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們下下個(gè)禮拜一就考試了。我脫了很多課,我現在得先管這事兒?!?/br>方教授笑了:“這是自然,競賽跟學(xué)習其實(shí)不矛盾的。真正能夠在競賽中獲獎的人,其他科目也都不差?!?/br>宋楠楠在心中嘀咕了句,所以說(shuō)人家是學(xué)神啊。學(xué)霸都玄乎,也只有學(xué)神才能干這種事。方教授說(shuō)到做到,一直到宋楠楠參加分班考試,她都沒(méi)有再登宋家的門(mén)。搞得宋楠楠都疑惑,那天晚上她之所以過(guò)來(lái),其實(shí)是為了見(jiàn)宋晴吧。至于跟自己說(shuō)的那些話(huà),不過(guò)是捎帶著(zhù)的。畢竟即便是成年人,也不會(huì )做出的每一件事說(shuō)出的每一句話(huà)都經(jīng)過(guò)了深思熟慮。一時(shí)熱血上頭過(guò)后,說(shuō)不定方教授就能清醒下來(lái),明白自己其實(shí)看走了眼,不該因為她宋晴女兒的這個(gè)身份而自帶濾鏡。分班考試一過(guò),大家就真的感覺(jué)自己是初三學(xué)生了。學(xué)校說(shuō)到做到,真按照兩次考試成績(jì)直接劃分了名單。二班有一半學(xué)生直接被踢了出去,大家收拾書(shū)包去隔壁班的時(shí)候,還有人紅了眼睛,甚至哭了起來(lái)。杜老師面無(wú)表情:“分班這事情,暑假前我就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。學(xué)校也不是沒(méi)給過(guò)你們機會(huì ),老師希望你們每個(gè)人都能考上好學(xué)校??赡銈冏约簰行淖詥?wèn),這件事老師使了120%的力氣,你們自己又花費了多少心思??吹?,看漫畫(huà)的,偷偷去網(wǎng)吧打游戲的,以為我們都不知道嗎?我們不過(guò)是看破不說(shuō)破,因為這是你們自己的人生。如果你們都不珍惜的話(huà),神仙也沒(méi)辦法?!?/br>坐在宋楠楠前排的女生趴在桌上哭了起來(lái)。因為瘦削加上夏天穿的衣服少,她的肩胛骨跟刀子一樣,一聳一聳的,看的宋楠楠都心驚rou跳,總擔心肩胛骨會(huì )直接刺破了衣服。杜老師走到了她的課桌旁,所有人的心都提到了嗓子眼,生怕老師會(huì )拿她當典型,再罵她一頓。沒(méi)想到杜老師伸出了手,摸了摸她的腦袋,聲音柔和了下來(lái):“我知道你不甘心,這不是說(shuō)你沒(méi)有努力的機會(huì )。期中考試,學(xué)校會(huì )按照期中考試的成績(jì)再做一次調整的。留下來(lái)的人不要洋洋得意,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。一時(shí)間失意的人也不要傷感,中考還沒(méi)來(lái)呢,你怎么就知道自己會(huì )輸?好了,快點(diǎn)收拾東西吧,不要耽誤時(shí)間?!?/br>坐在后排的男生先行動(dòng),拎著(zhù)書(shū)包就直接從后門(mén)出了教室。其他被分出去的學(xué)生也陸陸續續地拎起書(shū)包跟著(zhù)走了。教室里頭的位置空出一半的時(shí)候,被分進(jìn)快班的同學(xué)才帶著(zhù)自己的書(shū)包進(jìn)來(lái)。許晨陽(yáng)經(jīng)過(guò)宋楠楠的座位時(shí),壓低聲音嘀咕了一句:“媽呀,搞得我好有罪惡感,感覺(jué)像是我把他們趕出去了一樣?!?/br>宋楠楠正埋頭刷習題呢,抬頭看到他,驚訝不已:“你怎么到我們班了?”這次快慢班其實(shí)分的挺潦草的,并沒(méi)有進(jìn)行全校大排名,然后再按照成績(jì)一個(gè)個(gè)分下去,只不過(guò)單純的兩個(gè)班合并分割一下而已。按照班級來(lái)講,許晨陽(yáng)應該去4班啊。少年已經(jīng)將書(shū)包丟到了周?chē)赃叺奈恢蒙?,又折回頭來(lái)跟她們說(shuō)話(huà):“你們都過(guò)來(lái)了,就我一個(gè)人待著(zhù)呀?!?/br>宋楠楠奇怪:“你不是可以跟林安在一個(gè)班嗎?”她話(huà)音剛落下,就瞧見(jiàn)林安也拎著(zhù)書(shū)包過(guò)來(lái)了。舒方圓無(wú)語(yǔ)地搖頭:“我可真服了你們?!?/br>許晨陽(yáng)開(kāi)玩笑:“怎么你這是怕周周練也要敗給我嗎?”舒方圓瞪大了眼睛,毫不客氣地吐槽回頭:“好像這次分班考試我成績(jì)比你高?!?/br>“我去打了一個(gè)多月的籃球,我才回來(lái)呢?!?/br>“那上學(xué)期期末考試你也沒(méi)比上我?!?/br>宋楠楠完全不理會(huì )小學(xué)雞吵架,直接埋頭繼續刷習題。班長(cháng)積極邀請林安:“你坐我這邊唄?!?/br>他原先的同桌這個(gè)暑假頹廢得厲害,已經(jīng)打算初中畢業(yè)以后就去當兵,被分進(jìn)了慢班也毫無(wú)波動(dòng)。林安看了他一眼,遲疑道:“我還是坐后面,坐前面容易擋著(zhù)人?!?/br>班長(cháng)悲憤難當:“你什么意思?”陳思源在旁邊積極翻譯:“意思就是班長(cháng)你跟人家的身高差別有點(diǎn)遠?!?/br>班長(cháng)簡(jiǎn)直要拍案而起:“那是因為我發(fā)育遲?!?/br>學(xué)習委員顧晶晶認真地看了他一眼,相當善良地提示:“那班長(cháng)你可得抓抓緊,不然就來(lái)不及了?!?/br>周?chē)耐瑢W(xué)都笑趴了。原本因為分班而帶來(lái)的離愁別緒也跟著(zhù)一掃而空。反正還在同一個(gè)學(xué)校里頭嘛,就是不在一個(gè)班也沒(méi)什么了不起。宋楠楠正在算手上的一道題,沒(méi)有參與到小伙伴們的說(shuō)笑當中去。她感覺(jué)自己好像走進(jìn)了死胡同,又一張草稿紙用完了,可是題目還是沒(méi)有進(jìn)展。她不得不放下筆,伸了個(gè)懶腰,好整理一下思路。抬頭的時(shí)候,宋楠楠又瞧見(jiàn)了教室外頭的中年男人。這人站在窗戶(hù)外,不遠不近的,一直盯著(zhù)教室中的學(xué)生看。宋楠楠站起了身,直接走出門(mén),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山詢(xún)問(wèn):“請問(wèn)您是誰(shuí)?您在這有什么事嗎?”按照這人的年紀,不是老師就是家長(cháng)??烧l(shuí)家家長(cháng)沒(méi)事老是在學(xué)校里頭晃悠,而學(xué)校不說(shuō)全部老師,起碼初三年級的老師宋楠楠都認識。沒(méi)有這個(gè)人啊,他老在學(xué)校里頭晃悠個(gè)什么勁?不怪宋楠楠多想,作為工作多年的社會(huì )人,看到校園里頭出現奇怪的人,她第一反應就是跟校園惡性事件掛鉤。什么往學(xué)校里頭丟炸.彈,劫持學(xué)生啊,反正就沒(méi)一樁好事。那人大概是沒(méi)想到宋楠楠會(huì )這么直接,明顯愣了下,才擠出笑容解釋?zhuān)骸巴瑢W(xué)你別誤會(huì ),我不是壞人?!?/br>班長(cháng)看見(jiàn)宋楠楠突然間出教室跟人說(shuō)話(huà),也跟著(zhù)出來(lái)。這會(huì )兒聽(tīng)到他們的對話(huà),班長(cháng)的責任感立刻上身:“那你是什么人?為什么一直在這邊?”前兩天他也看到了這人,不過(guò)他以為是哪個(gè)學(xué)生的家長(cháng),并沒(méi)有太在意?,F在越看這人他越覺(jué)得古怪,就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校也沒(méi)晃來(lái)晃去的。中年男人臉上的笑容更深了:“同學(xué),你們不要誤會(huì )。我是學(xué)校食堂的,到你們這邊來(lái)是為了做營(yíng)養調查,想問(wèn)問(wèn)看你們對食堂有什么意見(jiàn)?!?/br>周偉原本跟小伙伴說(shuō)話(huà)呢,這會(huì )兒聽(tīng)到中年男人的聲音,他立刻眼前一亮,舉起手來(lái)強調:“食堂的rou圓越來(lái)越不行了,全是面粉,再這么下去干脆叫炸面粉得了?!?/br>中年男人脾氣挺好的,立刻點(diǎn)頭:“好,我一定跟他們說(shuō)說(shuō),好好接受你們的意見(jiàn)?!?/br>一圈同學(xué)都亢奮了,你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始控訴食堂越來(lái)越不像話(huà)的種種行徑。中年男人一個(gè)都沒(méi)反駁,不管大家說(shuō)什么都點(diǎn)頭稱(chēng)是。宋楠楠朝班長(cháng)使了個(gè)眼色,班長(cháng)微微點(diǎn)頭,直接抬腳走人了。