校食堂吃完飯再回去?！?/br>
大家發(fā)出不滿(mǎn)的噓聲。都進(jìn)了省隊的人，誰(shuí)還沒(méi)吃過(guò)大學(xué)食堂??？跟大酒店的自助餐根本就不是一個(gè)檔次的。

看個(gè)考場(chǎng)需要多點(diǎn)時(shí)間，完全可以把他們拖回去再吃飯嘛。

領(lǐng)隊哭笑不得：“吃飯不花錢(qián)??？你們這么多人，整個(gè)比賽的預算才多少？要不你們自己掏錢(qián)?！?/br>
那就不必了，食堂再差，好歹也是免費的。

研究生大哥又安慰這群娃：“考試的時(shí)候肯定還在食堂吃啊，今天你們熟悉了食堂的口味，總不至于真正吃飯的時(shí)候食不下咽。如果實(shí)在吃不下，也好事先準備點(diǎn)兒泡面面包什么的?！?/br>
他抬手看了眼表，定下了時(shí)間：“中午11:30，我們在這個(gè)7號餐廳4樓集合，這也是你們考試時(shí)定點(diǎn)用餐地點(diǎn)?！?/br>
眾人散開(kāi)，有人又跑回考場(chǎng)坐下來(lái)熟悉氛圍，還有人決定在學(xué)校里頭逛逛感受書(shū)香之氣的熏陶。

向天跟陳思宇問(wèn)宋楠楠的意見(jiàn)：“你準備去哪兒？咱們要不去圖書(shū)館自習吧?！?/br>
宋楠楠點(diǎn)頭：“行?！?/br>
反正她對逛大學(xué)也沒(méi)什么興趣，不如保持做題的手感。

海大圖書(shū)館對進(jìn)出學(xué)生的管理好像談不上嚴格，起碼沒(méi)有任何人要求查看他們的學(xué)生證。幾個(gè)高中生拎著(zhù)書(shū)包，就這么堂而皇之地進(jìn)了閱覽室。

里面的大學(xué)生包括柜臺后面的老師，誰(shuí)也沒(méi)抬頭看他們一眼，都在埋頭做自己的事。

陳思宇掃了眼閱覽室的陳列架，壓低聲音感慨了句：“等到考完了，我一定要把這幾期從頭看到尾?！?/br>
為了這個(gè)比賽，他可真是豁出去了。他都好久沒(méi)看足球賽，連世界杯都錯過(guò)了。

向天狐疑：“世界杯那會(huì )兒不是中考嗎？你也是保送的？”

咳咳，這就尷尬了。天哥，人艱不拆呀。

陳思宇趕緊轉移話(huà)題：“我們還是做題吧，有一道解析幾何我昨晚沒(méi)想明白。哎，宋楠楠，我們坐那邊去吧，那邊沒(méi)人?！?/br>
離得遠點(diǎn)兒，他們討論問(wèn)題也不至于打擾到別人。

宋楠楠的視線(xiàn)卻落在了桌角的電腦上。她想起來(lái)了，有一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法可以查找宋晴當年究竟是在哪兒讀的研究生。

研究生要寫(xiě)論文啊。論文使人頭禿。她印象當中，好多專(zhuān)業(yè)的研究生必須得保證一定的論文發(fā)表量，才能順利畢業(yè)。

那么宋晴肯定也遭受過(guò)論文的毒打。

宋楠楠立刻來(lái)了精神，放下書(shū)包就直接跑到柜臺前，問(wèn)老師能否用電腦。

那老師看了她一眼，倒沒(méi)問(wèn)她是不是學(xué)校的學(xué)生，就說(shuō)了一句：“這邊只能上學(xué)校內網(wǎng)啊?！?/br>
想上外網(wǎng)怎么辦？那只能在學(xué)生卡里頭充錢(qián)，到電腦房里頭去，跟你在外頭網(wǎng)吧上網(wǎng)一樣，用學(xué)生卡換卡上網(wǎng)。

宋楠楠又不是海城大學(xué)的學(xué)生，哪兒來(lái)的學(xué)生卡？但她可以開(kāi)口借。

5分鐘后，被迫成為擔保人隱形扣壓在閱覽室里頭的向天跟陳思宇就這么眼睜睜的看著(zhù)宋楠楠拿著(zhù)剛借到的學(xué)生卡走出門(mén)外。

兩個(gè)高中男生對看一眼，深深地陷入了憂(yōu)慮。這個(gè)時(shí)候送楠楠還有心思上網(wǎng)，可真是心夠大的。

兩人一邊哀嘆，一邊繼續討論那道解析幾何題。

一直到11:30，感覺(jué)時(shí)間差不多了，他們才跟在那位出借學(xué)生證的大學(xué)生jiejie身后，去電腦室領(lǐng)回他們流連忘返的女同學(xué)。

嘖嘖，難怪老師視上網(wǎng)為洪水猛獸，果然不能輕易接觸網(wǎng)絡(luò )?？纯?，連宋楠楠這種意志力強大的人，一上網(wǎng)就忘了時(shí)間，居然都不知道回來(lái)了。

他們進(jìn)了微機室，看見(jiàn)宋楠楠正坐在電腦前，也不知道想什么，好像在發(fā)呆。

大學(xué)生jiejie走過(guò)去，瞥了一眼屏幕，笑了起來(lái)：“你也看到了那個(gè)龐加萊猜想的新聞啦！我們教授說(shuō)掌握奇點(diǎn)的動(dòng)向，是證明三維龐加萊猜想的關(guān)鍵。漢密爾頓發(fā)表了那篇關(guān)于理解奇點(diǎn)的論文，就預示著(zhù)龐加萊猜想快要被證明出來(lái)了?！?/br>
電腦屏幕上展現的論文說(shuō)的不是奇點(diǎn)，而是Ricci流。這是以意大利數學(xué)家GregorioRicci命名的一個(gè)方程。

通過(guò)它，可以完成一系列的拓撲手術(shù)，來(lái)構造幾何結構，將不規則的流形變成規則的流形，從而解決三維的龐加萊猜想。

而使用Ricci流進(jìn)行空間變換時(shí)，到后面，總會(huì )出現無(wú)法控制走向的點(diǎn)，這叫做奇點(diǎn)。

女大學(xué)生滔滔不絕，感覺(jué)難得一知音，面前的這個(gè)小meimei不愧是要參加CMO的人，居然也研究這些了。

要是換成普通高中生，估計連論文都沒(méi)辦法看懂吧。

不過(guò)，她還是委婉地勸告小meimei：“這事兒不急一兩天的時(shí)間，你還是先考完CMO再說(shuō)吧。等你進(jìn)了集訓隊，肯定能夠碰到更厲害的教授跟你一塊兒探討?！?/br>
宋楠楠趕緊道謝，關(guān)了電腦，要掏錢(qián)給她。

微機室上網(wǎng)1小時(shí)5毛錢(qián)，她這都差不多兩個(gè)小時(shí)了。

女大學(xué)生擺手，沒(méi)肯收她的一塊錢(qián)：“這點(diǎn)兒小錢(qián)jiejie還請得起，考試加油啊，祝你們取得好成績(jì)?！?/br>
宋楠楠虛虛地浮出個(gè)笑，勉強點(diǎn)頭：“謝謝jiejie?！?/br>
她的心思還在論文上，那是宋晴寫(xiě)的論文。不過(guò)從發(fā)表時(shí)間上看，當時(shí)宋晴應該還在讀大學(xué)本科。

本科階段，宋晴總共發(fā)表過(guò)三篇論文，有兩篇是綜述，另一篇含金量最高的就是這個(gè)Ricci流。

可奇怪的是，這篇論文之后，宋晴好像就再也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)研究，最起碼網(wǎng)上不見(jiàn)任何跟她有關(guān)系的論文。

她好像就此之后便完全從數學(xué)圈子里頭消失了。

整個(gè)研究生階段，她沒(méi)有寫(xiě)一篇論文。

奇了怪了，那她是怎么順利畢業(yè)的？總不好靠著(zhù)本科階段的論文吃老本吧。

還是說(shuō)當年她根本就沒(méi)有畢業(yè)？

可這也說(shuō)不通啊，她檔案里頭顯示的可是正兒八經(jīng)的碩士。

宋楠楠越想越糊涂，只能甩甩頭，強行壓下了不斷涌起的紛雜思緒。

算了，搞不明白就不折騰，還是先等許晨陽(yáng)那邊的消息再說(shuō)吧。

明天自己還得考一場(chǎng)關(guān)心人生命運的重要考試呢。

作者有話(huà)要說(shuō)：

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第154章不存在的人（捉蟲(chóng)）

為了備戰考試,宋楠楠特地買(mǎi)了巧克力味的