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咱們見(jiàn)真章?!?/br>我勒個(gè)去,這是下戰書(shū)了嗎?周?chē)蝗Ω傎惿陌素灾甓夹苄苋紵饋?lái)。畢竟20天的集訓時(shí)間,8次小考,兩次大考,考試這種事情枯燥又乏味,還容易讓人崩潰。人窮極無(wú)聊的時(shí)候,任何刺激點(diǎn)都容易興奮啊。第2天大家拿到三道題時(shí),不少人臉上都閃爍著(zhù)詭譎的笑,暗戳戳地期待著(zhù)這二位打賭的兄弟斗個(gè)你死我活。宋楠楠心態(tài)挺輕松的,作為旁聽(tīng)生,她不參與選拔,只需要好好找考試節奏,重點(diǎn)是挖掘自己的弱項,為8月份的女子數奧做準備。跟之前的CMO不同,3月12號他們拿到的第1份集訓隊卷子雖然是三道題,但只考三個(gè)半小時(shí),從早上8點(diǎn)到中午11:30。宋楠楠挺無(wú)厘頭的,她第1個(gè)想到的點(diǎn)居然是難道是為了配合學(xué)校信息中心的食堂餐點(diǎn)?要真考到12:30的話(huà),食堂的師傅估計會(huì )崩潰吧,硬生生地給人家延伸了一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。題目難不難?說(shuō)難也難。且看看第1題,設正實(shí)數x,y,z滿(mǎn)足xyz=xyz。求x^7(yz-1)y^7(xz-1)z^7(xy-z)的最小值。沒(méi)錯,就是7次方。宋楠楠拿出草稿紙,喝了口桂圓紅棗水,就開(kāi)始理思路。大概是因為心態(tài)輕松,她狀態(tài)不錯。不到10:30的時(shí)候,她就解出了三道題。她抬頭看了眼教室,發(fā)現大家狀態(tài)不一。有人盯著(zhù)試卷發(fā)呆,不知道是做完了沒(méi)事做還是不曉得從何下手。有人在走廊上溜達,不時(shí)喝口咖啡,咬塊巧克力。還有人估計是窮極無(wú)聊,做完了題目實(shí)在沒(méi)事做,相當有數學(xué)家風(fēng)采的拿了紙團做棋子,自己左右手互搏了。反正不會(huì )有人管,只要你別鬧出怪聲音,打擾到別人答題就好。這一切對宋楠楠來(lái)說(shuō)都是新鮮的。他甚至想到了初中語(yǔ)文課本上提到的那位數學(xué)怪才王菘。也許這樣的形象,才符合人們對于數學(xué)天才的想象。她沒(méi)有加入到他們的隊伍中去。因為顯然,她還不是天才,做完了題目,她還要一五一十老老實(shí)實(shí)的檢查。考試結束的鈴聲響起后,大家交了試卷。有人在懊惱自己走錯了路,居然兜了大圈子,沒(méi)想到最簡(jiǎn)單的解決辦法就在面前。有人在慶幸最后半小時(shí)終于找對了思路,可算是踩著(zhù)點(diǎn)做完了題目。還有人立刻拒絕:“不要對答案了,就讓我吃頓安穩飯吧?!?/br>準確點(diǎn)兒講,是兩頓。午飯跟晚飯他們吃的都挺安生,因為成績(jì)沒(méi)出來(lái)。等吃過(guò)晚飯,大家一塊兒自覺(jué)走進(jìn)教室,班主任就捧著(zhù)試卷過(guò)來(lái)了。所有人集體炸開(kāi)鍋。天啦,卷子怎么改的這么快?這可不是選擇跟填空題,直接照著(zhù)標準答案勾勾就能完事的工作。班主任站在講臺上語(yǔ)重心長(cháng):“為了給你們改卷子,我們老師的晚飯都還沒(méi)吃呢?!?/br>試卷一張張的發(fā)下來(lái),宋楠楠發(fā)現自己幾何題又發(fā)生了錯誤,居然搞錯了推導式,真是要命。她不由得慶幸自己不參與選拔。否則就憑她的心理素質(zhì)肯定得崩潰。劉倩看了一眼她的試卷,還夸獎了一句:“挺好的,我覺(jué)得你第3題做的真棒,居然能想到這種方法?!?/br>宋楠楠這時(shí)候才想起來(lái)看同伴的考試情況。出乎她的意料,劉倩第3題居然沒(méi)得分。年長(cháng)一歲的小學(xué)姐微微笑,心態(tài)倒是挺好:“沒(méi)什么好奇怪的,我這方面的確不行?!?/br>宋楠楠還想再說(shuō)什么,講臺上的教練已經(jīng)開(kāi)始講解題目。她趕緊收斂心神,認認真真地聽(tīng)講。一晚上的時(shí)間,大家就沒(méi)干別的事了,三道題目講解完畢,下課走人。昨天張羅大家一塊兒聚聚的男生又招呼宋楠楠跟劉倩:“一塊兒過(guò)來(lái)打牌不?”他心情好的很,因為今天的小考,他成績(jì)在集訓隊里頭排第三,相當可了。重點(diǎn)是昨天那位號稱(chēng)要在考場(chǎng)上見(jiàn)真章的仁兄發(fā)揮不佳,三道大題只做出了一道半,可以說(shuō)兵敗如山倒。劉倩搖頭:“不要了,我得早點(diǎn)睡,我昨晚到半夜才睡著(zhù)?!?/br>男生相當熱心地建議:“那你睡之前泡個(gè)腳,保證效果好?!?/br>他不免強劉倩,又開(kāi)始磨宋楠楠:“來(lái)吧來(lái)吧,打牌,這打牌也是鍛煉邏輯思維的,效果不比數學(xué)差?!?/br>宋楠楠正琢磨著(zhù)要找什么理由拒絕呢,陳思宇過(guò)來(lái)喊人:“哎,宋楠楠,有道題,我想跟你商量下?!?/br>宋楠楠趕緊趁機跟人道別:“我先過(guò)去了,有空再一塊打牌?!?/br>等到她走近,向天就滿(mǎn)臉嚴肅地看著(zhù)她:“你不要跟他們玩。我打聽(tīng)過(guò)了,有的人并不想進(jìn)國家隊,過(guò)來(lái)參加集訓也是走過(guò)場(chǎng),其實(shí)都在準備其他事呢?!?/br>什么事?要出國的,準備各種考試跟資料。要保送的,在自學(xué)大學(xué)課程,以便在接下來(lái)的大學(xué)生涯占得先機。能夠進(jìn)入國家隊參加IMO,固然光彩奪目。可從現實(shí)的角度來(lái)講,拿到金牌好像也沒(méi)什么。他們進(jìn)了集訓隊,就拿到了北大清華的保送名額,有名校刺激他們已經(jīng)沒(méi)效果。這個(gè)金牌,更多的好像是為了學(xué)校,為了國家榮譽(yù)而戰。感到疲憊,不想再花費更多的精力是正常的,誰(shuí)喜歡無(wú)休止的訓練???而他們當中的大部分人從小學(xué)時(shí)代就開(kāi)始投身到數學(xué)競賽,已經(jīng)是長(cháng)期疲勞作戰。宋楠楠笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。陳思宇一臉認真:“我跟你講,你不要覺(jué)得旁聽(tīng)就無(wú)所謂?!彼笥铱纯?,壓低了聲音,“我聽(tīng)說(shuō)今年的旁聽(tīng)也不一樣,前三名也可以保送北大數學(xué)系的?!?/br>宋楠楠震驚了:“真的嗎?”這事兒她還第一次聽(tīng)說(shuō)。之前在省隊的時(shí)候,老師就說(shuō)的挺含糊。先開(kāi)始說(shuō)CMO的金銀牌都能保送清華北大。后來(lái)又變成了金牌保送,在后面又加了能夠進(jìn)集訓隊的人。反正就是說(shuō)法不統一,有點(diǎn)怪怪的。其實(shí)她現在剛上高一,盯著(zhù)這種事情好像有些cao之過(guò)急??商斓紫碌母咧猩欢际菫榱松龑W(xué)而努力嗎?早點(diǎn)兒確定當然好。老師已經(jīng)離開(kāi),宋楠楠想找人問(wèn)也摸不著(zhù)對象。她胡思亂想了一晚上,第二天差點(diǎn)兒沒(méi)趕上食堂的早飯,連最后一份餃子都沒(méi)打到,感覺(jué)就是好悲傷。皮薄餡多的大餃子,湯汁鮮美,她的愛(ài)呀。好在第一堂課開(kāi)講前,班主任倒是主動(dòng)答疑解惑了:“說(shuō)個(gè)題外話(huà),雖然學(xué)習這種事情各有各的方法,但適當的緊張還是必須的。旁聽(tīng)的同學(xué)也不要覺(jué)得自己是局外人,你們能夠坐