(fā)生錯證跟偽證的事，所以對待任何一項偉大的研究成果，整個(gè)學(xué)界都會(huì )謹慎再謹慎，不停地加以論證之后才予以承認。

就好像俄羅斯的數學(xué)家提出了三維龐加萊猜想證明方法，方教授貼出去的詳解過(guò)程又加以進(jìn)一步說(shuō)明了，現在數學(xué)界的大佬們也沒(méi)貿貿然宣布這個(gè)證明已經(jīng)無(wú)懈可擊，依然有很多專(zhuān)家在不斷地繼續加以驗證。

呵！什么私奔，宋晴瘋了，賀家小叔壓根不知道這件事，從頭到尾提出這個(gè)說(shuō)法的好像只有一個(gè)人。

瘋掉的宋晴沒(méi)辦法為自己辯解，那就只能接受這種一面之詞。

為什么她的研究結果一直丟在角落里發(fā)灰，沒(méi)有在83年就被發(fā)表？因為他需要時(shí)間反復推論。

等到他推敲的差不多，感覺(jué)應該沒(méi)問(wèn)題時(shí)，本來(lái)以為就算不死這輩子也沒(méi)辦法再見(jiàn)天日的人居然又重新回到了人間。

瘋了？天知道是真瘋假瘋。萬(wàn)一她還記得自己的研究結論，他發(fā)表出來(lái)的話(huà)，被她抓到了小辮子，開(kāi)始掰扯怎么辦？

她是那么的聰明，聰明到可怕的聰明，她能夠輕易地解決掉所有的難題，如果數學(xué)界讓他們當堂對質(zhì)，自己肯定不是她的對手。

要是真這樣的話(huà)，他就徹底完蛋了。什么數學(xué)界新星，什么光明燦爛的前程，所有的一切都會(huì )煙消云散，所有人都會(huì )指責他是剽竊犯，他是小偷。

他取得的所有成績(jì)，哪怕是自己做出來(lái)的部分，也不會(huì )有任何人承認。

宋楠楠的聲音輕飄飄：“方教授，你說(shuō)你們當年碰上難題不知所措的時(shí)候，我媽在旁邊隨意點(diǎn)撥兩句，往往就能撥開(kāi)烏云見(jiàn)明月。那個(gè)時(shí)候，我媽跟誰(shuí)待在一起的時(shí)間最長(cháng)？”

她點(diǎn)撥次數最多的人是誰(shuí)？

方教授有些慌亂，感覺(jué)自己的世界都轟然坍塌。能是誰(shuí)呢？肯定是她當時(shí)的戀人啊。

那個(gè)時(shí)候，他們的感情是那樣的好，如膠似漆，所有人都笑他們是分不開(kāi)的連體嬰兒。

可是，不會(huì )的，鼓勵宋晴學(xué)習數學(xué)，不能在學(xué)業(yè)上馬虎大意的人正是周放。因為這個(gè)，兩人還鬧過(guò)情緒。

大家都說(shuō)宋晴是周放一手教出來(lái)的學(xué)生。她未必會(huì )聽(tīng)教授的話(huà)，但總不